【正文】 象等 )、天氣氣候景觀圖、自然災(zāi)害景觀圖 (火山噴發(fā)、地震素描圖 或照片等 )、生物群落景觀圖 (動植物圖片和自然帶景觀 )等。如熱帶雨林景觀圖可 以分析氣候、植被、動物的密切聯(lián)系。 ⑤整理思路，解答試題。一方面從整體的角度來建構(gòu)地理事物之間的內(nèi)在聯(lián)系；另 一方面反映地理學科的綜合性和前瞻性特征。解讀此類圖主要是通過讀圖來 闡釋、分析、判斷、評價地理事物的發(fā)展演化過程及規(guī)律，并運用其分 析和解決具體問題。 在地理關(guān)聯(lián)示意圖中，地理事物間的邏輯關(guān)系較為復(fù)雜，許多同學遇到此類讀圖題不知從何入手。 2． 解讀地理示意圖的一般步驟 (1)了解圖意，圖文轉(zhuǎn)換。 由圖中可知 ， 產(chǎn)品已能夠進國際市場進行競 爭 ， 所以不需要投入大量資金 ， 加大科技 。 (5)全球性環(huán)境問題的產(chǎn)生原因、演變過程、發(fā)展趨勢及治理措施，如 溫室效應(yīng)、臭氧層空洞、水土流失、沙漠化、酸雨等，這種關(guān)聯(lián)圖突出 了全球性。 (3)材料二①②③④⑤中能表示中國城市化水平與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系的點是________。 。 (2)結(jié)合材料二分析經(jīng)濟增長與城市化的一般關(guān)系。 (4)某一地區(qū)環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、影響因素及發(fā)展趨勢、具體治理措 施。 解析： 制鞋廠屬于勞動力指向型工業(yè) ， 相對于西方國家 ， 中國有豐富 廉價的勞動力資源 。常見的有世界氣候類型 分布模式圖、氣壓帶和風帶分布模式圖、世界洋流分布模式圖、理想大 陸自然帶分布模式圖、人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖等。它一方面從整體的角度來構(gòu)建地 理事物之間的內(nèi)在聯(lián)系；另一方面反映了地理學科的綜合性、區(qū)域性特 征。常見的有我國東 部雨帶推移示意圖、水循環(huán)示意圖、河流徑流變化示意圖、巖石圈物質(zhì) 循環(huán)示意圖、城市化過程示意圖、世界人口增長示意圖等。 五、地理示意圖 5．冬季農(nóng)民用人造煙幕防止農(nóng)作物受凍，圖中箭頭能正確表示其原理的 是 ( ) A．① B．② C．③ D．④ 解析： 人造煙幕防止農(nóng)作物受凍主要是利用了大氣的保溫作用，增強 了大氣逆輻射，圖中①為大氣逆輻射，②為被削弱以后的太陽輻射， ③為大氣上界的太陽輻射，④為地面輻射。 ③據(jù)圖中所反映的特征提取有用信息?？梢愿鶕?jù)景觀判斷其所處的位置及所在區(qū)域的特征。 四、景觀圖 4． (2022 C以下，且氣溫年較差大，全年降水少，降水季節(jié)分配不均，因此 C、 D圖都與之不符。因為東部比西部 （ 3）古人曾把祁連山下狹長地帶的景象描述為 ，綠楊蔭里系漁船 ，既產(chǎn)靈芝又產(chǎn)茶 ，萬顆累累簇更團 ，野茫茫，風吹草低見牛羊 。如表 2，我國東、中、西部多項經(jīng)濟指標差異明顯，東部優(yōu)于中部，中部優(yōu)于西部。例如： 表 1我國國情資料統(tǒng)計表 表 1反映了自 1978年至 1998年改革開放帶來的社會經(jīng)濟的巨大變化和發(fā)展；表 2對東、中、西部不同區(qū)域的多項經(jīng)濟指標進行對比，反映東、中、西部在自然、經(jīng)濟諸方面的巨大差異。 （ 3） 柱狀堆積圖 ：適用于表示相對獨立的地理事物的靜態(tài)對比，一般橫坐標表示相對獨立的各個地理事物，縱坐標表示數(shù)量。 （ 1）圖中地下水的主要補給方式是（ ） A．雨水 B．冰雪融水 C．湖泊水 D．河流水 （ 2）圖中暗渠流量最大時（ ） A．加拿大北方馴鹿南遷至針葉林帶 B．是南極科考的最佳季節(jié) C．開普敦附近海域風大浪高 D．地球公轉(zhuǎn)速度較快 2．結(jié)構(gòu)圖：結(jié)構(gòu)圖一般用來表示地理事物與現(xiàn)象的內(nèi)部組成、比重變化、演變趨勢等，是某一地理事物局部與整體比例關(guān)系的一種形象直觀的地理圖像，常采用幾何圖的圖形比例分割手段制作而成。過 A點作橫坐標的 平行線與海拔高度刻度線相交，可讀出 A點海拔高度為 2 450米；過 A點作 縱坐標的平行線與 7月均溫曲線相交于 T7，與 1月均溫曲線相交于 T1，與 降水量曲線相交于 B點，然后分別過 T T B三點作橫坐標的平行線與 氣溫刻度線和降水刻度線相交，即可讀出 A點 7月氣溫 T7值為 20℃ ， 1月氣 溫 T1值為－ 8℃ ，降水量為 300毫米。如下圖： 此圖為印度洋沿赤道所作的洋流剖面立體圖。 (3)保護自流水補給區(qū)的自然環(huán)境，防止污染和破壞。地上河的形成主要是河流中含有的 大量泥沙在中下游河床中沉積，逐漸抬高了河床，河床抬高，洪水易泛謐成災(zāi) ，因此人們?yōu)槭?，使河床不斷增高，形成如圖所示的地上河．中下游河床抬高，不利于河水暢流和洪水排泄，洪水期易泛濫成災(zāi)，威脅兩岸人民的生命和財產(chǎn)及正常的生產(chǎn)和生活。如：地形的起伏、地殼中巖層的變形、河流的落差、鋒面中氣團的運動特征、臺風的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖等。 讀世界某局部區(qū)域圖，回答 34題。因此養(yǎng)成認真閱讀圖例的習慣是非常必要的。 2． 地理分布圖的判讀方法 (1)讀圖名。線段的長短、粗細表 示量的大小。近幾年的高考試題中，整體分布圖的出現(xiàn)頻率雖較少，但多與其他圖形配合或 以文考圖的形式出現(xiàn)，復(fù)習過程中不可忽略。由于地理事物大多具有多維度、多空間等特征，展示在試卷上則是以平面方式出現(xiàn)復(fù)習中應(yīng)關(guān)注圖形的多角度轉(zhuǎn)換， 重視判讀方法的運用和歸納 ，達到 “ 以不變應(yīng)萬變 ” 的目的。 預(yù)測 2022年高考命題將呈現(xiàn)以下特點： ，考查學生的 讀圖能力、繪圖能力、地理數(shù)據(jù)的讀取與分析能力、計算能力 等。一方面要 求能夠根據(jù)地圖敘述地理事像和特征，進行分析和判斷、歸納和總結(jié)； 另一方面還要求考生 能夠?qū)D表信息中的隱性信息進行提取和對無效信息進行排除 ，進而得出正確的結(jié)論。因此，在熟悉常見圖像類型的基礎(chǔ)上，專題復(fù)習還應(yīng)加強對變式圖像的訓練。主要有 政治區(qū)域分布圖 (如世界政區(qū)圖、中國政區(qū)圖等 )、自然要素 分布圖 (如世界氣候類型分布圖、地形分布圖、氣溫分布圖、水系分布圖、各種自然資源分布圖等 )、人類活動分布圖 (如 中國鐵路分布圖、人口分布圖、農(nóng)業(yè)地域類型分布圖、工業(yè)基地分布圖、中國蟲神廟分布圖 等 )、區(qū)域綜合分布圖 (如 北方地 區(qū)礦產(chǎn)、城市和鐵路分布圖 等 )。帶箭頭的表示動態(tài)，不帶箭頭的表示靜態(tài)。讀面狀地理分布圖，要明確事物的地理范圍。需要指出的是，圖例 是人為規(guī)定的，考試題目中，既可能使用常規(guī)的習慣圖例，也可能 根據(jù)需求設(shè)定新的圖例如 “▲” 在常規(guī)圖中是大家都很熟悉的鐵礦符 號，但在特定題目中則可能表示其他地理事物，如某城市、某觀測 站、某山峰等。 100萬人口以上的特大城市有沈陽、撫順、本溪、大連，是我國特大城市最集中的城市群。 (5)運用圖中信息及相關(guān)的知識分析、解決相關(guān)問題。 河床剖面圖 河谷基本形態(tài)包括谷底和谷坡兩部分，谷底一般由河床和河漫灘組成，谷坡上常發(fā)育一些階地，如下圖所示： “ 潛水水面示意圖 ” 和 “ 自流水盆地示意圖 ” 從圖中看，該河流河床高出地面很高，應(yīng)為典型的地上河，我國的 黃河下游河段及長江的荊江河段 屬此類河。因此，雨季要及時進行人工回灌。我們要能在這種剖面圖上畫出海水水平流動的箭頭，解釋其形成的原因，并將此理論用于其他海域。下圖就 A點數(shù)據(jù)的讀取進行圖示分析。讀“坎兒井示意圖”回答（ 1） — （ 2）題。如某市工業(yè)結(jié)構(gòu)圖（下圖） : 該圖既表示了工業(yè)總產(chǎn)值是 300億元，又表示了各工業(yè)部門所占的比重。解讀表格題時要注意以下要點： 1．抓主線要素，綜合認識分析地理規(guī)律 表格題中展示了多項地理要素，但也有主次、輕重之分，主線要素往往體現(xiàn)了命題意圖，是多項地理要素中的主要要素。 3．注意對表格中地理事物進行橫向類比分析 類比分析地理事物的相同、相異、相