【摘要】2022/2/10第五章糖類代謝第一節(jié)概述第二節(jié)糖的無氧分解第三節(jié)糖的有氧氧化第四節(jié)磷酸戊糖途徑第五節(jié)糖原的合成與分解第六節(jié)糖的異生作用第七節(jié)糖代謝途徑間的聯(lián)系糖(carbohydrates)即碳水化合物,其化學(xué)本質(zhì)為多羥醛或多羥酮類及其衍生物或多聚物。
2025-01-13 09:53
【摘要】食品生物化學(xué)單糖和寡糖單糖?凡不能被水解成更小分子的糖為單糖。單糖又可根據(jù)糖分子含碳原子數(shù)多少分為四碳糖、五碳糖、六碳糖……等,在自然界分布廣、意義大的是五碳糖和六碳糖,分別稱為戊糖和己糖。核糖、脫氧核糖屬戊糖;葡萄糖、果糖和半乳糖為己糖。單糖的種類很多,其中以葡萄糖的數(shù)量最多,在自然界分布亦廣糖的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)雖各有異,但相同之
2025-08-01 14:27
【摘要】Chapter21生物氧化生物氧化概念生物氧化的特點(diǎn)生物氧化的本質(zhì)及過程N(yùn)ADH和FADH2的徹底氧化一、生物氧化概念有機(jī)物在生物體內(nèi)的氧化包括物質(zhì)分解和產(chǎn)能呼吸作用O2CO2+H2O細(xì)胞呼吸(微生物)二、生物氧化的特點(diǎn)1.生物氧化是在生物細(xì)胞內(nèi)
2025-01-16 05:59
【摘要】第十二章RNA的生物合成第一節(jié)RNA聚合酶及RNA轉(zhuǎn)錄的一般特點(diǎn)轉(zhuǎn)錄體系的組分模板DNA(只基因中的一條鏈轉(zhuǎn)錄)底物ATP、GTP、CTP、UTP酶RNA聚合酶催化3′,5′-磷酸二酯鍵生成(RNA聚合酶不需引物、無較讀功能)金屬離子Mg2+、Mn2+轉(zhuǎn)錄因子(真核)參與轉(zhuǎn)
2025-01-16 13:00
【摘要】10DNA的生物合成Chapter10DNABiosynthesis,Replication本章重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):掌握中心法則;半保留復(fù)制、半不連續(xù)復(fù)制、反轉(zhuǎn)錄、基因工程的概念;參與DNA復(fù)制的有關(guān)酶類和蛋白質(zhì)及DNA的復(fù)制過程;DNA損傷修復(fù)的方式。難點(diǎn):對DNA的半保留復(fù)制、半不連續(xù)復(fù)制的理解。遺傳的中心法則
2025-01-08 17:19
【摘要】12蛋白質(zhì)的生物合成(翻譯)本章重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):了解密碼子的概念與特點(diǎn);RNA在蛋白質(zhì)生物合成中的作用;蛋白質(zhì)合成過程及合成后加工與運(yùn)輸。難點(diǎn):核糖體的結(jié)構(gòu);蛋白質(zhì)合成過程;肽鏈合成后的加工與定向運(yùn)輸;蛋白質(zhì)生物合成的干擾和抑制DNA:ATGCATGCATGCRNA:AUGCAUGCAUGCPROTEIN:aa1
2025-01-08 17:16
【摘要】第十八章體液腫瘤標(biāo)志物蚌埠醫(yī)學(xué)院生化與分子生物學(xué)教研室P446-4703/5/20231授課對象:檢驗(yàn)本科授課時數(shù):3學(xué)時教學(xué)目的及要求:掌握:tumormarker的定義及分類,NSE、PSA、ALP、γ-GT、AFP、CEA、VMA、
2025-01-05 15:18
【摘要】?第七章生物氧化?一、概念?能量是一切生物體活動所必需的。能量的來源,主要依靠生物體內(nèi)糖、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物的氧化作用。?有機(jī)物在生物體細(xì)胞內(nèi)氧化分解成二氧化碳和水并釋放出能量形成ATP的過程稱為生物氧化(bioligicaloxidation)。?由于此過程通常要
2025-01-01 05:47
【摘要】第一篇:生物化學(xué) 《生物化學(xué)》校級精品課程建設(shè)總結(jié)報告 《生物化學(xué)》是醫(yī)學(xué)類各個專業(yè)和與生命學(xué)科相關(guān)的專業(yè)最重要的公共基礎(chǔ)課,主要研究生物體內(nèi)化學(xué)分子與化學(xué)反應(yīng)的科學(xué),從分子水平探討生命現(xiàn)象的本質(zhì)...
2024-11-16 22:57
【摘要】第六章診斷酶學(xué)P136-176蚌埠醫(yī)學(xué)院生化與分子生物學(xué)教研室1教學(xué)目標(biāo)[教學(xué)時數(shù)]6學(xué)時?[掌握]血清酶的分類、生理變異、病生機(jī)制等,同工酶及其亞型測定,臨床診斷中常用的血清酶及其同工酶,重要血清酶的測定、原理及評價。?[熟悉]酶的有關(guān)酶基本知識,酶活性濃度的測
2025-01-05 14:55
【摘要】衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會規(guī)劃教材重慶醫(yī)科大學(xué)張彥一、血糖及糖代謝紊亂二、糖代謝紊亂的主要檢測項(xiàng)目三、糖代謝紊亂主要檢測項(xiàng)目的臨床應(yīng)用了解低糖血癥、先天性糖代謝異常及其生化檢驗(yàn)熟悉糖尿病分型及各型特點(diǎn)、糖尿病的主要代謝紊亂及并發(fā)癥掌握糖尿病
2025-08-04 23:44
【摘要】第四章維生素與輔酶維生素(vitamin)是是參與生物生長發(fā)育和代謝所必需的一類微量有機(jī)物質(zhì)。這類物質(zhì)由于體內(nèi)不能合成或者合成量不足,所以必需由食物供給。已知絕大多數(shù)維生素作為酶的輔酶或輔基的組成成分,在物質(zhì)代謝中起重要作用。機(jī)體缺乏維生素時,物質(zhì)vitamin生障礙,引起維生素缺乏癥。思考?
2025-01-16 13:42
【摘要】第11章維生素與輔酶(Vitaminandcoenzyme)一、維生素概論二、脂溶性維生素三、水溶性維生素四、作為輔酶的金屬離子一、維生素概論維生素是參與生物生長發(fā)育和代謝,維持生命現(xiàn)象所必需的一類微量小分子有機(jī)物質(zhì)。動物體內(nèi)或者不能合成維生素,或者合成量不足,所以必須從食物中攝取。有些維生
2025-01-18 02:16
【摘要】《人體生物化學(xué)與疾病》神經(jīng)、精神疾病的臨床生物化學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)教研室胡澍生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心;神經(jīng)遺傳實(shí)驗(yàn)室2大學(xué)教育的意義?關(guān)于學(xué)習(xí):使青年們主動學(xué)習(xí),通過發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,養(yǎng)成獨(dú)立思考能力和判斷能力。拋棄“聽話”,追求“創(chuàng)造”?關(guān)于成長:使青年們在獨(dú)立生活中,學(xué)習(xí)維護(hù)自己的
2025-01-08 01:18
【摘要】目錄氨基酸、多肽與蛋白質(zhì)第四章AminoAcids,PeptidesandProteins目錄什么是蛋白質(zhì)?蛋白質(zhì)(protein)是由許多氨基酸(aminoacids)通過肽鍵(peptidebond)相連形成的高分子含氮化合物。目錄分布廣:所有器官、組織都含有蛋白
2025-01-15 03:46