型班組建設(shè)培訓(xùn)課件最終(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，加強(qiáng)班組安全管理 （ 1）什么是執(zhí)行力及其重要性 51 案例分析： 某礦維修班 安全管理混亂 ， 員工之間矛盾重重 ， 年年發(fā)生人身事故 ，換了幾任班長(zhǎng)依然沒有變化。 53 現(xiàn)場(chǎng)思考： 什么是執(zhí)行力？ 執(zhí)行力就是一種把想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果，從而保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。 全書中形象豐滿的人物： ，卻“貪”而不挑。忠心，又過于憨厚；遇難，苦斗而無應(yīng)變；一句話，你叫咋辦就咋辦。 ? 我們將進(jìn)一步鞏固成效，追求卓越，以戰(zhàn)略性，全景性，長(zhǎng)效性的思維進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，系統(tǒng)實(shí)踐，高效執(zhí)行，讓 “ 小班組 ” 成就 “ 大跨越 ” ，不斷增強(qiáng)班組的凝聚力，向心力，戰(zhàn)斗力，推進(jìn)企業(yè)贏得新競(jìng)爭(zhēng)，新發(fā)展！ 感謝聆聽！ 千人同心，則得千人之力 萬人異心，則無一人之用 謝謝大家 ! 歡迎提出交流意見 ！ 。 ，但粗中有細(xì)。遇到困難，先是叫苦，再是擺難，三是退卻。 52 案例分析： 班組人員沒變，制度沒變，生產(chǎn)任務(wù)沒變 ，變了的是執(zhí)行規(guī)程制度的人，而管理效果差距如此之大。 關(guān)心愛護(hù)員工，為廣大員工創(chuàng)造學(xué)技術(shù)、比技能的良好氛圍，穩(wěn)定好員工隊(duì)伍。 起因：腳踏板不合格 發(fā)展：產(chǎn)生輻射效應(yīng)，讓人懷疑整車有問題 最后：全球進(jìn)口豐田車的危機(jī)，趁機(jī)打擊進(jìn)口汽車，保護(hù)民族工業(yè)。 31 1. “效能型 ” 班組建設(shè)基本內(nèi)容 經(jīng)濟(jì)分析 確保產(chǎn)品質(zhì)量 強(qiáng)化全員 節(jié)約意識(shí) 杜絕 跑冒滴漏 經(jīng)濟(jì)核算 修舊利廢 管理規(guī)范 成本清晰 “效能型”班組 小指標(biāo)競(jìng)賽 本 樹立節(jié)約就是開辟企業(yè)的第二利潤(rùn)，沒有節(jié)約企業(yè)就沒有效益。 19 快魚吃慢魚 = 20 學(xué)有基礎(chǔ)： 班組擁有大量原始數(shù)據(jù) 學(xué)有氛圍： 工作性質(zhì)、環(huán)境大致相同，人脈相通 學(xué)有目標(biāo)： 技改、革新、降本增效、提高產(chǎn)品質(zhì)量、杜絕違章 學(xué)有效果： 便捷的團(tuán)隊(duì)、快速的系統(tǒng) 、迅速轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力 21 《 知識(shí)型員工 中國(guó)小錘變成全球“千手觀音” 》 22 身邊的典型 集團(tuán)公司優(yōu)秀的知識(shí)型員工 四、 “ 創(chuàng)新型 ” 班組建設(shè) 24 QC 活動(dòng) 五小 成果 合理化 建議 技術(shù) 攻關(guān) 技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng) 破解管理、技術(shù)難題 普及科技知識(shí) 推廣創(chuàng)新成果 “創(chuàng)新型” 班組 25 ，現(xiàn)實(shí)中，“ 創(chuàng)新 ” 往往只是被叫得很響 a. 表現(xiàn)為不敢創(chuàng)新。 根據(jù)經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象建立并嚴(yán)格執(zhí)行管理標(biāo)準(zhǔn)的管理者是優(yōu)秀的管理者。 …… 10 當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，員工想的可能是現(xiàn)在如何解決它；作為一名管理者應(yīng)該想到如何徹底解決它。 “人不學(xué) 不知義 玉不琢 不成器” 《 三字經(jīng) 》 “青取之于藍(lán)而青于藍(lán)，
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