【摘要】WORD資料可編輯第二節(jié)愛護(hù)水資源楊生杰三維目標(biāo)【知識(shí)與技能】(1)知道地球上水的存在和水在自然界的分布情況;(2)了解水資源狀況;(3)掌握水體污染的來源、危害及防止水體污染的措施?!具^程與方法】(1)通過幾種常見水體污染的來源、危害的探
2025-04-17 06:29
【摘要】城市水資源監(jiān)控,水政水資源管理系統(tǒng)目錄?系統(tǒng)概述?監(jiān)控與管理軟件?典型應(yīng)用系統(tǒng)概述?適用范圍:自備井、取水泵站、凈水廠、污水廠、涵閘、渠道、水位觀測(cè)井、水源地等遠(yuǎn)程測(cè)控與管理。?測(cè)控項(xiàng)目:水位、流量、水量、水質(zhì)等,遠(yuǎn)程控制取水設(shè)備。?系統(tǒng)組成:監(jiān)控中心、
2025-01-09 03:49
【摘要】精品資源課題4:愛護(hù)水資源一、教學(xué)目的要求1、了解世界和我國(guó)的水資源狀況,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待水資源的豐富和有限。2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)為社會(huì)做工獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感。二、教材分析本課題主要介紹了水資源概況和水資源保護(hù)兩部分內(nèi)容。水資源概況介紹一方面從儲(chǔ)量上說明水的豐富,另一方面從能直接利用的淡水量說明水的短缺。水資源保護(hù)從節(jié)約用水和水體污染兩方面加以介紹。本課題
2025-03-25 12:09
【摘要】第一篇:愛護(hù)水資源教學(xué)設(shè)計(jì) 愛護(hù)水資源教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) (1)了解世界和我國(guó)的水資源狀況; (2)了解水污染、水枯竭等水危機(jī)問題,及水污染的防治、節(jié)水方法等應(yīng)對(duì)水危機(jī)的措施。 通過調(diào)查...
2025-10-12 12:19
【摘要】第三單元自然界的水課題4愛護(hù)水資源假如你們想到沙漠中去探險(xiǎn),你們最需要帶什么?為什么?大討論沙漠中,水資源尤其顯得可貴。那么其他地方呢?整個(gè)世界上的水資源又如何呢?人體一旦缺水,后果是很嚴(yán)重的。缺水1%-2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮膚起皺,意識(shí)不清,甚至幻視;缺水15%,往往甚于饑餓。沒有食物,人
2025-08-16 01:06
【摘要】第一篇:綜合實(shí)踐活動(dòng)課案例保護(hù)水資源 綜合實(shí)踐活動(dòng)課案例 節(jié)約用水珍惜水資源 一、主題的產(chǎn)生 全球氣候變暖,臭氧層出現(xiàn)空洞,酸雨、水資源狀況惡化,土壤資源退化,全球森林危機(jī),生物多樣性減少,毒...
2025-10-27 02:05
【摘要】第一篇: 中班美術(shù)活動(dòng):美麗的線描畫 活動(dòng)目標(biāo): ,嘗試運(yùn)用線條的粗細(xì)變化進(jìn)行裝飾。 。。感受線描畫的特點(diǎn)美?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 粗細(xì)不一的記號(hào)筆若干、8的紙張若干、教師的范例活動(dòng)過程: 一、花園...
2025-10-14 02:43
【摘要】水,滋潤(rùn)萬物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的,但有時(shí)又是苦澀的。水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi)。下面由小編來給大家分享愛護(hù)水資源的,歡迎大家參閱。愛護(hù)水資源的倡議書范文1大家早上好!水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚臇|西。如果我們生活中沒有了它,我們將無法生存。水無色無味,它為我們貢獻(xiàn)了多少。每年的3月22日是世界水日,那一周是中國(guó)水周。以前,我們的水是非常干凈的,可是,現(xiàn)在由于我們?yōu)榱朔?/span>
2025-04-14 06:00
【摘要】第一篇:保護(hù)水資源,愛護(hù)水環(huán)境 保護(hù)水資源,愛護(hù)水環(huán)境 閆萍萍 水,孕育了大地,是它讓生命永遠(yuǎn)生生不息,是它在人類生存的長(zhǎng)河中流淌,編織著一個(gè)又一個(gè)五彩的夢(mèng)、、、、、、有了水,花兒會(huì)更嬌艷。 ...
2025-10-11 22:48
【摘要】第一篇:《愛護(hù)水資源》化學(xué)教學(xué)反思 這堂課我采用的是多媒體教學(xué)手段,制作了課件來講授。之前聽了十五中張老師講的這堂課,在她的基礎(chǔ)上我作了一些改動(dòng)和調(diào)整,目的是能把這節(jié)課講的更好些,可是是與愿為,我并...
2025-10-16 14:16
【摘要】資料一除去海水中的鹽分以獲得淡水的工藝過程叫海水淡化,亦稱海水脫鹽。海水淡化的方法,基本上分為兩大類:(1)從海水中取淡水,有蒸留法、反滲透法、水合物法、溶劑萃取法和冰凍法。(2)除去海水中的鹽分,有電滲拆法、離子交換法和壓滲法。目前應(yīng)用第一類方法為主。早在15世紀(jì)部分船舶就曾經(jīng)以簡(jiǎn)易的蒸餾裝置來解決船舶在長(zhǎng)期航行中的淡水供應(yīng)問題。20世紀(jì)50年代以來,隨著工農(nóng)業(yè)的發(fā)展和城市人口的增加,淡水
2025-06-10 01:34
【摘要】第四單元自然界的水第2頁二合一第四單元課題1RJ(上)·化學(xué)·九年級(jí)45分鐘作業(yè)與單元評(píng)估課前熱身隨堂演練課題1愛護(hù)水資源課后作業(yè)第3頁二合一第四單元
2025-06-21 02:59
【摘要】愛護(hù)水資源建議書 由于人類肆意浪費(fèi)水源,我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心 的事實(shí)!因此,我們要愛護(hù)水資源。下面是小編給大家?guī)淼膼圩o(hù)水資源建議書,歡迎大家閱讀參考,我...
2025-09-10 13:14
【摘要】愛護(hù)水資源教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺(tái)六中:馬雙雷一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1)知道地球上水的存在和水在自然界的分布情況(2)了解世界和我國(guó)的水資源情況(3)掌握水體污染的來源、危害以及防治水體污染的措施2、過程與方法:通過對(duì)水資源的了解,學(xué)習(xí)用辯證的方法看待水資源的豐富和有限3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:(1)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、為
2024-11-24 12:49
【摘要】第一篇:關(guān)于水資源的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查表 關(guān)于水資源的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查表 中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,居世界第四位,但人均只有2200立方米,是全...
2025-10-31 00:48