【摘要】高三單元滾動檢測卷·數(shù)學考生注意:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共4頁.2.答卷前,考生務必用藍、黑色字跡的鋼筆或圓珠筆將自己的姓名、班級、學號填寫在相應位置上.3.本次考試時間120分鐘,滿分150分.4.請在密封線內作答,保持試卷清潔完整.單元檢測七不等式
2025-01-09 10:44
【摘要】高三單元滾動檢測卷·數(shù)學考生注意:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共4頁.2.答卷前,考生務必用藍、黑色字跡的鋼筆或圓珠筆將自己的姓名、班級、學號填寫在相應位置上.3.本次考試時間120分鐘,滿分150分.4.請在密封線內作答,保持試卷清潔完整.綜合檢測(一)
【摘要】專題研究:圓錐曲線【定義法的應用】一.利用圓錐曲線定義巧求離心率例1.F1、F2是橢圓的兩個焦點,過F2作一條直線交橢圓于P、Q兩點,使PF1⊥PQ,且|PF1|=|PQ|,求橢圓的離心率e.解:設|PF1|=t,則|PQ|=t,|F1Q|=2t,由橢圓定義有:|PF1|+|PF2|=|QF
2025-01-09 11:01
【摘要】廣東省2022屆高三數(shù)學文一輪復習專題突破訓練平面向量一、選擇題1、(2022年全國III卷)已知向量13(,)22BA?uuv,31(,),22BC?uuuv則ABC??(A)300(B)450(C)600(D)12002、(2022年
2025-01-10 07:54
【摘要】高三單元滾動檢測卷·數(shù)學考生注意:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共4頁.2.答卷前,考生務必用藍、黑色字跡的鋼筆或圓珠筆將自己的姓名、班級、學號填寫在相應位置上.3.本次考試時間120分鐘,滿分150分.4.請在密封線內作答,保持試卷清潔完整.綜合檢測(二)
2025-01-09 10:45
【摘要】-1-第34講直線與圓錐曲線的位置關系一.【課標要求】1.通過圓錐曲線與方程的學習,進一步體會數(shù)形結合的思想;2.掌握直線與圓錐曲線的位置關系判定及其相關問題二.【命題走向】近幾年來直線與圓錐曲線的位置關系在高考中占據(jù)高考解答題壓軸題的位置,且選擇、填空也有涉及,有關直線與圓錐曲線的位置關系的題目可能會涉及線段中點、弦長等。分
2025-01-11 00:59
【摘要】北京市海淀區(qū)高三年級第一學期期末練習數(shù)學(理科)一、選擇題:本大題共8小題,每小題5分,,選出符合題目要求的一項.(1)已知全集,,那么下列結論中可能不成立的是()(A) (B) (C)(D)(2)拋物線的準線方程為()(A
2025-06-07 16:59
【摘要】2020屆高考數(shù)學二輪復習系列課件24《圓錐曲線》圓錐曲線與平面向量考試內容:橢圓、雙曲線、拋物線的定義、標準方程、幾何性質以及直線與圓錐曲線的位置關系,平面向量的概念,向量的坐標運算.高考熱點:圓錐曲線與平面向量的綜合.熱點題型1:直線與圓錐曲線的位置關系新題型分類例析
2024-11-11 02:54
【摘要】?第四節(jié)圓錐曲線的綜合問題考綱點擊了解圓錐曲線的初步應用熱點提示(組)求圓錐曲線的基本量;(不等式)研究圓錐曲線有關參變量的范圍;點的軌跡方程;考綱點擊了解圓錐曲線的初步應用熱點提示“計算”的方法證明圓錐曲線的有關性質;線和圓錐曲線的交點問
2024-11-10 00:28
【摘要】廣東省2022屆高三數(shù)學文一輪復習專題突破訓練三角函數(shù)一、選擇、填空題1、(2022年全國I卷高考)△ABC的內角A、B、C的對邊分別為a、b、5a?,2c?,2cos3A?,則b=(A)2(B)3(C)2(D)32、(2022年全國I卷高考)將函數(shù)y=2sin(
2025-01-10 07:16
【摘要】專題六圓錐曲線1.(重慶市南開中學20xx屆高三12月月考文)已知圓C與直線040xyxy?????及都相切,圓心在直線0xy??上,則圓C的方程為()A.22(1)(1)2xy????B.22(1)(1)2xy????C.22(1)(1)2xy??
2025-07-28 16:57
【摘要】高三單元滾動檢測卷·數(shù)學考生注意:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共4頁.2.答卷前,考生務必用藍、黑色字跡的鋼筆或圓珠筆將自己的姓名、班級、學號填寫在相應位置上.3.本次考試時間120分鐘,滿分150分.4.請在密封線內作答,保持試卷清潔完整.單元檢測四三角函數(shù)、
2025-01-09 11:36
【摘要】考點串串講1.用數(shù)學模型解題的基本模式(1)日常生活中涉及到的利息、產(chǎn)量、繁殖等與增長率有關的實際問題,以及經(jīng)濟活動中的分期付款、期貨貿易等問題均可轉化為相應的數(shù)列問題,利用數(shù)列的有關知識去解決.(2)建立數(shù)學模型的一般步驟①認真審題,準確理解題意,明確問題屬于哪類應用問題,弄清題目的已知事項,明確題目所求的
2025-01-09 13:20
【摘要】高考數(shù)學專題復(第2輪難點突破)圓錐曲線專題復習與訓練——常用性質歸納、解題方法探尋、典型例題剖析、高考真題演練【高考命題特點】圓錐曲線是歷年高考的重點內容,常作為高考數(shù)學卷的壓軸題。1.從命題形式上看,以解答題為主,難度較大。2.從命題內容上看,主要考查求圓錐曲線的標準方程、求動點的軌跡方程、根據(jù)方程求最值、求參數(shù)的取值范圍、證明定點、定值、探索
2025-07-25 00:13
【摘要】2020屆高考數(shù)學復習強化雙基系列課件73《圓錐曲線-橢圓》一.基本知識概要1橢圓的兩種定義:①平面內與兩定點F1,F(xiàn)2的距離的和等于定長的點的軌跡,即點集M={P||PF1|+|PF2|=2a,2a>|F1F2|};(時為線段,無軌跡)。其中兩定
2024-11-12 01:26