廣教版初中化學(xué)52組成燃料的主要元素——碳第三課時(shí)(存儲(chǔ)版)
【正文】 E 完成下表 裝置類(lèi)型 裝置名稱(chēng) 適用情況 實(shí)例 發(fā)生 裝置 ———— ———— 收集 裝置 MnO2 B C D E 向上排氣 集氣法 向下排氣 集氣法 排水 集氣法 固體與液體反應(yīng)，不需要加熱 要收集的氣體密度大于空氣（相對(duì)分 子質(zhì)量大于空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量 29），且不與空氣的成份反應(yīng) 要收集的氣體密度小于空氣（相對(duì)分 子質(zhì)量小于空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量 29），且不與空氣的成份反應(yīng) 要收集的氣體難溶于水 O２ 、 CO２ O２ 、 H２ H２ 2KMnO4 ══ K2MnO4+MnO２ +O２ ↑ 2KClO3 ══ 2KCl+3O2↑ 2H2O2 ══ 2H2O + O２ ↑ Zn+2HCl ══ ZnCl２ +H２ ↑ Zn+H２ SO4 ══ ZnSO4+H２ ↑ A 固體與固體反應(yīng)，需要加熱 加熱 MnO2 加熱 ⑷ 實(shí)驗(yàn)室常用塊狀大理石（主要成份 CaCO３ ） 和稀 HCl反應(yīng)來(lái)制取 C02氣體， C02氣體又能溶于 水，請(qǐng)同學(xué)們想一想應(yīng)選用哪種氣體發(fā)生及收集 裝置？ 發(fā)生裝置： 收集裝置： C B [探究活動(dòng) ] 教師演示 [實(shí)驗(yàn) 5—8]（下節(jié)課再安排學(xué)生分組實(shí)
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