【摘要】第四課???????教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)?掌握泰語(yǔ)的聲調(diào)調(diào)值、聲調(diào)符號(hào)及各個(gè)聲調(diào)的名稱。?掌握中輔音與長(zhǎng)短元音的拼音規(guī)則。?一、泰語(yǔ)聲調(diào)和聲調(diào)符號(hào)?泰語(yǔ)的聲調(diào)劃分十分嚴(yán)格,不同的聲調(diào)就有不同的詞義,泰語(yǔ)的聲調(diào)以中輔音為標(biāo)準(zhǔn)有五個(gè)聲調(diào),用四個(gè)聲調(diào)符號(hào)來(lái)表示。即:?“?”??????
2025-09-19 12:20
【摘要】第一篇:八年級(jí)政治上冊(cè)第八課第二框法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)教學(xué)案魯教版 班級(jí):姓名:第八課第二框法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán) 【教學(xué)目標(biāo)】 〖情感、態(tài)度、價(jià)值觀〗依法維護(hù)自己的人格尊嚴(yán),能夠自覺(jué)得尊重他...
2025-11-07 04:32
【摘要】第2單元讓我們真情互動(dòng)第4課學(xué)會(huì)溝通我們需要溝通知識(shí)整理知識(shí)概覽,人與人之間的接觸、往來(lái),是建立人際關(guān)系的重要途徑。,能及時(shí)交流彼此的愿望和想法,獲得父母的指點(diǎn)和幫助,使我們身心健康成長(zhǎng)。,能得到老師及時(shí)的教誨和啟迪,做到教學(xué)相長(zhǎng)。,在學(xué)習(xí)上互相幫助,能促進(jìn)我們共同成長(zhǎng)。良好的
2025-06-17 02:17
2025-06-12 04:06
【摘要】欣賞歌曲:爸爸媽媽『尋找父母的印記』1.找一找自己與父母在相貌上有哪些相似的地方?,還有哪些相似之處?3、出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么?父母給予我們生命,我們是父母生命的延續(xù)。由于遺傳、家庭生活方式和父母教育方式等諸多因素的影響,子女與父母之間存在著許多相似的地方。探究:父母與子女之間的關(guān)系能解
2025-11-10 01:17
【摘要】親愛(ài)的寶貝,一定要記住我愛(ài)你……如果你能活著,親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你……“母親這一輩子為我們奉獻(xiàn)了多少啊,我捐出一個(gè)腎,又算得了什么呢?”“就是
2025-11-10 03:18
【摘要】第2課時(shí)未成年人的人格尊嚴(yán)受法律特殊保護(hù)維護(hù)自己和他人的人格尊嚴(yán)案例一:乘坐公交車逃票、使用假票在日常生活中并不少見(jiàn),這種做法確實(shí)讓公交司機(jī)頭疼不已。2021年11月29日,廣東惠陽(yáng)市公交公司為了杜絕乘客逃票、使用假票,竟然將一名使用假票的學(xué)生的假票和照片復(fù)印多份,張貼在多輛公交車上進(jìn)行公示,對(duì)該學(xué)生予以“通緝”。如此雷人做法,被網(wǎng)友捅到網(wǎng)絡(luò)
2025-10-08 02:43
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn)一.我們必須履行的基本義務(wù)有哪些?;;,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;、榮譽(yù)和利益;;;等等。二.我國(guó)公民道德基本規(guī)范的內(nèi)容“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)?!比?為什么說(shuō)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的?公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的。我們每個(gè)
2025-01-14 11:03
【摘要】第一篇:高二政治必修四第四課第二框_認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)_把握規(guī)律導(dǎo)學(xué)案教師版 第四課第二框認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)把握規(guī)律 【使用說(shuō)明】,在課本上勾劃導(dǎo)學(xué)案涉及的重點(diǎn)內(nèi)容,熟記重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)。 、難點(diǎn):①物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系②...
2025-10-19 17:04
【摘要】第二單元情感世界第四課多彩情緒人之常情拴在狼旁邊的羊古代阿拉伯學(xué)者阿維森納,曾把一胎所生的兩只羊羔置于不同的外界環(huán)境中生活:一只小羊羔隨羊群在水草地快樂(lè)地生活;而在另一只羊羔旁拴了一只狼。其結(jié)果是,旁邊拴了狼的小羊羔因?yàn)榭偸强?/span>
2025-06-12 00:48
【摘要】人教版七年級(jí)下冊(cè)第四課第二框《情緒的管理》核心目標(biāo):學(xué)生學(xué)會(huì)恰當(dāng)表達(dá)情緒,注意適度。教學(xué)過(guò)程:今天中午跟同學(xué)們第一次見(jiàn)面,大家都對(duì)我特別地?zé)崆?,上課前還有同學(xué)為我熱心地提供幫助,讓我感覺(jué)特別溫暖和高興,我們班的同學(xué)給我的印象就是情商很高。情商不容小覷,研究表明:情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功也有著重大影響。那么,
2025-11-13 00:31
【摘要】第一篇:必修3第四課第二框《文化創(chuàng)新的途徑》教學(xué)設(shè)計(jì) 必修3第四課第二框《文化創(chuàng)新的途徑》教學(xué)設(shè)計(jì) 【計(jì)劃學(xué)時(shí)】1課時(shí)。 一、指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ) 教學(xué)過(guò)程中努力貫徹新課程的理念,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮...
2025-10-12 10:30
【摘要】第四課人格不可辱教案一、教學(xué)目標(biāo)[知識(shí)與能力]1.知道姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)是一個(gè)人人格的重要組成部分,明確法律對(duì)姓名權(quán)和名譽(yù)權(quán)的有關(guān)規(guī)定。2.懂得維護(hù)自己人格尊嚴(yán)的正確方法,培養(yǎng)提高依法維護(hù)自己人格尊嚴(yán)的能力。3.了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,尊重他人人格。
2024-12-08 05:43
【摘要】第一篇:八年級(jí)政治下冊(cè)維護(hù)人格尊嚴(yán)教案粵教版 維護(hù)人格尊嚴(yán)教案 一、教材分析: 重點(diǎn):如何運(yùn)用法律手段維護(hù)自己和他人的人格尊嚴(yán)不受侵犯。 難點(diǎn):人格尊嚴(yán)的理解;道德高尚的人能自覺(jué)維護(hù)他人的人格...
2025-11-07 04:54