【摘要】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征教學建議,進一步讓學生體會用樣本的數(shù)字特征(眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、方差、標準差等)來估計總體的數(shù)字特征.“眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、標準差、方差”的教學.本課時知識主要以計算為主,考查學生處理數(shù)據(jù)及運算的能力,特別是近似計算的能力,建議教師在教學中要注意引導學生對數(shù)字特征的靈活運用,讓學生學會
2024-12-09 03:43
【摘要】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征【學習目標】1.掌握眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、標準差、方差的定義和特征.2.會求眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、標準差、方差,并能用之解決有關(guān)問題.【學習重點】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征課前預習案【知識鏈接】甲、乙兩名戰(zhàn)士在相同條件下各射靶兩次,每次命中的環(huán)數(shù)分別是:甲:8,6,7,8,6,
【摘要】一、求極差,即數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差二、決定組距與組數(shù):組數(shù)=極差/組距三、分組,通常對組內(nèi)數(shù)值所在區(qū)間,取左閉右開區(qū)間,最后一組取閉區(qū)間四、登記頻數(shù),計算頻率,列出頻率分布表五、畫出頻率分布直方圖(縱軸表示頻率/組距)復習回顧畫頻率分布直方圖的步驟:連接頻率分布直方圖中各小長方形
2025-05-12 15:23
【摘要】(一)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)1.眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念溫故知新、中位數(shù)、平均數(shù)的方法:(1)用樣本數(shù)據(jù)計算;(2)用頻率分布直方圖估算。①眾數(shù):最高矩形下端中點的橫坐標②中位數(shù):直方圖面積平分線與橫軸交點的橫坐標.③平均數(shù):每個小矩形的面積與小矩形底邊中點的橫坐標的乘積之和.某公司的
2025-01-06 16:35
【摘要】Youyou課堂1高中新課標同步攻略?數(shù)學(必修3)可與人民教育出版社實驗教科書同步使用本課件主要使用工具為office2022,,幾何畫板,Youyou課堂平均數(shù)向我們提供了樣本數(shù)據(jù)的重要信息,但是平均有時也會使我們作出對總體的片面判斷.因為這個平均數(shù)掩蓋了一些極端的情況
2025-04-30 06:05
【摘要】估計總體的數(shù)字特征1、會用頻率分布直方圖和頻率分布折線圖估計總體的分布概率.2、會用平均值和標準差估計總體的數(shù)字特征.3、會通過對總體的估計,進行決策.估計眾數(shù):在頻率分布直方圖中,樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)近似等于最高的那個矩形底邊中點的橫坐標.眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)與頻率分布直方圖
2025-05-07 22:25
【摘要】四川省岳池縣第一中學高中數(shù)學必修三學案:用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征學習目標作用,學會計算數(shù)據(jù)的標準差。根據(jù)實際問題的需要合理地選取樣本,從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標準差),并做出合理的解釋。。學習過程一、課前準備、中位數(shù)、平均數(shù)的概念。、方差的概念。(1).數(shù)據(jù)的離散程
2024-11-28 20:52
【摘要】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征課時目標、中位數(shù)、平均數(shù)、標準差、方差.特征來估計總體數(shù)字特征的方法..1.眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)(1)眾數(shù)的定義:一組數(shù)據(jù)中重復出現(xiàn)次數(shù)________的數(shù)稱為這組數(shù)的眾數(shù).(2)中位數(shù)的定義及求法把一組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,把處于最______位置的那個數(shù)稱為這組數(shù)據(jù)的中位
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征強化練習新人教A版必修3一、選擇題1.某校高一、高二年級各有7個班參加歌詠比賽,他們的得分的莖葉圖如圖所示,對這組數(shù)據(jù)分析正確的是()A.高一的中位數(shù)大,高二的平均數(shù)大B.高一的平均數(shù)大,高二的中位數(shù)大C.高一的平均數(shù)、中位數(shù)都大
【摘要】復習:,我們常用樣本的頻率分布估計總體的分布,表示樣本數(shù)據(jù)頻率分布的基本方法有哪幾種?頻率分布表,頻率分布直方圖,頻率分布折線圖,莖葉圖。引例1:甲、乙兩名籃球運動員在隨機抽取的10場比賽中的得分情況如下:甲:12,15,20,25,31,31,36,36
2025-05-06 00:53
【摘要】數(shù)學·必修3(人教A版)用樣本估計總體用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征基礎(chǔ)達標1.(1)一組數(shù)據(jù)8,13,13,14的平均數(shù)是________.(2)一組數(shù)據(jù)8,13,13,14的中位數(shù)是________.(3)一組數(shù)據(jù)8,13,13,14的標準差是_______
2024-12-09 10:34
【摘要】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學高中數(shù)學用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征2學案新人教A版必修3【學習目標】。差來描述總體的穩(wěn)定性?!緦W習重點】學會計算標準差和方差,并用來描述總體的穩(wěn)定性【學習重點】學會計算標準差和方差,并用來描述總體的穩(wěn)定性【問題導學】小明是射擊愛好者,他和隊友近期的訓練
2024-12-05 06:44
【摘要】高考數(shù)學總復習第10章統(tǒng)計、統(tǒng)計案例北師大版第10章第二節(jié)高考數(shù)學總復習北師大版第二節(jié)統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)的數(shù)字特征和用樣本估計總體第10章第二節(jié)高考數(shù)學總復習北師大版第10章第二節(jié)高考
2025-03-15 21:22
【摘要】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征90100110120130140分數(shù)頻率1、某市高三數(shù)學抽樣考試中,對90分以上(含90分)的成績進行統(tǒng)計,其頻率分布圖如圖,若130~140分數(shù)段的人數(shù)為90人;則90~100分數(shù)段的人數(shù)為:;810課前檢測2、一個容量為2
2025-04-29 02:11
【摘要】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征1、頻率分布直方圖2、頻率分布折線圖3、總體密度曲線4、莖葉圖我們學習了用圖、表來組織數(shù)據(jù),以及通過圖、表提供的的信息,用樣本的頻率分布估計總體的分布.為了更好的把握總體的規(guī)律,還需要通過樣本的數(shù)據(jù)對總體的數(shù)字特征進行研究?!久鞔_考綱】1、會求樣本
2025-08-05 08:26