人性假設(shè)理論與人力資源管理模式-講義(存儲版)
【正文】 根據(jù)自我實現(xiàn)人假設(shè)的人力資源管理模式 ?把員工看成是投資對象，注重對員工的培訓開發(fā)，培訓的目的以全面提升員工的素質(zhì)和創(chuàng)新意識為主。 ?員工的招募、選拔不限固定的標準，隨組織內(nèi)外環(huán)境的變化而采取不同的標準；培訓的內(nèi)容從員工需要出發(fā)，采取多種形式的培訓。 。績效考核以長期導向為主，更注重員工較長一段時間的工作結(jié)果與行為。 ?培訓的范圍較寬泛，不僅重視與工作本身相關(guān)的知識技能的培訓，也重視與提升員工素質(zhì)有關(guān)的培訓。 ?培訓只重視員工工作所需的知識技能，而不進行態(tài)度、價值觀的培訓。 ?員工招募、選拔力求簡單，培訓費用很低，組織與員工是簡單的直接利益交換關(guān)系。 20世紀 80年代彼得 復雜人假設(shè)的基本觀點 ? 人的需要多種多樣，并且會隨著人的發(fā)展與生活環(huán)境的變化而變化。 ? 從工業(yè)革命中延續(xù)過來的機械化，其結(jié)果是使工作喪失了許多內(nèi)在的意義，這些喪失的意義現(xiàn)在必須從工作的社交關(guān)系里尋找回來。 ? 只要情況適當，一般人不但能學會承擔責任，且能學會爭取責任。 ?由于人類具有不喜歡工作的本性，故多數(shù)人必須予以強制、控制、督導，并給以懲罰的威脅，才能促使他們朝向達成組織的目標而努力。 人性假設(shè)的理論 ? 人性假設(shè)的 X理論 ?一般人均對工作具有天生的厭惡，故只要可能，便會規(guī)避工作。 ? 人對于目標的承諾，就是由于達成目標后產(chǎn)生的一種報酬。 社會人假設(shè)的基本觀點 ? 社交需要是人類行為的基本激勵因素，而人際關(guān)系則是形成人們身份感的基本因素。如果能給與適當?shù)臋C會，員工們是會自愿地把他們的個人目標和組織目標結(jié)合為一體的。 學習人假設(shè) ?“學習人 ” （ learning man）假設(shè)的出現(xiàn)是時代的產(chǎn)物。 ?激勵
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