【正文】 | 試卷 | 來源于：教改先鋒網(wǎng) 這里的樹，以古老蒼勁見長。 這里的水，多、清、靜、柔。水的流勢都不大，清清的微波，將長長的草蔓拉成一縷縷的絲，鋪在河底，掛在岸邊，合著那些金魚、青苔以及石欄的倒影，織成一條條大飄帶，穿亭繞榭，冉冉不絕。原來屋架全靠墻外回廊上的木柱支撐，廊柱略向內(nèi)傾，四角高挑，形成飛檐。這是一個(gè)方形的荷花魚沼。那水注入碗中，又濺到腳下的潭里，總不能盛滿碗。 （ 3 分） 答：描寫： 議論： 抒情 ： 2寫圣母殿的段采用了哪一種說明順序： ，是由 到 說明的。 （ 40 分） 32．題目： 真 要求： 1．先把題目補(bǔ)充完整再作文。 (2 分 ) (1) 甲 隊(duì) 大 敗 ， 乙 隊(duì) 獲 得 冠 軍 。 (2 分 ) 12. (2 分 ) （１） 一言既出，駟馬難追。（ 1 分） ②獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，而且學(xué)習(xí)成績直線上升。堅(jiān)韌不拔，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。 “卷”字不能產(chǎn)生如此效果。 2. 每少 50 字扣 1 分。i 進(jìn)考場，自信地面對(duì)試卷， ch227。 （ 7）海日生殘夜， ___________________。聯(lián)想母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。我說：“走大路。 。（共 12 分 ,每小題 2 分） 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。 （ 2 分） （ 1）．陳太丘與友 期 ． 行，期日中。（共 12 分 ,每小題 2 分） 訪蘭 父親喜歡蘭草，隔些日子，就要到深山中去一趟，帶回些野蘭來栽培。我們沿谷底走，便看見有很多野蘭草，盈尺高的，都開了淡淡的蘭花，像地上鋪了一層寒煙?！? “樣子是似乎美了，但顯得太甜、太媚，格調(diào)也就俗了?！? 我深深地記著父親的話。 B. 所以它才長得葉純，開得花純，楚楚地有著它的靈性。 要求： （ 1）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。（ 7）江春入舊年。美好的景物烘托了一家人和諧、美滿。 18. 不是 ,他是 對(duì)友人不守信，說話不禮貌的行為表示抗議和蔑視。” 教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來源于：教改先鋒網(wǎng) 子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?__________，____________。（《次北固山下》 王灣?唐代詩人，選自《全唐詩》） 1孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。（《西江月》 辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒。_________________， ___________________。 ____________， _____________。 （《夜雨寄北》 李商隱，字義山，號(hào)玉溪生，又號(hào)樊南生，唐代詩人。選自《珠玉詞》） 2莫言下嶺便無難，賺得得人空喜歡。 ______________________， ______________________。 ______________________， ______________________。） 山際飛來煙，竹中窺落日。 （《送元二使安西》 王維，唐代詩人。選自《王右丞集箋注》） 3渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。 ______________________， ______________________。這是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌。（《如夢令》 李清照，自號(hào)易安居士，宋代女詞人。_____________________。選自《李太白全集》） 君問歸期末有期，巴山夜雨漲秋池。待到重陽日，還來就菊花。螣蛇乘霧，終為土灰。 ______________，_______________。 _______________， ___________。 ____________， ____________?！? 子曰：“由，誨女知之乎！ __________________， ____________________， _____________。“尊君”是對(duì)別人父親的一種尊稱。 9. ①母親聽我的 ②兒子聽我的 ③妻子在外也聽我的 原因：母親年邁難 走小路。（ 5）似曾相識(shí)燕歸來。自然界的景物是一種“美”；可貴的品格是一種“美”；教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來源于：教改先鋒網(wǎng) 獨(dú)具匠心的創(chuàng)造也是一種“美”??請你圍繞自己在生活中體會(huì)最深的那種“美”選擇材料，寫一篇 500 字以上的記敘文。 C. 父親喜愛蘭草并非為了供人玩賞，供人玩賞的蘭草就失去了率真質(zhì)樸的品格，變得低俗。他看蘭，也在看我，說：“做人也是這樣啊，孩子?！? “這是為什么？一樣的蘭草，長在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味？” 父親說：“蘭草是空谷的幽物，得的是天地自然的靈氣，長的是山野水畔的趣姿；一旦盆栽了，便成了供人玩賞的盆景。只是一次進(jìn)山的時(shí)候，特意招呼我說：“訪蘭去吧！” 我們走了半天，到了山的深處。（ 2 分） ？說說你的看法?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。 ？ 。到了一處， 我蹲下來 ,背起了母親 ,妻子也蹲下來 ,背起了兒子。我想一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。（ 3 分） 備選書目：《童年》、《水滸》、《三國演義》、《格列佛游記》、《安徒生童話》、《格林童話》等。 （ 5）無可奈何花落去， ____________________。 新人教版語文七年級(jí)上冊期末精品測試題 一 . 積累與運(yùn)用（ 20 分） 1. 用正楷抄寫下面的句子，并根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。卷面臟亂，書寫潦草酌扣。 （ 1 分 ) （ 用文章中的句子，意思對(duì)即可給分）（ 3 分 ) 2空間順序 由外到內(nèi) 邏輯順序 由概括到具體 （ 2 分 ) 2不好。（ 1 分） ， (1 分 ) 這句話既是文章的中心，也是作者要告訴我們的一個(gè)道理：在困難無助的時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)自我鼓動(dòng)。）（ 2 分） 1 對(duì)母親的愧疚、依戀 （ 1 分） 以及突然感悟到的母愛 （ 1 分）。（ 3 分） ⑴ 期 ． (約定 ) ⑵ 乃 ． ( 才 ) ⑶ 戲 ． ( 玩耍 ) ⑷ 不 ． ( 通“否” ) ⑸ 委 ． (舍下、丟下 ) ⑹ 引 ． (牽、拉 ) 9. c （ 2 分） 10. 譯 :您跟家父約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用；對(duì)著人家的兒子罵他父親，就是失禮。）、 嘹（ ． ． li225。請你結(jié)合文章內(nèi)容舉出一例，并說說這種說明方法的好處。 2 關(guān)于本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，下面選項(xiàng)中正確的是。 園中的許多小品，也極具匠心。八條龍各抱一根大柱，怒目利爪，周身風(fēng)從云生，一派生氣，距今雖已近千年，鱗甲須髯，仍然像要飛動(dòng)，不能不叫人嘆服木質(zhì)的優(yōu)良與工藝的精巧。殿外有一周圍廊，是我國古建筑中現(xiàn)存最早的帶圍廊的宮殿。這么多的水長流不息，日日夜夜發(fā)出丁丁冬冬的響聲。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直沖云霄，它的樹皮上的紋理一齊向左邊擰去，一圈一圈的，紋絲不亂，像地下旋起了一股煙，又似天上垂下了一根繩。春日黃花滿山，徑幽香遠(yuǎn)；秋來草木蕭疏，天高水清。 后來的女孩： ③使她發(fā)生這么大變化的原因是： 答： ，并按要求完成以下兩題。女孩在搖曳的燭光中許愿，祝福自己勇敢、快樂并堅(jiān)韌不拔。生命的旅途常常會(huì)有挫折，會(huì)有苦難，這時(shí)候需要一種勇氣，一種鼓勵(lì)。于是大家淡淡地笑笑，不了了之。 ③正因?yàn)檫@樣，女孩很自卑，臉上總是掛著憂郁的神情。 13．本文貫穿全篇的線索是 。 不知怎的。爸爸媽媽在廚房里忙著做菜，當(dāng)一碟碟香氣四溢的精美小菜端上餐桌時(shí)，同學(xué)萍將送給我的大蛋糕端了上來。在“淼兒、淼兒”的呼喚中我慢慢長大了，到了要上學(xué)的年齡時(shí)，爸爸覺得該有個(gè)體面的學(xué)名才對(duì)，便為我取了個(gè)挺大眾化的名字，可家里人還是“淼兒、淼兒”地叫?！痹皆唬骸?君與家君期日中。”我們在學(xué)習(xí)中要善于思考，要學(xué)會(huì)用腦筋學(xué)習(xí)。 7．默寫填空。 3．下列成語中有四個(gè)錯(cuò)別字，請找出來加以改正。n guāng m237。 (2 分 ) gěi z236。待人接物要誠實(shí)、守信、尊重他人。 乃：才 與人期行，相委而去 期：約定 。 然數(shù)年恒不一見 但是這幾年總不出現(xiàn)一次。歷歷在目：清晰地出現(xiàn)在眼前。 孔子說：那大概就是 “恕 ”了！自己討厭的事，不要施加在別人身上。 子曰： “三人行， ___________ 。 溫故而知新、任重道遠(yuǎn)、死而后已、見賢思齊、三人行必有我?guī)熝?、己所不欲，勿施于人。殆：危? 見賢思齊焉，見不 賢而內(nèi)自省也。 本文有哪些詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中？ 明察秋毫、怡然稱快、怡然自得、龐然大物、夏蚊成雷。察，觀察 昂首觀之 昂：抬。鋒 *網(wǎng) 教 !改 ~先 amp。強(qiáng)：通 “僵 ”，僵硬。 昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。這時(shí)的作者已陶醉在他聯(lián)想的境界之中，眼前實(shí)物已經(jīng)被放大千倍萬倍，與蚊蟲相比，癩蛤蟆自然成了 “龐然大物 ”。是，這。 ” 孔子說：學(xué)習(xí)知識(shí)，進(jìn)而按時(shí)溫習(xí)它 ，不也是高興的事嗎？ 子曰： “學(xué)而不思則罔 ______________。 子曰： “__________________， 可以為師矣。 七年級(jí)上冊 :山市 一、解釋加點(diǎn)詞語義。 倏忽，突然。 由本文的內(nèi)容及 “危樓 ”一詞，你能聯(lián)想古代哪一首著名的詩歌？ ２、危樓高百尺，手可摘星辰。 三、閱讀《世說新語》回答問題 答案 教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來源于：教改先鋒網(wǎng) 《詠雪》一文營造了一種怎么樣的家庭氣氛？你對(duì)此有何感受？ 營造了一種溫暖、和諧、愉快的家庭氣氛。為：是。n xīn， qi225。都在微微潤濕的空氣里 y249。 （ ） (2)形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。 （ 3）歷代詩人留下了無數(shù)吟詠花 草的名句。我緊緊握住他的手，激動(dòng)地說：“怎么會(huì)，孔子云 ： ‘ ， ？’我高興還來不及呢！”（填《論語》中的句子） （ 6）曹操《龜雖壽》中表達(dá)詩人雄心壯志的千古名句是“ ， ； ， 。 8．解釋下列加點(diǎn)的詞語。終于有一天，我在聽到媽媽又一聲“淼兒”的呼喚后，鄭重地對(duì)她說： “媽媽，我有大名的。朋友們也善意地哄笑起來，我的臉唰地紅到了耳根。 分別的那一天，爸媽一起送我去車站，爸爸一直喋喋地叮三囑四，媽媽則沉默著，顯得有些黯然。 (2 分 ) 16．“我”曾兩次抗議媽媽喊“我”小名，這兩次抗議在語氣上有什么不同 ?媽媽的表情如何 ?(摘引原文回答 )(4 分 ) 第一次抗議的語氣 ，媽媽的表情 ； 第二次抗議的語氣 ，媽媽的表情 。女孩參加 Party 的時(shí)候，總是坐在角落，默默地看著鮮花、禮物和祝福一齊擁向幸福的壽星。女孩因這陽光而心情明朗起來，她轉(zhuǎn)頭望著窗外，只見陰密的小樹林，有葉子飄 飄柔柔地落下，鋪滿了草地，陽光透過樹葉的縫隙，碎成點(diǎn)點(diǎn)金斑，隨秋風(fēng)起舞。然后她開始制定自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。后來，愛好文學(xué)的她開始在報(bào)刊上發(fā)表文章，再后來，女孩成為一所名牌大學(xué)的碩士研究生。 “如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己”這