如何管理育留80后90后員工(存儲(chǔ)版)
【正文】 因獨(dú)生而被嬌生慣養(yǎng)。 管理者缺乏魅力。 讓每個(gè)人專心的完成他的工作。 ? 松緊有度。 （二）溝通的內(nèi)型 根據(jù)信息載體的異同 溝通：培育員工的基礎(chǔ)工具續(xù) （二）溝通的類型 根據(jù)信息載體的異同 溝通：培育員工的基礎(chǔ)工具 — 續(xù) 溝通：培育員工的基礎(chǔ)工具 — 續(xù) ? 按照溝通方向的不同 ? 上行溝通（下對(duì)上，匯報(bào)型溝通） ? 下行溝通（上對(duì)下，解釋型溝通） ? 平行型溝通（平級(jí)之間，協(xié)調(diào)型溝通） ? （三）語言溝通的五個(gè)絕招 ? 在平靜的情緒狀態(tài)下進(jìn)行溝通； ? 向雙方 “ 表達(dá)自我 ” 與 “ 體諒對(duì)方 ” 。 ，只有不會(huì)教的上司。 第四講：留用 80后后與 90后的方法 ? 進(jìn)行人性化的制度設(shè)置。 為新員工舉辦歡迎會(huì)； 彼此尊重差異； 根除組織里勾心斗角的政治把戲。 ? （ 1）對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)；（ 2）對(duì)公司忠誠(chéng)；（ 3）對(duì)自己的人格忠誠(chéng)（成功人生的立業(yè)之本） 抱持感恩。 ? 說話別拐彎抹角。 ? （ 3）你告訴我你希望如何做，我同意后你再做。 如何敬重人： （ 1）禮遇職工，相遇以點(diǎn)頭、微笑等形式致意。 教誨人的藝術(shù) — 續(xù) 如何避免陷入以上三種境況而變得愚蠢？ （ 1）準(zhǔn)確把握其長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，不斷地溝通，使之?dāng)[脫即刻利得的誘惑。 人在三種情況下會(huì)變得非常愚蠢。 培訓(xùn) 80后后與 90后必須學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力 — 續(xù) ? 三、 敬重人的藝術(shù) ? 為什么要敬重人？ （ 1）敬重人會(huì)帶來追隨著； （ 2）敬重人可以開發(fā)出他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)； （ 3）敬重人就是承認(rèn)他人的特有價(jià)值。 留用 80后后與 90后的方法 — 續(xù) ? 六、 “ 你來做，我負(fù)責(zé) ” ：授權(quán)留人 ? 可以授權(quán)的事情和時(shí)機(jī) （ 1）部屬會(huì)做的事 （ 2）占用大量時(shí)間的例行事務(wù) （ 3）基層具體的改進(jìn)式工作 （ 4）部屬在這方面能力比你強(qiáng)的時(shí)候 （ 5）考驗(yàn)部屬的時(shí)候。 ? 五、得人心者得天下：感情留人 留用 80后后與 90后的方法 — 續(xù) （ 一）與 80后后及 90后的四個(gè)交往秘技： ? 申請(qǐng)個(gè) ； ? 有點(diǎn)特長(zhǎng)：沒有一點(diǎn)特長(zhǎng)是不可能融入他們的。 ? （ 2）態(tài)度、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀是難以了解的，要善于用價(jià)值觀去塑造人。 ? 沒有工作時(shí)的感覺：郁悶、煩勞、無聊， ? 基本的工作態(tài)度： ? 干一行愛一行專一行精一行 工作著
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