幼兒園教育指導(dǎo)綱要試題答案(存儲(chǔ)版)
【正文】 及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、選擇題 (每題 1 分，共 20 分）。 首先要經(jīng)過感知、熟悉、提問、回憶來明晰自己的研究對(duì)象，提出自己真正關(guān)心或有疑惑的問題； 然后分析自己面臨的問題，充分運(yùn)用己有經(jīng)驗(yàn)作猜想和假設(shè)； 再帶著問題經(jīng)過親自動(dòng)手做來驗(yàn)證自己的想法； 最后依據(jù)觀察到的事實(shí)得出自己的結(jié)論；并在同伴間表現(xiàn)、交流、分享探究的過程和結(jié)果。 4（ 1）教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 14 分， 教學(xué)內(nèi)容（ 1 分）、教學(xué)目標(biāo)（ 2 分）、教學(xué)準(zhǔn)備（ 1 分）、教學(xué)過程（ 10 分） （ 2）寫出 2 個(gè)以上所體現(xiàn)的教育理念 6 分 。 反思的策略預(yù)備能力； 預(yù)期的策略預(yù)備能力； 質(zhì)疑的策略預(yù)備能力； 假設(shè)的策略預(yù)備技能。（ ） 幼兒園是小學(xué)的預(yù)備階段，是人生學(xué)習(xí)的初始階段。 （ ） 3促進(jìn)兒童的全面發(fā)展是家園合作追求的最終目標(biāo)。 2幼兒園教育要與 ________________________以及小學(xué)教育相互銜接。 A、教材順序 B、教學(xué)計(jì)劃的安排 C、幼兒園的要求 D、幼兒的興趣與水平 1幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的，教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的（ ），使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。 A、篩選、排隊(duì) B、教師反思性成長 C、提高保教質(zhì)量 D、了解幼兒的發(fā)展需要 1（ ）是園所生存的基礎(chǔ)，是園所發(fā)展的動(dòng)力和取得成功的關(guān)鍵，甚至可以說是園所的靈魂。 A、知識(shí)、技能、能力 、情感、態(tài)度 B、情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能 C、能力、情感、態(tài)度、知識(shí)、技能 D、情感、態(tài)度、知識(shí)、技能、能力 《綱要》中對(duì)每個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行闡述時(shí)， “ 指導(dǎo)要點(diǎn) ” 說明了（ ）。 A、基礎(chǔ)教育 B、學(xué)校教育 C、終身教育 D、社會(huì)教育 幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒（ ）等方面的發(fā)展。
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