認識環(huán)境管理ppt課件(存儲版)
【正文】 在環(huán)境退化之前就能夠避免資源濫用現(xiàn)象的發(fā)生 ? 探究結(jié)果 如果三個牧民都增加奶牛數(shù)量，三個農(nóng)民的收益都會減少。 3．通過案例和活動明確環(huán)境管理必須納入法制軌道，每個中國人都應當具備一定的環(huán)境法知識。現(xiàn)有三戶牧民在上面放牧，牧民甲養(yǎng) 10頭奶牛，牧民乙養(yǎng) 20頭奶牛，牧民丙養(yǎng) 10頭奶牛，這時三個牧民的收益分別是多少？ 案 例 公產(chǎn)的悲劇 牧民甲： 10頭 x 1000升／頭＝ 10000升 牧民乙： 20頭 x 1000升／頭＝ 20220升 牧民丙： 10頭 x 1000升／頭＝ 10000升 總計： 40000升。如果 這片草場上放養(yǎng)的奶牛數(shù)量無限制地增加，最終會有一天，這片草場完全退化，再也無法在此放牧。 《 環(huán)保單行法 》 國際條約、國際公約 （ 有關(guān)保護環(huán)境資源方面 ） 教學目標 案例導入 課堂小結(jié) 檢測評價 自主學習 聯(lián)系實際 課堂小結(jié) 認識環(huán)境管理 實行環(huán)境管理的重要性 解決環(huán)境問題時技術(shù)的局限性 有助于協(xié)調(diào)各個利益集團之間關(guān)系
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