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2025-06-26 06:10
【摘要】《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課后思考題和綜合題及答案綜述風(fēng)云變幻的八十年?鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端,原因有四:第一,戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了根本性變化,由一個(gè)落后封閉但獨(dú)立自主的封建國(guó)家淪為一個(gè)半殖民地半封建社會(huì)。第二,中國(guó)的發(fā)展方向發(fā)生變化,戰(zhàn)前中國(guó)是一個(gè)沒(méi)落的封建大國(guó),封建制度已經(jīng)腐朽,在緩慢地向資本主義社會(huì)發(fā)展,如果沒(méi)有外來(lái)勢(shì)力干擾,中國(guó)最終也會(huì)向西方大國(guó)那樣發(fā)生資產(chǎn)
2025-06-22 05:42
【摘要】《邏輯學(xué)基礎(chǔ)教程》練習(xí)題參考答案第一章緒論一、填空題1.邏輯學(xué)研究思維是暫時(shí)撇開(kāi)(具體內(nèi)容),專(zhuān)門(mén)研究(形式)。2.任何一種邏輯形式都是由兩部分構(gòu)成的,即(邏輯常項(xiàng))和(變項(xiàng))。3.邏輯常項(xiàng)是指邏輯形式中(不變)的部分,變項(xiàng)是指邏輯形式中(可變)的部分。判別邏輯形式的類(lèi)型的唯一依據(jù)是(邏輯常項(xiàng))。4.形式邏輯研究的對(duì)象及其特點(diǎn)決定形式邏輯是一
2025-06-28 22:25
【摘要】《蘇州園林》·同步練習(xí)1.給下列形近字注音、組詞。()榭()謝() ?。ǎ╄b()簽()()沼()昭() ?。ǎ┽郑ǎ┱希ǎǎ┽荆ǎ┭常ǎ 。ǎΓǎ┧N()123
2024-11-28 02:28
【摘要】《星星變奏曲》課后練習(xí)題參考答案一、參考下面一則材料,朗讀這首詩(shī),細(xì)細(xì)品味:詩(shī)中的星星象征著什么?詩(shī)人反復(fù)詠嘆星星,表達(dá)了內(nèi)心怎樣的渴望?剛接到作品時(shí)我開(kāi)始有一些猶疑,因?yàn)樽髡呤悄行?,字里行間都透著陽(yáng)剛氣?!x了兩遍還是找到了一些適合女性表達(dá)的東西,抒情,細(xì)膩,有濃濃的感情色彩,漸漸地深入到詩(shī)的里面,會(huì)感到其中寓意的深邃,于是,漸漸地喜歡了……我想我不僅是一個(gè)塑造聲音的誦者,一個(gè)演員,
2025-06-22 07:27
【摘要】《化學(xué)反應(yīng)速率和限度》課后練習(xí)題一、選擇題?1.在一定溫度下,可逆A(g)+3B(g)2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是:(?C??????)。A.C的生成速率與B的生成速率相等 B.單位時(shí)間生成nmolA,同時(shí)生成3nmolBC.A、B、C的體積分?jǐn)?shù)不再變化 D.A、B、C的分子數(shù)比
2025-08-05 03:26
【摘要】課后習(xí)題以及答案導(dǎo)論一:填空。1、語(yǔ)言學(xué)的三大發(fā)源地是()、()和()。2、語(yǔ)言學(xué)是()世紀(jì)成為獨(dú)立的學(xué)科的,其標(biāo)志是()。3、現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的標(biāo)志性著作是瑞士語(yǔ)言學(xué)家()的()。
2025-07-27 06:55
【摘要】-1-第一章:緒論1.細(xì)胞生物學(xué)的任務(wù)是什么?它的范圍都包括哪些?1)任務(wù):細(xì)胞生物學(xué)的任務(wù)是以細(xì)胞為著眼點(diǎn),與其他學(xué)科的重要概念兼容并蓄,來(lái)闡明生物各級(jí)結(jié)構(gòu)層次生命現(xiàn)象的本質(zhì)。2)范圍:(1)細(xì)胞的細(xì)微結(jié)構(gòu);(2)細(xì)胞分子水平上的結(jié)構(gòu);(3)大分子結(jié)構(gòu)變化與細(xì)胞生理活動(dòng)的關(guān)系及分子解剖。2.
2025-01-09 11:10
【摘要】《小企業(yè)會(huì)計(jì)》課后練習(xí)題參考答案盧新國(guó)主編高等教育出版社37目錄第一章 總論 4一、單項(xiàng)選擇題 4二、多項(xiàng)選擇題 4三、判斷題 4第二章 貨幣資金 4一、單項(xiàng)選擇題 4二、多項(xiàng)選擇題 4三、判斷題 5四、業(yè)務(wù)題 5第三章 應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng) 6一、單項(xiàng)選擇題 6二、多項(xiàng)選擇題 6三、判斷題 6
2025-06-24 00:34
【摘要】聲音的特性課后練習(xí)一、選擇題1、(2012?廣東廣州,第?3?題)小明的發(fā)言聲音太小,老師要他大聲重復(fù)一次,老師是要求小明提高聲音的( )A.?音調(diào) B.?頻率 C.?響度 D.?音調(diào)及響度2、(2012?山東菏澤,第?3?題)2012?年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)
2025-03-25 00:17
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)課時(shí)教案-1-《位置》家庭作業(yè)課后作業(yè)設(shè)計(jì)一、在圖中標(biāo)出下列各點(diǎn)的位置。A(2,4)B(1,3)C(2,2)D(3,3)E(4,4)F(4,2)把上面各點(diǎn)順次連起來(lái),并首尾相連,看看像什么?二、標(biāo)一標(biāo),移一移。1、先標(biāo)出三角形各頂點(diǎn)的位置,再畫(huà)出三角形先向下平移3個(gè)單位,再向左平移5個(gè)單位后的圖形。
2025-04-07 02:15
【摘要】基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課后練習(xí)題(3級(jí))一、單項(xiàng)選擇1.企業(yè)一般不應(yīng)從本企業(yè)的現(xiàn)金收入中直接支付現(xiàn)金,因特殊情況需要支付現(xiàn)金的,應(yīng)事先報(bào)經(jīng)()A.本單位負(fù)責(zé)人審查批準(zhǔn)B.財(cái)政部門(mén)審查批準(zhǔn)C.開(kāi)戶銀行審查批準(zhǔn)D.主管部門(mén)審查批準(zhǔn),應(yīng)將其計(jì)入()A.其他業(yè)務(wù)收入B.資本
2025-06-09 23:46
【摘要】第一章P19、1、給項(xiàng)目下個(gè)定義:項(xiàng)目就是以一套獨(dú)特的、相互聯(lián)系的任務(wù)為前提,有效地利用資源,為實(shí)現(xiàn)一定特定的目標(biāo)所做的努力。2、給項(xiàng)目目標(biāo)下一個(gè)定義并舉例說(shuō)明:項(xiàng)目目標(biāo)就是一個(gè)期望的結(jié)果或產(chǎn)品,例如,一個(gè)項(xiàng)目的目標(biāo)可能是在10各月內(nèi)通過(guò)50萬(wàn)的預(yù)算把某種性能規(guī)格的新炊具投放市場(chǎng),而期望能夠高質(zhì)量的完成,使客戶滿意。3、舉例說(shuō)明在某個(gè)項(xiàng)目中會(huì)用
2025-09-01 10:32
【摘要】函數(shù)的單調(diào)性課后練習(xí)題,在(-∞,0)上為減函數(shù)的是( )A.y= B.y=x3C.y=x0 D.y=x2答案:D2.如果函數(shù)f(x)在[a,b]上是增函數(shù),對(duì)于任意的x1、x2∈[a,b](x1≠x2),下列結(jié)論中不正確的是( )A.0B.(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]0C.f(a)f(x1)f(x
2025-03-24 12:17
【摘要】1/59資產(chǎn)評(píng)估課后練習(xí)題第一章一、練習(xí)題1、術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)?)資產(chǎn)評(píng)估(2)資產(chǎn)評(píng)估的時(shí)點(diǎn)性(3)市場(chǎng)價(jià)值(4)非市場(chǎng)價(jià)值2、單項(xiàng)選擇題(1)資產(chǎn)評(píng)估的時(shí)點(diǎn)性是指以被評(píng)估資產(chǎn)在()的實(shí)際狀況,對(duì)資產(chǎn)價(jià)值進(jìn)行的評(píng)定估算。a、評(píng)估日期b、評(píng)估工作日期c、評(píng)估基準(zhǔn)日d、過(guò)去、現(xiàn)在及未
2025-03-26 04:14