心理學(xué)考試試卷word版(存儲版)
【正文】 能力、努力、任務(wù)難易、 、身心狀態(tài)和外界環(huán)境六個(gè)方面。 肯定性訓(xùn)練 指通過 以增強(qiáng)自信心，再將所學(xué)到的應(yīng)對方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中的訓(xùn)練模式。 3簡述中學(xué)生倫理道德發(fā)展的特點(diǎn)。 4有些學(xué)校采用 “學(xué)分銀行 ”（即學(xué)生在期末考試分?jǐn)?shù)沒達(dá)到 家長要求時(shí)，可達(dá)成一個(gè)歸還協(xié)議，再向?qū)W校借貸所需分?jǐn)?shù)）的方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，試用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的有關(guān)理論來分析之。 4簡述學(xué)習(xí)策略中常用的幾種組織策略。 3波斯納提出教師成長公式為： +反思 =成長。 2學(xué)習(xí)策略可分為認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和 三方面。 1埃里克森認(rèn)為， 是青少年自我同一性開始發(fā)展的時(shí)期。 下列哪項(xiàng)不歸之于學(xué)習(xí)與教學(xué)的系統(tǒng)過程 [ ] A、學(xué)習(xí)過程 B、教學(xué)過程 C、反應(yīng)過程 D、評價(jià) /反思過程 *已有研究提出，下列哪個(gè)時(shí)期是學(xué)習(xí)書面語言的關(guān)鍵期 [ ] A、 2歲 B、 4歲 C、 4~5歲 D、 6~7歲 學(xué)生
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