【正文】 樣生活，不要把自己弄得太累 C、適當(dāng)?shù)姆潘蓪S護身心健康并不是必需的 D、工作、生活應(yīng)更看重過程，不必太在意結(jié)果 正確答案： A 6 動物明白自己的特性： 熊不會試著飛翔， 駑馬在跳過高高的柵欄時會猶豫， 狗看到又深又寬的溝渠會轉(zhuǎn)身離去。一串串又大又紫、晶瑩剔透的葡萄掛滿枝 頭。 第六只狐貍吃不到葡萄便破口大罵，被路人一棒子了卻性命。 第四只狐貍因為吃不到葡萄整天悶悶不樂，抑郁成疾，不治而亡。 A、自負(fù)與自信 B、 自我期望與自我評價 C、自我評價與自我調(diào)控 D、自尊與自信 答案： B (2)、“順其自然”也是森田療法的療法原則之一，與之相對應(yīng)的另一原則是（ ）。慢著！我聽 到鳥叫，我聽到蟲鳴，我看到滿天的星斗多亮麗。 A、性別因素 B、性格因素 C、婚戀因素 D、愛情因素 答案： B (4)、對于該女士的問題，比較恰當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)節(jié)方式是（ ）。不敢 吃牛肉干，害怕得瘋牛病，不敢吃豬肉，豬飼料中激素太多。（ ） 答案：正確 6人的面部表情是個體通過后天模仿、學(xué)習(xí)而獲得的，與先天遺傳關(guān)系不大。 A、精神病人都是瘋瘋癲癲、亂喊亂叫的 B、多數(shù)精神病人除了發(fā)作期間，與正常人無明顯差異 C、精神病人的治療以藥物治療為主，可以輔之以心理治療 D、精神病是不治之癥 答案： B,C 5怎樣克服人際交往中的猜疑心理？（ ） A、要培養(yǎng)理智，切忌感情用事 B、用 自我開脫法 暗示自己：走自己的路，讓別人去說 C、不聽信流言 D、增強自信 正確答案： A, B, C, D 5關(guān)于人際吸引力，下列說法正確的有？（ ） A、人們在社交初期，社會性的相似因素起著顯著的作用 B、經(jīng)過一段深交之后，兩個人個性的相似起重要的作用 C、對于伴侶而言，互補因素起決定作用 D、人際吸引力與時空因素?zé)o關(guān) 答案： A,B,C 5下列表現(xiàn)屬于不好的交談對話方式的是（ ）。 A、和解 B、妥協(xié) C、容忍 D、調(diào)解 答案： A 二、多選題 (每題 2 分 ,共 15 題 ) 26 4情緒的三要素包括（ ）。 A、認(rèn)識過程 B、意志過程 C、個性心理特征 D、心理狀態(tài) 答案： A 3心理學(xué)的規(guī)律說明，人的工作效率在（ ）壓力水平下最高。 A、彌散性 B、集中性 C、短暫性 D、突發(fā)性 答案： A 1追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛 的是 ( ) A、自卑者 B、自負(fù) 的人 C、完美主義者 D、偏執(zhí)者 答案： C 1妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些特點是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)？ ( ) A、自戀型 B、反社會型 C、偏執(zhí)型 D、控制型 答案： A 1由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是 ( ) A、快樂 B、悲哀 C、憤怒 D、恐懼 答案： D 1人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶胸頓足，這是 ( ) A、聲調(diào)表情 B、身段表情 C、面部表情 D、激情表情 答案： B 氣質(zhì)類型 ( ) A、有好好壞 B、都是好的 C、都是壞的 D、無好壞之分 答案： D 2抑郁癥最常見有哪種思維障礙？ ( ) A、思維遲緩 B、強迫觀念 C、強制性思維 D、思維貧乏 答案： A 2 （ ）被國內(nèi)外心理學(xué)界列為調(diào)適個人情緒、治療心理疾病的首選方法。 A、情緒 B、情感 C、態(tài)度 D、需要 答案： B 以下哪種做法不利于睡眠？ ( ) A、睡前洗熱水澡 B、經(jīng)常有規(guī)律地進行體育運動 C、每晚定時上床睡覺 D、臨睡前劇烈運動 答案： D 良好的心理創(chuàng)傷調(diào)節(jié)能力不包括（ ）。 (是 ) (否 ) [分值： ] 24. 音樂具有明顯的調(diào)節(jié)情緒的功能，因此也是緩解情緒的有效方法之一。 (是 ) (否 ) [分值： ] 16. 社會刻板印象中，既包括否定的反面現(xiàn)象，也包括積極的正面印象。 (是 ) (否 ) [分值： ] 8. 交往是有選擇的，要選擇能夠與你產(chǎn)生共鳴的人作為交往對象。 (A) 情景選擇階段 (B) 注意分配階段 (C) 情景確認(rèn)階段 (D) 行為宣泄階段 [分值： 2. 8. 人始終是一個高度社會化的存在物，與動物相比，具有 ( )無可比擬的優(yōu)勢 (A) 主觀能動性 (B) 創(chuàng)造性 (C) 適應(yīng)性 (D) 繁殖性 [分值： 9. 心理咨詢與思想政治教育的區(qū)別主要有以下哪些方面（） (A) 理論依據(jù) (B) 工作內(nèi)容 (C) 理論依據(jù) (D) 原則方法 [分值： 10. 專業(yè)人員交往的藝術(shù)有（） (A) 語言藝術(shù) (B) 非語言藝術(shù) (C) 行動藝術(shù) (D) 非行動藝術(shù) [分值： 11. 創(chuàng)造性思維表現(xiàn)為思維的（） (A) 獨創(chuàng)性 (B) 發(fā)散性 (C) 靈活性 (D) 突發(fā)性 [分值： 12. 不合理的觀念有（） (A) 此事不該發(fā)生 (B) 以偏概全 (C) 無限夸大后果 (D) 從困難中看到希望 [分值： 2. 13. 合理變通的主要方式有（） (A) 回避 (B) 轉(zhuǎn)視 (C) 換腦 (D) 斗爭 [分值： 14. 人際關(guān)系和諧的表現(xiàn)是（ ??? ） (A) 樂于助人 (B) 交往中保持獨立而完整的人格 (C) 樂于與人交往 (D) 交往中積極態(tài)度少于消極態(tài)度 [分值： 15. 研究人格心理學(xué)的基本的方法論應(yīng)該做 到（ ）的統(tǒng)一 (A) 實踐活動 (B) 生物因素 (C) 自然因素 (D) 社會因素 [分值： 16. 在職專業(yè)技術(shù)人員心理健康教育和咨詢工作的開設(shè)渠道主要有（） (A) 開設(shè)心理健康教育專題講座 (B) 網(wǎng)絡(luò)媒體教育 (C) 經(jīng)常組織集體活動 (D) 組織給予及時的精神支持 [分值： 2. 17. 挫折產(chǎn)生的客觀原因有（） (A) 自然因素 (B) 社會因素 (C) 個人因素 (D) 生理因素 [分值： 2. 18. 心理咨詢的理論依據(jù)主要有（） (A) 認(rèn)知心理學(xué) (B) 精神分析法 (C) 行為分析 (D) 醫(yī)學(xué)心理學(xué) [分值： 19. （）可以適當(dāng)?shù)念A(yù)防心理障礙。 (A) 焦慮癥 (B) 神經(jīng)衰弱 (C) 疑病癥 (D) 強迫癥 [分值： 10. “以德報怨 ”說的是人際交往中的（ ） (A) 寬容原則 (B) 尊重原則 (C) 互利原則 (D) 保持原則 [分值： 11. 當(dāng)自信心不足時，自己給自己壯膽說： “我一定會成功！一定會的。 (是 ) (否 ) [分 值： ]B 16. 平等和互益是人際交往的重要原則 (是 ) (否 ) [分值： ]A 17. 失眠不等于失眠癥 (是 ) (否 ) [分值： ]A 18. 心理防衛(wèi)機制是指個體心理適應(yīng)機制中的積極的機制。 (A) 焦慮癥 (B) 神經(jīng)衰弱 (C) 疑病癥 (D) 強迫癥 [分值： ]B 20. （）療法將正常屬于無意識的生理活動置于意識控制之下，通過生物反饋訓(xùn)練建立新的行為模式，實現(xiàn)有意識地控制內(nèi)臟活動和腺體的分泌。這種心理休閑是（） (A) 程式性心理休閑 (B) 轉(zhuǎn)換性心理休閑 (C) 互動性心理休閑 (D) 怡情性心理休閑 [分值： ]B 28. 一個人在成長過程中首先遇到的人際關(guān)系是（） (A) 父母 (B) 同學(xué) (C) 師生 (D) 同事 [分值： ]A 29. ()是在失去心愛的對象或愿望破滅、理想不能實現(xiàn)時所產(chǎn)生的體驗 (A) 快樂 (B) 憤怒 (C) 恐懼 (D) 悲哀 [分值： ]D 30. （）遇到不愉快的事情時，沒有什么情緒反應(yīng)，即使有點反應(yīng)，也不知如何處理 (A) 遲鈍型 (B) 暴躁型 (C) 遷怒型 (D) 轉(zhuǎn)移型 [分值： ]A (二 ) 多選題 1. 人際交往的技巧有（） (A) 謙虛謹(jǐn)慎，擺正位置 (B) 平等相待，真誠相處 (C) 打開心窗，主動開放 (D) 合作協(xié)助，友好競爭 [分值： ]ABCD 2. 思想政治教育依據(jù)有（） (A) 哲學(xué) (B) 倫理學(xué) (C) 教育學(xué) (D) 經(jīng)濟學(xué) [分值： ]ABC 3. 一個人在成長過程中遇到的人際關(guān)系 () (A) 父母 (B) 同學(xué) (C) 老師 (D) 寵物 [分值： ]ABC 4. 人之所以害怕對別人說“不”的原因有（） (A) 缺乏堅定的自信 (B) 修養(yǎng)、脾氣好 (C) 覺得“問心有愧” (D) 在自己的想象中過低估計了別人對遭受拒絕 的承受力 [分值： ]ACD 5. 依據(jù)情緒發(fā)生的強度、速度、緊張度、持續(xù)性等指標(biāo)，可將情緒分為（） (A) 理想 (B) 心境 (C) 激情 (D) 應(yīng)激 [分值： ]BCD 6. 情緒的調(diào)節(jié)方法有（） (A) 逃避現(xiàn)實 (B) 經(jīng)常運動 (C) 自我平衡法 (D) 情緒日記 [分值： ]BCD 7. 人與人的吸引建立在（）