[教育學(xué)]統(tǒng)計(jì)學(xué)簡(jiǎn)答題(存儲(chǔ)版)
【正文】 假設(shè) 不正確，于是我們應(yīng)作出否定原假設(shè) 的決策；如果沒有導(dǎo)出與小概率原理相矛盾的結(jié)果，則說明“ 正確” 的假定沒有錯(cuò)誤，即不能認(rèn)為原假設(shè) 是不正確的，于是我們應(yīng)作出不否定原假設(shè) 的決策 。季節(jié)變動(dòng)是時(shí)間序列在一年內(nèi)重復(fù)出現(xiàn)的周期性波動(dòng)。久而久之，統(tǒng)計(jì)的訓(xùn)練使人宏觀意識(shí)得到強(qiáng)化，遇到問題習(xí)慣將之放在時(shí)空的大背景中去考慮。這樣，久而久之，搞統(tǒng)計(jì)的人不論是想問題還是談問題，就習(xí)慣于腳踏 實(shí)地，就不會(huì)離譜走板。所以統(tǒng)計(jì)不僅強(qiáng)調(diào)宏觀的方位感，還特別注重具體的分寸感。 1 當(dāng)我們給出兩支股票近一個(gè)月的股價(jià)走勢(shì)后，你用什么統(tǒng)計(jì)方法選擇應(yīng)該投資那一支股票（穩(wěn)健投資者）？ 1 有人作了這樣一個(gè)模型，一個(gè)國(guó)家的酒精消費(fèi)與 GDP 的回歸，發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò)，你認(rèn)為這個(gè)模型有用嗎？請(qǐng) 你談?wù)剳?yīng)如何建立一個(gè)“好”模型？ (沒多大意義， P305(5),P321322,) 請(qǐng)你通過具體例子說明 統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)用 的廣泛性和多樣性。 1 我國(guó)消費(fèi)者價(jià)格價(jià)格指數(shù)和上海綜合指數(shù)分別是用什么方法計(jì)算出來的？ (P420421,P424425,) 1 時(shí)間序列可分解成 哪幾個(gè)因素？ (P365366) 在時(shí)間序列的傳統(tǒng)理論中，將時(shí)間序列 的發(fā)展 水平分解為四種成分：長(zhǎng)期趨勢(shì)、季節(jié)變動(dòng)、循環(huán)變 波 動(dòng)和不規(guī)則 波 動(dòng)。小概率原理是說概率很小的事件（稱為“小概率事件”）在一次試驗(yàn)中幾乎是不可能發(fā)生的。從理論上看
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1