【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修三《生態(tài)系統(tǒng)的類型》課件生態(tài)系統(tǒng)特征生物個(gè)體生態(tài)因素?zé)o機(jī)環(huán)境非生物因素生物因素種群群落關(guān)系種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭(zhēng)關(guān)系互利共生種間斗爭(zhēng)捕食寄生競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)生物圈種群
2024-11-12 17:19
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的類型?森林生態(tài)系統(tǒng)?草原生態(tài)系統(tǒng)?海洋生態(tài)系統(tǒng)?淡水生態(tài)系統(tǒng)?濕地生態(tài)系統(tǒng)?農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)?城市生態(tài)系統(tǒng)結(jié)束生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體
2024-11-10 02:05
【摘要】復(fù)習(xí)提問:生態(tài)系統(tǒng)的類型有那些?那么,各種類型的生態(tài)系統(tǒng)有沒有共同的結(jié)構(gòu)呢?它們的共同點(diǎn)就是都有各種生物以及無機(jī)環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)池塘生態(tài)系統(tǒng)
2024-11-09 23:17
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的功能作為生物與環(huán)境組成的統(tǒng)一整體,生態(tài)系統(tǒng)不僅具有一定的結(jié)構(gòu),而且具有一定的功能。生態(tài)系統(tǒng)的主要功能一是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),二是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),首先學(xué)習(xí)討論生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。引言:?生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)(1)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從什么地方開始的?能不能從動(dòng)物開始
【摘要】第32講生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),,第九單元生物與環(huán)境,第一頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)六分。,,第九單元生物與環(huán)境,第二頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)六分。,生物群落,無機(jī)環(huán)境,生物圈,物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)...
2024-10-22 22:21
【摘要】2022/5/29黃梅縣八角亭中學(xué)12022/5/29黃梅縣八角亭中學(xué)22022/5/29黃梅縣八角亭中學(xué)3在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。2022/5/29黃梅縣八角亭中學(xué)4陽(yáng)光、空氣、水...馬、樹木、魚...非生物生物}生態(tài)系統(tǒng)2022/5/29黃梅縣八角亭中學(xué)5
2025-05-01 13:29
【摘要】第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞學(xué)習(xí)目標(biāo):?。?。?。重點(diǎn)、難點(diǎn):信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用問題探討?思考:?2.信息是怎么傳遞的?活中信息傳遞的例子嗎?第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞信息:一般將可以傳播的消
2025-01-20 08:52
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)巴東三中生物教研組一、生態(tài)系統(tǒng)的成分?下圖為池塘生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的成分如下?1,非生物的物質(zhì)和能量:陽(yáng)光,空氣,水分,無機(jī)鹽2,生產(chǎn)者能將無機(jī)物合成有機(jī)物的生物:光合作用生物:綠色植物化能合成作用生物:硝化細(xì)菌,鐵細(xì)菌等3,消費(fèi)者生存必須直接或間接以綠色植物為食的生物,
2025-10-08 04:07
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)包括幾種成分?生態(tài)系統(tǒng)的成分物質(zhì)和能量?陽(yáng)光、水、空氣、無機(jī)鹽、熱能等。什么作用?池塘生態(tài)系統(tǒng)非生物的物質(zhì)和能量硅藻、柵藻、團(tuán)藻等。什么作用?池塘生態(tài)系統(tǒng)?均可以進(jìn)行光合作用。生
2025-05-12 16:53
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)考綱展示知識(shí)內(nèi)容要求(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)Ⅰ(2)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及應(yīng)用Ⅱ(3)生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞Ⅱ(4)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性Ⅱ(5)人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響Ⅱ(6)全球性的環(huán)境問題Ⅰ(7)生物多樣性保護(hù)的意義和措施Ⅰ分解者消費(fèi)者
2025-05-10 06:12
【摘要】西安交通大學(xué)生命學(xué)院一個(gè)池塘,一塊農(nóng)田,一條河流,一片森林等都可以各自成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。地球上的全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和,構(gòu)成地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈。生物群落與無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。123可分成自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)??諝鈧€(gè)體種
2025-05-09 22:11
【摘要】復(fù)習(xí)回顧:綠色植物植食性動(dòng)物分解者肉食性動(dòng)物太陽(yáng)能能量源頭:能量流動(dòng)渠道:能量傳遞效率:能量流動(dòng)的特點(diǎn):太陽(yáng)能食物鏈(網(wǎng))10%~20%單向流動(dòng),逐級(jí)遞減呼吸作用能量散失形式:熱能學(xué)習(xí)目標(biāo):,描述碳循環(huán)的過程;;碳在生物群落中傳遞的形式;碳回到大氣的途徑;“物質(zhì)”的含義;
2025-01-15 04:04
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)生物成分非生物成分生產(chǎn)者:(綠色植物)消費(fèi)者:(人、動(dòng)物)分解者:(細(xì)菌、真菌)陽(yáng)光、空氣、水、土壤等想一想下列生物中,屬于生產(chǎn)者的(),消費(fèi)者(),分解者是()1青蛙2羊3松樹4青霉菌5人
2024-11-24 16:44
【摘要】1第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)2物質(zhì)循環(huán)(生物地化循環(huán)):?礦物元素在生態(tài)系統(tǒng)之間的輸入和輸出,它們?cè)诖髿馊?、水圈、巖圈之間以及生物間的流動(dòng)和交換稱物質(zhì)循環(huán)(cyclingofmaterial),即生物地球化學(xué)循環(huán)。3一、物質(zhì)循環(huán)的一般特征1、物質(zhì)循環(huán)的特征(1)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)總是相伴發(fā)生,但生物固
2025-05-03 13:59
【摘要】森林生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)湖泊生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)觀察與思考課本圖8-18池塘生態(tài)系統(tǒng)?1、找出池塘中有哪些成分是沒有生命的??沒有生命,那么它們能不能不存在呢??:什么是自養(yǎng)型生物?什么是異養(yǎng)型
2025-04-30 05:23