高考生物基礎(chǔ)自主梳理復(fù)習(xí)(存儲版)
【正文】 B會與試劑 A反應(yīng)，使溶液呈藍色，而掩蓋生成的紫色 (4)① 分別配制、儲存 ② A液 ( g/mL NaOH溶液 ) B液( g/mL CuSO4溶液 ) ③ 燒杯底部 實驗者或其他人 命題視角剖析 緊扣教材重點 水的存在形式及代謝 (2022年西安第一次聯(lián)考 )干旱可以使植物枯萎，人體老化的特征之一是細胞內(nèi)含水量明顯下降，急性腸炎的病人需要及時補充水分，這些現(xiàn)象說明了生命離不開水。 突破易錯疑點 無機鹽 與人體健康關(guān)系 I－ 缺乏時患地方性甲狀腺腫 Fe2＋ 缺乏時患貧血 Ca2＋ 血鈣過低，發(fā)生抽搐；過高，患 肌無力 Na＋ 維持細胞外液滲透壓 K＋ 維持細胞內(nèi)液滲透壓 自我挑戰(zhàn) 下列說法正確的是 ( ) ① 細胞中的相關(guān)無機鹽離子對于維持神經(jīng)肌肉的興奮性非常重要 ② 若哺乳動物血液中 Ca2＋ 的含量過低，則會發(fā)生抽搐 ③ Mg2＋ 對于植物的光合作用至關(guān)重要 ④ Fe2＋ 對人體內(nèi)結(jié)合與運輸 O2不可缺少 A． ①② B． ②③④ C． ①③ D． ①②③④ 【 嘗試解答 】 __D__ 【 解析 】 ① 中 K＋ 、 Na＋ 等維持神經(jīng)肌肉的興奮性。 (3)雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的原理是蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)形成紫色。 (3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時，向組織液中加入雙縮脲試劑 A搖勻，再向樣液中加入雙縮脲試劑 B搖勻。 (2)原理不同。水在各種細胞中都以結(jié)合水和自由水兩種形式存在。幼兒時期 成年時期；幼嫩部分 老熟部分。本題考查細胞中元素與化合物的種類及含量。 (2)元素含量上的差異性 ① 組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)和自然界中的含量差異很大。 2．存在形式：主要以 ____形式存在。 (2)含量：約占細胞內(nèi)全部水分的 %。 (2)淀粉 ① 試劑： _____。 (2)影響生物體的 ___________，如 B能促進花粉萌發(fā)和花粉管的伸長。 4．作用 (1)組成 _______進而構(gòu)成細胞，如蛋白質(zhì)、核酸等。 ② 現(xiàn)象： ____________。 蘇丹 Ⅲ 染液 橘黃色 雙縮脲試劑 紫色反應(yīng) 四、水 1．結(jié)合水 (1)概念：在細胞內(nèi)與其他物質(zhì) _______的水。 相結(jié)合 細胞結(jié)構(gòu) 游離 自由流動 溶劑 生物化學(xué)反應(yīng) 營養(yǎng)物質(zhì) 代謝廢物 五、無機鹽 1．含量：占細胞鮮重的 1%～ %。 2．元素的統(tǒng)一性和差異性 (1)元素種類上的統(tǒng)一性 生物界與非生物界在元素種類上具有統(tǒng)一性，構(gòu)成生物體的化學(xué)元素在無機自然界都能找到，沒有一種是生物界所特有的。 即時應(yīng)用 (隨學(xué)隨練，輕松奪冠 ) 1． (2022年山東淄博第一次模擬 )如圖 1表示細胞中 3種化合物含量的扇形圖，圖 2表示有活性的細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是 ( ) 圖 1 圖 2 A．若圖 1表示正常細胞，則 A、 B化合物共有的元素中含量最多的是 a B．若圖 1表示細胞完全
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