米快速跑說word版(存儲(chǔ)版)
【正文】 我表現(xiàn)能力。 本課用 3 課時(shí)來完成，我重點(diǎn)說的是第一課時(shí)： （一）準(zhǔn)備階段 時(shí)間： 8 分鐘 集合整隊(duì)，報(bào)告上課人數(shù)，師生問好。 游戲規(guī)則： (1)、未拍手前跑出者，罰重新跑。 找學(xué)生進(jìn)行演示，教師講評(píng)、示范。 （三） 結(jié)束階段 時(shí)間約： 4 分鐘 學(xué)生經(jīng)過一節(jié)課的活動(dòng)后，身體感到很疲勞。 游戲規(guī)則： (1)、未拍手前跑出者，罰重新跑。 學(xué)生練習(xí)：每生 2 組 快速跑 動(dòng)作方法：站立式起跑，爭(zhēng)取以最快的速度 將跑到終點(diǎn)。 7 各種方式的走和跑的練習(xí)。做到了從不會(huì)到學(xué)會(huì)、從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)，使學(xué)生真正成為了體育學(xué)習(xí)的主人。 （ 2） 初步掌握快速跑的動(dòng)作方法，發(fā)展奔跑能力。在教案總體設(shè)計(jì)上，本著務(wù)實(shí)、探索、創(chuàng)新的思路來展開；在教與學(xué)上的關(guān)系上，既強(qiáng)調(diào)教師“導(dǎo)”的重要性，又突出學(xué)生“學(xué)”的主體地位；在教學(xué)模式上采用快樂教學(xué)模式，通過初步體驗(yàn) —— 理解 —— 改進(jìn) —— 成功，從而感受運(yùn)動(dòng)的快樂；在教學(xué)方法上，本著全面提高，突出
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