職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材-提升職業(yè)素質(zhì)的觀念與技能(上)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 9 職業(yè)生涯明言： 職業(yè)生涯的每一次質(zhì)躍 發(fā)展，都是以學(xué)習(xí)新知識(shí)、樹 立 為前提條件的。 程 社 明 1997年 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 36 職業(yè)生涯明言： 內(nèi)外職業(yè)生涯特征 外職業(yè)生涯通常由別人決定、給予、認(rèn)可、也容易被別人否定、收回或剝奪。 社民之言，供您參考 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 58 職業(yè)生涯明言： 職業(yè)生涯與需求滿足 一 個(gè) 職 業(yè) 生 涯 的 發(fā) 展 程 度 。 社民之言，供您參考 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 45 職業(yè)生涯明言： 最好的工作 職業(yè)生涯早期 鍛煉 最大 是最好的工作 職業(yè)生涯中期 收入 最多 是最好的工作 職業(yè)生涯后期 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 是最好的工作 社民之言，供您參考 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 46 二、企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃 —— 使組織績效和個(gè)人績效成為利益結(jié)合點(diǎn) 個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系 企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和目標(biāo)分解 人生多層次需求與職業(yè)生涯設(shè)計(jì) 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 47 企業(yè)戰(zhàn)略層次體系 企業(yè)戰(zhàn)略 總部戰(zhàn)略 事業(yè)層戰(zhàn)略 職能戰(zhàn)略 穩(wěn)定戰(zhàn)略增長戰(zhàn)略收縮戰(zhàn)略組合戰(zhàn)略 適應(yīng)戰(zhàn)略競爭戰(zhàn)略 財(cái)務(wù)戰(zhàn)略營銷戰(zhàn)略生產(chǎn)戰(zhàn)略 Ramp。 充滿機(jī)遇 社民之言，供您參考 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 34 外職業(yè)生涯 從事一種職業(yè)時(shí)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn)、工作單位、工作內(nèi)容、工作職務(wù)與職稱、工資待遇等因素的組合及其變化過程。百麗專用 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 你為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃的意愿度 培訓(xùn)前 培訓(xùn)中 培訓(xùn)后 “職業(yè)生涯開發(fā)與管理” 調(diào)查表格 社民之言，供您參考 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 10 企業(yè)引進(jìn)職業(yè)生涯開發(fā)與管理的理由 指令監(jiān)督讓人用手工作 技術(shù)培訓(xùn)讓人用腦工作 職涯規(guī)劃讓人用心工作 家庭和諧讓人用情工作 職業(yè)定錨讓人用魂工作 職業(yè)生涯發(fā)展 讓人用手、用腦、用心、用情、用魂工作 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 11 一、 職業(yè)生涯發(fā)展的規(guī)律 —— 內(nèi)、外職業(yè)生涯相互促進(jìn)的關(guān)系 1. 理解職業(yè)及職業(yè)生涯 2. 外職業(yè)生涯的重要性 3. 內(nèi)職業(yè)生涯的關(guān)鍵性 4. 二者的相互促進(jìn)關(guān)系 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 12 認(rèn)識(shí)職業(yè) 分工與創(chuàng)富 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 13 職業(yè)的定義： 參與社會(huì)分工，利用專門的知識(shí)和技能，創(chuàng)造物資財(cái)富、精神財(cái)富，獲得合理報(bào)酬，滿足物質(zhì)生活，精神生活的工作。 內(nèi)職業(yè)生涯主要靠自己的不斷探索而獲得，不隨外職業(yè)生涯的獲得而自動(dòng)具備，也不由于外職業(yè)生涯的失去而自動(dòng)喪失。 決 定 著 人 生 需 求， 特 別 是 高級(jí)需求 的 滿 足程度。 社民之言，供您參考 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 43 喜歡與能力 你對(duì)目前工作的喜歡程度： 你將本職工作干好的能力程度： 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4
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