職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材-提升職業(yè)素質(zhì)的觀念與技能(上)-全文預(yù)覽
【正文】 激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 98 機(jī)會(huì)與能力 能力用對(duì) 抓住機(jī)會(huì) 沒有能力 錯(cuò)過機(jī)會(huì) 能力用錯(cuò) 痛失機(jī)會(huì) 更有能力為自己 創(chuàng)造機(jī)會(huì) 最有能力 為別人 創(chuàng)造機(jī)會(huì) 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 99 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 100 。 社民之言，供您參考 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 58 職業(yè)生涯明言： 職業(yè)生涯與需求滿足 一 個(gè) 職 業(yè) 生 涯 的 發(fā) 展 程 度 。 切記：職業(yè)生涯發(fā)展是 從做好本職工作開始的。 程 社 明 1997年 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 36 職業(yè)生涯明言： 內(nèi)外職業(yè)生涯特征 外職業(yè)生涯通常由別人決定、給予、認(rèn)可、也容易被別人否定、收回或剝奪。 在家庭里 ,悲喜憂傷是 真情 ,和親人共享 . 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 24 認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯 從事職業(yè)的經(jīng)歷 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 25 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 26 請(qǐng)你思考 1. 你目前處于職業(yè)生涯的哪一時(shí)期 ? 2. 主要心理狀況是什么 ? 3. 希望進(jìn)入哪個(gè)時(shí)期 ?為什么 ? “職業(yè)生涯開發(fā)與管理” 調(diào)查表格 百麗專用 ?干活掙錢 ?上班工作 ?從事職業(yè) ?干一番事業(yè) ?干活掙錢 ?上班工作 ?從事職業(yè) ?干一番事業(yè) 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 6 引 言 職業(yè)生涯的事 你明白了？ 成功？動(dòng)力？方向？目標(biāo)？差距？方法？貴人？資源？潛能？時(shí)間？職位？職業(yè)？事業(yè)？標(biāo)準(zhǔn)？個(gè)人？團(tuán)隊(duì)？企業(yè)？感覺？結(jié)果？家庭？ 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 7 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 8 職業(yè)生涯明言： 行動(dòng)才有未來 只要開始 永遠(yuǎn) 只要進(jìn)步 總有 不 晚 空 間 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 9 職業(yè)生涯明言： 職業(yè)生涯的每一次質(zhì)躍 發(fā)展，都是以學(xué)習(xí)新知識(shí)、樹 立 為前提條件的。百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 1 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯如火 傳承與突破的結(jié)合 提升職業(yè)素質(zhì)的觀念與技能 主講：程 社 明 博士 20xx年 6月 于上海 來自 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 2 《 職業(yè)生涯開發(fā)與管理 》 培訓(xùn)中調(diào)查表 請(qǐng)你填寫個(gè)人信息 ： 姓名 性別 部門 職務(wù) 填寫日期 E— MAIL 手機(jī) 座機(jī) “職業(yè)生涯開發(fā)與管理” 調(diào)查表格 百麗專用 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 5 培訓(xùn)前你每天做什么？ 培訓(xùn)后你的心態(tài)： “職業(yè)生涯開發(fā)與管理” 調(diào)查表格 社民之言，供您參考 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 17 影響個(gè)人工資收入的關(guān)鍵因素 自己感覺的 職業(yè)能力 被人期待的 職業(yè)能力 自己感覺的 職業(yè)能力 被人認(rèn)可的 職業(yè)成果 企業(yè) 分配制度 社會(huì)總體 收入水平 被人認(rèn)可的 職業(yè)能力 被人期待的 職業(yè)成果 社會(huì)上的 職業(yè)行情 自己感覺的 職業(yè)成果 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 18 影響個(gè)人工資收入的關(guān)鍵因素 辛苦 工齡 文憑 加班 職務(wù) 關(guān)系 努力 資歷 性別 年齡 百麗大學(xué) MBA 職業(yè)生涯開發(fā)與管理教材 ?心懷感激接受命運(yùn)，積極主動(dòng)改變命運(yùn) 來自 19 你認(rèn)為在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中
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