在我們的生活當(dāng)中,伴隨著“親愛的爸爸媽媽”這聲稚嫩的(存儲(chǔ)版)
【正文】 又是本文的點(diǎn)睛之筆 。 地暗 。殘酷的歷史令人悲哀；南斯拉夫人民沒有忘記歷史 ， 成千上萬人來到這里紀(jì)念死者 ， 這又是美麗的 。 “ 人 ” 的聲音 ， 在詩(shī)和音樂的韻律中 ， 響徹云霄 ， 響遍山谷 。作家本應(yīng)具有人類的良知。 面對(duì) 當(dāng)年犯下的滔天罪行， 西德 作家和日本作家的態(tài)度有何不同？ 人們對(duì)兩人又是持什么態(tài)度的？ 西德：真誠(chéng)懺悔 （諒解） 日本：自私狡辯 （鄙棄） ，為什么要引用死者的遺言？ “悲劇是將有價(jià)值的東西毀滅給人看。 孩子們對(duì)未來的（ ），對(duì)生命的（ ），對(duì)死亡的（ ），對(duì)親人的（ ），父母失子的（ ）和（ ）， 塞爾維亞人對(duì)暴力的（ ）和對(duì)自由的（ ） ——世世代代 “ 人 ” 的聲音，在詩(shī)和音樂的韻律中，響徹云霄，響遍山谷。天昏。半個(gè)世紀(jì)前的罪行是納粹強(qiáng)盜犯下的，明赫白沒有責(zé)任，但他卻代上一代受過，所以人們寬恕他，尊重他。為什么著重再現(xiàn)孩子們被屠殺的歷史 ? 孩子們天真無邪，他們也思想單純，力量弱小，不可能做出對(duì)納粹“不利”的事來，滅絕人性的納粹分子卻把屠刀舉向孩子，這讓我們強(qiáng)烈地感受到屠殺的野蠻殘酷，使我們對(duì)法西斯強(qiáng)盜的本質(zhì)有更深刻的認(rèn)識(shí)。 ” 的含義。 本文記述作者在南斯拉夫參加的一次悼念活動(dòng) ,再現(xiàn)了半個(gè)世紀(jì)前一端殘酷的歷史 ,表達(dá)了熱愛和平的人們的呼聲 :永遠(yuǎn)不要戰(zhàn)爭(zhēng)了。 這是反襯的寫作手法，更能突出主題──世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了。朗讀全詩(shī) ,體會(huì)感情。作者不稱乊為 作家，而稱乊為日本人；用安格爾的話對(duì) 他進(jìn)行駁斥；寫許多人與明赫白握手，表 示理解。不記仇，很對(duì)。 ，強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值、生命的價(jià)值。 “ 人 ” 的聲音 ” 一句，為什么給 “ 人 ” 字加了引號(hào)？ ，一直在父母親人的關(guān)愛下幸福的生活，他們也思想單純，力量弱小，不可能做出對(duì)納粹“不利”的事來，滅絕人性的納粹分子卻 把屠刀舉向孩子 ，這 這讓我們強(qiáng)烈地感受到屠殺的野蠻殘酷，使我們對(duì)法西斯強(qiáng)盜的本質(zhì)有更深刻的認(rèn)識(shí)。 品味語(yǔ)言 。 我們崇敬塞爾維亞人的英勇 ， 認(rèn)同他們的歷史觀 ， 讓我們用良知 、用正義和著作家的心聲一同呼吁：永遠(yuǎn)不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了 ! 本文表達(dá)了怎樣的主題？ 要和平 , 不要戰(zhàn)爭(zhēng) 世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了。 (聯(lián)系上下文，說說為什么明赫白得到眾人的寬恕和尊重 ) 明赫白反省本國(guó)的侵略罪行 ， 認(rèn)識(shí)非常深刻 ， 情感非常真摯 ， 態(tài)度非常誠(chéng)懇 。 (聯(lián)系上下文，說說這句話的涵義 ) (為什么給 “ 人 ”字加引號(hào) ?) 8． 一位作家講話之后 ， 日本人也要講話了 。 他們?cè)趷鄣年?yáng)光下成長(zhǎng) ， 絲毫沒有意識(shí)到近在眼前的死亡威脅 。 ” （ “ 全是 ” 一詞強(qiáng)調(diào)了作者什么樣的感情？為什么著重再現(xiàn)孩子們被屠殺的歷史 ?） 其實(shí)并不矛盾 。 苦雨 。但是，面對(duì)法西斯的屠殺，南斯拉夫人民毫不畏懼，大義凜然，不論是那位面對(duì)槍口的威脅寧死不屈的老師，還是那些懷著對(duì)親人
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