松原市油區(qū)十二中：徐華(存儲版)
【正文】 計 167。 通過國培學習也讓我知道自己的不足，時代在進步，這就要求我們不斷豐富自己， 80后、 90后、 2020后的學生各有各的特點，需要用不同的方法進行教學，一定要不斷學習新的知識，吸收先進的教學理念，并且要通過各種方式與學生進行交流，了解他們的所思所想， 結合實際情況，不斷創(chuàng)造新的教學方法，才能使課堂貼近時代 的發(fā)展并充滿生命的活力。 國培帶給我的快樂與收獲 通過視頻學習，讓我知道如何駕御課堂，也同時 提高了我的駕馭課堂能力，可以說重新讓我堅定了課堂 教學的信念。 教師講解，學生理解 說明數軸滿足的要求 概括出數軸的三要素 活動三 ：分數和小數也可以用數軸的點表示 教師講解學生在自己所畫的數軸上表示 給出數軸后，所有的有理數都可以用數軸上的點表示 活動四 ：數軸上表示數 3的點在原點的左邊，與原點的距離是 3個單位長度：表示 2的點在原點的左邊，與原點的距離是 2個單位長度。 3．通過數軸學習，體會數形結合思想方法，進而初步認識事物之間的聯系性。 提前熟悉并檢測計算機等設備是否正常。 計劃學時 2課時（第一課時） 學習內容分析 數軸是第一次把數和形結合起來，學生掌握起來會很困難，所以給出這個概念是通過位置給出的，并通過溫度計加深對數軸的認識，進而具體講述數軸的畫法和用數軸上的點表示數的方法。 師生共同：一條直線表示馬路，從左到右表示從西向東的方向，在直線上用點 O表示汽車站牌的位置，規(guī)定 1個單位長度代表 1米長 請同學們思考：怎樣用數簡明的表示這些樹、電線桿與汽車站牌的相對位置關系（方向、距離）？ 教師引導觀察、比較。 2數軸 概念： 規(guī)定了原點、正
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