【摘要】第一篇:個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理感想 【編者按】:心得體會(huì)就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實(shí)踐體會(huì)同經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相類。 在我看來這像是一個(gè)夏令營(yíng),短暫的夏令營(yíng),兩個(gè)星期卻布滿了意義,...
2025-10-15 19:48
【摘要】淺談團(tuán)隊(duì)管理1?為什么要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)??你認(rèn)為團(tuán)隊(duì)是什么樣的?2團(tuán)隊(duì)管理?一、什么叫‘‘團(tuán)隊(duì)”?團(tuán)隊(duì)是由兩個(gè)以上的人組成的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。3?下面四個(gè)類型,哪些是群體?哪些是團(tuán)隊(duì)??△龍舟隊(duì)?△旅行
2025-01-15 21:12
【摘要】個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理主講人:易曉麗2完整體系介紹個(gè)人成功習(xí)慣的養(yǎng)成順序先有目標(biāo)高效利用時(shí)間溝通是成功關(guān)鍵溝通另一形式對(duì)外溝通對(duì)內(nèi)溝通完整體系介紹個(gè)人成功習(xí)慣的養(yǎng)成順序以終為始的理念考慮要達(dá)到的目標(biāo),策劃成功的途徑——知識(shí)、技能、能力個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理(上)1.自我規(guī)劃2.時(shí)間管理3
2025-10-10 08:51
【摘要】第一篇:個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理作業(yè) 一、名詞解釋(每題4分,共20分):一個(gè)組織在特定的可操作范圍內(nèi),為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而建立的相互合作,一致努力的由若干成員組成的共同體。 :是一種描繪組織目的、使命和核心價(jià)...
2025-10-15 19:35
【摘要】個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理主講:羅春芳第六單元團(tuán)隊(duì)建設(shè)第六單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖第十九章團(tuán)隊(duì)概述第二十章團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建設(shè)第二十一章團(tuán)隊(duì)維護(hù)通過團(tuán)隊(duì)等形式改善團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流,提高團(tuán)隊(duì)解決問題的能力,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的共同意識(shí)。根據(jù)不同團(tuán)隊(duì)角色平衡各方的關(guān)系,通過分析團(tuán)隊(duì)問題產(chǎn)生的原因和沖突的類型來解決它們。介紹團(tuán)隊(duì)的一些基本內(nèi)容,例
2025-01-08 02:30
【摘要】勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心中央廣播電視大學(xué)通用管理能力基礎(chǔ)級(jí)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理(上)主講人:徐斌博士前言?在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,“自我發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理”已成為企業(yè)各管理階層人員的必修課程?其最大可取之處在于幫助學(xué)習(xí)者掌握科學(xué)的管理方法和實(shí)際技能?一個(gè)管理者勝任
2025-01-08 02:52
【摘要】第一篇:個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理試題 《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》模擬試題及答案 (二)一、單項(xiàng)選擇題(1~50題,每題1分,共50分。請(qǐng)從四個(gè)備選答案中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福瑢⒄_答案前的字母填到題目中的括號(hào)內(nèi),多...
2025-10-04 14:53
【摘要】第一篇:《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》經(jīng)典 《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》課程模擬題一 一、單項(xiàng)選擇題(1~80題,每題1分,共80分。請(qǐng)從四個(gè)備選答案中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福瑢⒄_答案前的字母填到題目中的括號(hào)內(nèi),多選、...
2025-10-04 15:49
2025-01-08 02:35
【摘要】個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理(上)1.自我規(guī)劃2.時(shí)間管理3.工作溝通6.走出困境5.工作談判4.團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)報(bào)個(gè)人成功習(xí)慣的養(yǎng)成順序先有目標(biāo)高效利用時(shí)間溝通是成功關(guān)鍵溝通另一形式對(duì)外溝通對(duì)內(nèi)溝通以終為始的理念??紤]要達(dá)到的目標(biāo),策劃成功的途徑——知識(shí)、技能、能力
【摘要】43/44通用管理能力基礎(chǔ)級(jí)資源與運(yùn)營(yíng)管理案例精選目錄第一單元招募并留住伙伴………………………………………………2第二單元財(cái)務(wù)表現(xiàn)………………………………………………………5第三單元工作環(huán)境………………………………………………………9第四單元資源配置……
2025-04-30 22:24
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題ABC公司上個(gè)月組織了幾次集中學(xué)習(xí),現(xiàn)在需要對(duì)學(xué)習(xí)的效果進(jìn)行評(píng)估,下面一般不屬于應(yīng)該評(píng)估的內(nèi)容的是(B)。(A)學(xué)習(xí)的內(nèi)容(B)學(xué)習(xí)的地點(diǎn)(C)學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)的反應(yīng)(D)學(xué)習(xí)對(duì)員工的工作或行為造成的影響按照時(shí)間管理矩陣,重要但不緊迫的任務(wù)屬于(B)。(A)優(yōu)先級(jí)A
2025-06-22 17:44
【摘要】個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理考核知識(shí)要點(diǎn)第一單元自我規(guī)劃(K26)頭腦風(fēng)暴法是一種普遍應(yīng)用的思考工具和方法,頭腦風(fēng)暴法分為個(gè)人頭腦風(fēng)暴法與團(tuán)隊(duì)頭腦風(fēng)暴法。團(tuán)隊(duì)頭腦風(fēng)暴法是一種利用智慧思考和解決問題的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維方法。頭腦風(fēng)暴法的步驟分為兩個(gè)獨(dú)立階段:第一階段是提出想法:盡可能地多提一些想法,讓思想自由翱翔,不怕有荒謬想法產(chǎn)生,不作判斷、批評(píng)或思考。第二階段是批評(píng)、評(píng)估
2025-06-27 12:04
【摘要】網(wǎng)上作業(yè)三第五單元:融入組織組織的定義及各部門的基本職責(zé),面對(duì)壓力需要膽大心細(xì),組織的運(yùn)作通常不包括(?B?)。A、輸入????????B、尋求結(jié)果C、運(yùn)作過程????????D、輸出(
2025-04-14 22:27
【摘要】個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理模擬題一、單項(xiàng)選擇題(1~50題,每題1分,共50分。請(qǐng)從四個(gè)備選答案中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,將正確答案前的字母填到題目中的括號(hào)內(nèi),多選、不選或錯(cuò)選均不得分)路徑一目標(biāo)理論的領(lǐng)導(dǎo)行為類型是:成就導(dǎo)向性,參與性,支持性,指導(dǎo)性路徑一目標(biāo)理論的領(lǐng)導(dǎo)行為類型是()。A.反饋B.指導(dǎo)型c.支持型D.參與型E.成就導(dǎo)向型【答案】BCDE1、小米的新工
2025-03-26 23:06