【摘要】一、整數指數冪的運算性質二、根式的概念如果一個數的n次方等于a(n1且n∈N*),那么這個數叫做a的n次方根.即:若xn=a,則x叫做a的n次方根,其中n1且n∈N*.式子a叫做根式,這里
2025-01-08 13:27
【摘要】定義域為(0,+∞).值域為R過點(1,0)減函數增函數01y=logax(a0且a≠1)定義域為R.值域為(0,+∞)性質過點(0,1)減函數增函數圖象01y=ax(a
2025-10-10 19:13
【摘要】成才之路·數學路漫漫其修遠兮吾將上下而求索北師大版·必修1成才之路·數學·北師大版·必修1第三章指數函數和對數函數第三章指數函數和對數函數成才之路·數學·北師大版·必修1
2025-05-01 03:05
【摘要】指數函數教學設計一、教材的地位和作用本節(jié)課是高中數學必修一第二章第一節(jié)“指數函數”的第一課時,學生在已掌握了函數的一般性質和簡單的指數運算的基礎上,進一步研究指數函數,以及指數函數的圖像與性質,它一方面可以進一步深化學生對函數概念的理解與認識,使學生得到較系統的函數知識和研究函數的方法,同時也為今后進一步熟悉函數的性質和作用,研究對數函數以及等比數列的性質打下堅實的基礎。因此,本節(jié)課
2025-05-01 03:42
【摘要】典型例題比較大小 例1、比較下列各組數的大小: (1)和;?(2)和;? (3)和;(4)和,. 分析:當兩個冪形數底數相同時,要比較這兩個數的大小可根據它們的特征構造相應的指數函數,借助函數的單調性來比較大小. 解:(1)在上是減函數,又,故即
2025-03-25 02:35
【摘要】指數函數的概念??理解指數函數的概念;??初步認識指數函數的定義域和值域;??培養(yǎng)歸納能力及知識的靈活運用能力。??問題1:假設霍亂弧菌每小時分裂一次(每個細菌分裂一次變成兩個),1個霍亂弧菌經過x個小時的繁殖后變成了y個,那么y與x的關系式是什么?分裂次數細菌總數1次2
2025-08-15 23:21
【摘要】指數函數教學設計一、教材說明:人民教育出版社數學必修一B版二、課題:指數函數三、課型:新授課四、課時:一課時五、學情分析:(一)有利因素學生剛剛學習了函數的定義、圖像、性質,已經掌握了研究函數的一般思路,對于本節(jié)課的學習會有很大幫助。(二)不利因素本節(jié)內容思維量較大,對思維的嚴謹性和分類討論、歸納推理等能力有較高要求,學生學起來有一定難
2025-01-16 13:57
【摘要】......1.下列判斷正確的是()A.B.C.D.2.函數y=ax-2(a>0,a≠1)的圖象必經過點()A.(0,1)B.(1,1)C.(2,0)D.
2025-05-16 05:01
【摘要】指數與指數冪的運算第二課時分數指數冪和無理數指數冪問題提出a的n次方根?,則的含義分別如何?,1nNn??0,(0),(0)nnaaaaa????設,則
2025-08-01 17:17
【摘要】四.指數函數與對數函數?指數?指數函數?對數?對數函數2.有理指數冪的概念??3.運算法則指數函數y=ax(a0且a≠1),x∈Ry=ax(a0且a≠1)x的正負
2025-10-31 06:21
【摘要】y=ax87654321-1-2-6-4-22468gx??=12xfx??=2x指數函數的概念函數y=ax叫作指數函數指數自變量底數(a0且a≠1)常數問題提出怎樣研究指數函數的圖像和性質?研究y
2025-08-16 01:28
【摘要】指數函數的圖像和性質問題1:做出,的圖像,觀察圖像有什么幾何特征,并探索指數函數的性質2,3xxyy??11(),()23xxyy??圖象特征函數性質(1)圖象都位于x軸上方(1)x取任何實數都有ax0(2)圖象都過(0,1)點(2)a為任何正數,總有a0=1
2025-07-25 08:16
【摘要】指數函數的圖像與性質學習目的:掌握指數函數的概念,圖像,性質,并學會其簡單的應用重點和難點:指數函數的圖像和性質320222?141623271249?23?)(Qnan?有理指數冪:21,,,,,:32…,,,,
2025-05-09 00:32
【摘要】1.13指數函數 一、素質教育目標 (一)知識教學點1.指數函數的定義.2.指數函數的圖象和性質.(二)能力訓練點1.理解并掌握指數函數的圖象及其性質.2.會應用指數函數的性質比較表示成指數形式的兩個數的大小.(三)德育滲透點1.通過細胞分裂問題引入指數函數的概念,使學生明確指數函數的概念來自實踐,進而培養(yǎng)學生實踐第一的觀點
2025-07-19 02:49
【摘要】問題的提出當生物死亡6000年,10000年,100000年后,它體內碳14的含量P分別為原來的多少?關系式應該是什么?思考溫故而知新平方根,立方根是怎么定義的?能推廣嗎?試根據n次方根的定義分別求出下列各數的n次方根(1)25的平方根是(2)27的三次方根是(3)-3
2025-08-16 00:35