教育機(jī)構(gòu)的市場營銷(存儲(chǔ)版)
【正文】 華 ?浙江大學(xué)近年來對(duì)歷史性標(biāo)志的收集和展示 ?杭州一中 ?有時(shí)，組建一支球隊(duì)，劇團(tuán)，確定一個(gè)學(xué)校的LOGO，或者是實(shí)物代表的效果遠(yuǎn)勝于花費(fèi)巨大的廣告。 ?我們的老師們 ……..。 ?③ 目標(biāo)生源市場的培育與開發(fā) 謝謝！ 。 ?我們的學(xué)生都感到 ………。學(xué)生中的口碑往往是教師行為的結(jié)果。 五、通過整合營銷傳播 開創(chuàng)招生工作的新局面 ?選擇能有效傳達(dá) USP的廣告渠道 ?目標(biāo)群體聚集的媒體。 ?組織或機(jī)構(gòu)的 USP無非也是由內(nèi)外部兩方面的因素所決定的。 ?定位應(yīng)當(dāng)隨公司或組織情況而變，沒有唯一正確的定位。 創(chuàng)新的工商管理學(xué)校 傳統(tǒng)的工商管理學(xué)校 實(shí)務(wù)方向的 理論方向的 關(guān)于定位的一些基本認(rèn)識(shí) ?人們總是根據(jù)自己對(duì)實(shí)際情形的個(gè)人感知，而不是根據(jù)公司或機(jī)構(gòu)的宣傳，或者是專家的感知來得出定位結(jié)論的。外部環(huán)境對(duì)任何組織的影響越來越大。SWOT分析更重視外部環(huán)境的因素：機(jī)會(huì)和障礙的影響。 ?顧客的口碑多數(shù)是受內(nèi)部員工影響的結(jié)果。 ?招生宣傳資料中不能缺少的是： ?學(xué)生對(duì)學(xué)校的感受評(píng)價(jià) ?家長對(duì)學(xué)校的感受評(píng)價(jià) ?老師對(duì)學(xué)校的感受評(píng)價(jià) ?吸引年輕人到教室里來： ?從世界上最發(fā)達(dá)
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