【摘要】第二十一章一元二次方程實際問題與一元二次方程第1課時實際問題與一元二次方程(一)課前預習:(1)“審”,即審清題意,找出問題中的等量關(guān)系;(2)“設(shè)”,即設(shè)__________,設(shè)未知數(shù)的方法有直接設(shè)未知數(shù)和間接設(shè)未知數(shù)兩種;(3)“列”,即根據(jù)題中的__________關(guān)系列方程
2025-06-16 22:42
【摘要】實際問題與一元二次方程的幾種常見模型繁殖問題1.某種電腦病毒傳播非???,如果一臺電腦被感染,經(jīng)過兩輪感染后就會有81臺電腦被感染.請你用學過的知識分析,每輪感染中平均一臺電腦會感染幾臺電腦?若病毒得不到有效控制,3輪感染后,被感染的電腦會不會超過700臺?解:1設(shè)每輪感染中平均一臺電腦會感染x臺電腦,依題意得1+x+(1+x)x=81整理得:X2+2x-80=0解
2025-03-25 00:36
【摘要】初三備課組解決實際問題41、一件商品,進價為4元,售價為6元,則利潤為_____元。所用的等量關(guān)系為__________________________。2、一件商品的進價為35元,售價為40元,共賣出150件,總利潤為_____元。所用的等量關(guān)系為_________________。3、一種服裝,每降價1元
2025-05-13 12:21
2025-06-16 22:45
【摘要】利用方程解決實際問題的一般步驟:第一步:審題第二步:設(shè)未知數(shù)第三步:根據(jù)等量關(guān)系式列方程第四步:解方程第五步:寫出答案觀音初中王娟學習目標:1、會列一元二次方程解應用題;2、進一步掌握解應用題的步驟和關(guān)鍵;3、通過一題多解使學生體會列方程的實質(zhì),培養(yǎng)靈活處理問題的能力.
2024-11-21 03:07
【摘要】第一篇:實際問題與一元二次方程習題 一、數(shù)字問題 1、有一個兩位數(shù),它的十位數(shù)字與個位數(shù)字之和是8,把十位數(shù)字與個位數(shù)字調(diào)換位置后,所得的兩位數(shù)乘原來的兩位數(shù)得1855,求原來的兩位數(shù)。 二、幾...
2024-10-29 03:05
【摘要】知識回放:,找出相等關(guān)系.:(1)審題,找出相等關(guān)系;(2)設(shè)元;(3)列出方程;(4)解方程并檢驗方程的解是否符合題意;(5)寫出答案.基礎(chǔ)訓練,矩形兩鄰邊的差為9cm,則這個矩形的面積為 .,由于兩次降價,現(xiàn)在每盒54元,則平均每次降價的百分數(shù)為 .,它的行駛路程s(km)和時間t(h) .,每兩個隊都要進行兩次比賽,共要比賽60場,若參
2025-01-13 22:25
【摘要】沙頭角中學九年級數(shù)學備課組1九年級數(shù)學學案班級:姓名:§實際問題與一元二次方程——習題課一、求互相聯(lián)系的兩數(shù):連續(xù)的整數(shù):設(shè)其中一數(shù)為x,另一數(shù)為x+1連續(xù)的奇數(shù):設(shè)其中一數(shù)為x,另一數(shù)為x+
2024-11-21 05:28
【摘要】探究2兩年前生產(chǎn)1噸甲種藥品的成本是5000元,生產(chǎn)1噸乙種藥品的成本是6000元,隨著生產(chǎn)技術(shù)的進步,現(xiàn)在生產(chǎn)1噸甲種藥品的成本是3000元,生產(chǎn)1噸乙種藥品的成本是3600元,哪種藥品成本的年平均下降率較大?分析:甲種藥品成本的年平均下降額為(5000-3000)÷2=1
2025-01-13 21:43
【摘要】實際問題與一元二次方程(第2課時)倍速課時學練如圖,要設(shè)計一本書的封面,封面長27cm,寬21cm,正中央是一個與整個封面長寬比例相同的矩形.如果要使四周的彩色邊襯所占面積是封面面積的四分之一,上、下邊襯等寬,左、右邊襯等寬,應如何設(shè)計四周邊襯的寬度(精確到cm)?探究3分析:封面的
2024-11-21 02:17
【摘要】14cm,面積是24cm2,求斜邊的長.解:設(shè)其中的一條直角邊長為xcm,則另一條直角邊長為(14-x)cm.根據(jù)題意,可列方程整理得解得答:斜邊的長為10cm.??11424.2xx??x2-14x+48=0.根據(jù)勾股定理斜邊2=62+8222681
2024-11-21 00:01
【摘要】2一傳十,十傳百,百傳千千萬3有一個人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后有121人患了流感,每輪傳染中平均一個人傳染了幾個人?分析:設(shè)每輪傳染中平均一個人傳染了x人開始有一人患了流感,第一輪:他傳染了x人,第一輪后共有______人患了流感.第一輪的傳染
【摘要】第一篇:實際問題與一元二次方程(面積問題)教案 實際問題與一元二次方程-------面積問題七中劉英【教學目標】 掌握面積法建立一元二次方程的數(shù)學模型并運用它解決實際問題。 經(jīng)歷將實際問題抽...
2024-10-28 18:44
【摘要】實際問題與一元二次方程(1),廣東省已經(jīng)建立了比較完善的家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系,某校去年上半年發(fā)放給每個家庭經(jīng)濟困難學生390元,今年上半年發(fā)放了450元,設(shè)每半年發(fā)放的資助金額的平均增長率為x,則方程為?,每兩個人握一次手,所有人共握手10次,設(shè)有x人參加這次聚會,則可列出方程是?,開發(fā)建設(shè)住房面積由前年的4萬平方米增加到今年的7萬平方米,設(shè)這兩年該房地產(chǎn)開發(fā)公司
2025-06-24 17:29
【摘要】實際問題與一元二次方程——教學設(shè)計一、教學內(nèi)容分析本課的主要內(nèi)容是以列一元二次方程解應用題為中心,深入探究傳播問題和平均變化率問題中的數(shù)量關(guān)系?;顒拥膫?cè)重點是列方程解應用題,提高學生應用方程分析解決問題的能力?;顒又猩婕傲艘辉畏匠探夥ǎ蟹匠探鈶妙}的一般規(guī)律等。這些問題在現(xiàn)實世界中有許多原型,讓學生理解兩輪傳播和兩個時間段的平均變化率
2025-01-08 19:50