六年上冊分數(shù)除法解決問題例4教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年上冊分數(shù)除法《解決問題例4》教學設計 解決問題 教學內(nèi)容：教科書第37頁例4，練習八第1～4題。教學目標： 1．使學生掌握“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”這類實際問題的解題思...

2025-10-07 22:06

小數(shù)乘法解決問題教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：小數(shù)乘法解決問題教學設計 小數(shù)乘法解決問題教學設計 教學內(nèi)容：人教版義務教育教科書16頁例9。教學目標： 知識與技能： 1、在解決簡單實際問題的過程中，初步體會分段計費問題的相關信息。...

2025-09-14 08:59

小數(shù)乘法小數(shù)除法解決問題-資料下載頁

【摘要】第一篇：小數(shù)乘法小數(shù)除法解決問題 小數(shù)乘法小數(shù)除法解決問題，，，現(xiàn)把這個長方形花圃的四周圍上籬笆，需要籬笆多少米？ 這塊長方形花圃占地多少平方米？（得數(shù)保留整數(shù)） ，一筒乒乓球有12個，買5筒乒...

2025-10-15 23:38

小數(shù)乘法解決問題導學案-資料下載頁

【摘要】德勝鎮(zhèn)中心小學五年級上冊數(shù)學導學案課題：循環(huán)小數(shù)(一）（P33例7）班級：學習小主人：學習目標：1、初步1、認識循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)。并能夠正確進行區(qū)分它們之間的關系。的關系2、我要學會循環(huán)小數(shù)的表示方法。學習流程：一、楊帆起航1、列豎式計算下列各題。13÷1526

2025-05-12 01:28

分數(shù)除法解決問題教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《分數(shù)除法解決問題》教學設計 《分數(shù)除法解決問題》教學設計 恒濤雙語 徐元程 教學目標： 1、使學生學會掌握“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的應用題的解答方法，能熟練地列方程...

2025-10-08 20:36

分數(shù)除法解決問題教學反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：分數(shù)除法解決問題教學反思 《分數(shù)除法解決問題 （一）》教學反思 分數(shù)除法應用題歷來都是教學中的難點，要突破這個難點，讓學生透切理解這類型的應用題，就要抓住乘除法之間的內(nèi)在聯(lián)系，通過運用轉...

2025-10-08 14:18

分數(shù)除法解決問題教學反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：分數(shù)除法解決問題教學反思 《分數(shù)除法解決問題教學反思》 周攀 分數(shù)除法問題是六年級數(shù)學上冊的第三單元的內(nèi)容，這單元的知識的學習應該以《分數(shù)乘法》的知識為基礎，這部分的內(nèi)容學生在理解起來比...

2025-10-08 21:53

小數(shù)乘法解決問題分段計費-資料下載頁

【摘要】《小數(shù)乘法》教學設計（第7課時）教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學教材五年級上冊第16頁例9，練習四第6～9題。教學目標：，自主探究分段計費問題的數(shù)量關系，能運用分段計算的方法正確解答這類實際問題，進一步提升解決問題的能力。，學會用摘錄的方法收集和整理信息，能從不同的角度分析和解決問題。，積累解決問題的活動經(jīng)驗，初步體會函數(shù)思想。教學重點：運用分段計算的方法正確解答分段計費的

2025-08-05 05:59

小數(shù)乘法解決問題教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：小數(shù)乘法解決問題教學設計 教學內(nèi)容： 人教版五年級上冊第15~16頁例9教學目標： 1．通過現(xiàn)實生活中出租車費計費特點理解“分段計費”的含義，學會用“分段計算”和“先假設再調(diào)整”的方法解...

2025-10-16 17:44

分數(shù)除法解決問題教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：分數(shù)除法解決問題教學設計 《分數(shù)除法解決問題》第一課時 教學目標 知識目標：使學生理解掌握“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”應用題，能熟練地列方程解答這類應用題。 能力目標：進一...

2025-10-08 14:00

分數(shù)解決問題練習題-資料下載頁

【摘要】分數(shù)應用題練習（一）姓名：班級：1、一條水渠長900米，已經(jīng)修了600米，已經(jīng)修了的全長幾分之幾？還剩幾分之幾？2、六二班有男生20人，女生25人，問：（1）男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾？（2）女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾倍？

2025-03-24 12:25

解決問題p42例6-資料下載頁

【摘要】解決問題——人教版二上p42例6十八里店小學肖曉琳用一副三角尺拼出一個鈍角。從兩副三角尺中選出兩個，拼出銳角、直角和鈍角。

2025-11-15 12:26

分數(shù)(百分數(shù))解決問題-資料下載頁

【摘要】第一篇：《分數(shù)(百分數(shù))解決問題》 教學設計——分數(shù)（百分數(shù)）解決問題 【科目】數(shù)學 【教學對象】六年級 【教材】義務教育教科書數(shù)學六年級下冊總復習【課時】1課時【任課教師】郭子強課前準備階段...

2025-10-16 13:20

用百分數(shù)解決問題例3教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：用百分數(shù)解決問題例3教學設計 《用百分數(shù)解決問題例3》教學設計 大杖子學區(qū)車河堡小學薛金武 教學目標： 1、正確掌握求稍復雜的已知一個數(shù)的百分之幾是多少求這個數(shù)的應用題的解題方法，并能...

2025-10-09 23:28

百分數(shù)解決問題例4教學設計-文檔-資料下載頁

【摘要】第一篇：百分數(shù)解決問題例4教學設計-文檔 用百分數(shù)解決問題（4）教學設計 教材分析：“求比一個數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少”的問題，是人教版義務教育教科書小學六年級數(shù)學上冊第六單元中（第90頁）例...

2025-11-05 22:07

分數(shù)乘法解決問題例(已修改)

分數(shù)乘法解決問題例(編輯修改稿)

分數(shù)乘法解決問題例-wenkub.com

分數(shù)乘法解決問題例(已改無錯字)

分數(shù)乘法解決問題例-資料下載頁