【正文】 也構(gòu)成了班級文化。除了用實際行動去表示之外，我認為一個很重要的途徑就是善于與學(xué)生溝通、交流。以至于造成有些家長一接到我的電話就害怕，一說給家長打電話學(xué)生也很害怕，甚至是反感。孩子在校的表現(xiàn)，包括優(yōu)點和缺點，一定要實事求是 。具體內(nèi)容包括：學(xué)生個人資料 。 四、這學(xué)期的班會設(shè)計 德育的主陣地就是班會，利用好了，就不僅僅是課堂 45 分鐘的教育，或者說不僅僅是初中三年的教育，很可能是一生的教育。 具體操作：第一步：每個學(xué)生發(fā)一張紙， (周圍留出 2 厘米 )寫上我叫 ??我有以下優(yōu)點： (至少寫 5 個包括特長 )?！? “我為理想插上翅膀”目的：激發(fā)學(xué)生自覺奮發(fā)向上的激情，培養(yǎng)學(xué)生自覺的自我約束意識和自我約束能力，使個人理想成為學(xué)習(xí)的內(nèi) 在動力。所以我們必須要加強自身修養(yǎng)，才能很好的勝任教師這一職業(yè)?！睂W(xué)生往往把教師的一言一行、一舉一動作為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容。雖然絕大部分學(xué)生上課時能圍繞著老師思路轉(zhuǎn) ,但仍有學(xué)生回答問題跑調(diào)?？朔俗⒅亟谭ㄝp視學(xué)法的弊病。難點在于向?qū)W生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。理清每個階段的歷史線索，概括每個階段的歷史特征，找到人類歷史發(fā)展的規(guī)律，是本學(xué)期教學(xué)最核心的內(nèi)容。抓好后進生的個別輔導(dǎo)工作 ,從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度 ,積極參與課堂的讀、思、練活動 ,使其成績在原有基礎(chǔ)上更進一步。作為一名班主任，我們一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒，盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進。提出班級的總體奮 斗目標，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度 。 (3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。 堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。通過每天的抽考和每月的月考，及時查漏補缺。 四、主要教學(xué)措施： ，培養(yǎng)學(xué)生能力。第四單元講述了政權(quán)的分立和民族的融合。 本教學(xué)材以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力 為目標，探索新的教學(xué)途徑和教學(xué)方法。但是不會聽講和自學(xué)、不會做筆記、個別學(xué)生不交作業(yè)、課堂吵鬧、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。 多進行反思多進行自我反思，自我反省，并力求改正。二、學(xué)生感受 。會后，把每個同學(xué)寫的優(yōu)點的紙都交上來，我要做出批改，就是針對與優(yōu)點寫一些鼓勵的話，然后裝訂成冊，復(fù)印，每個同學(xué)發(fā)一本，原稿我留著。他心里會有這樣一種想法，班主任也知道了我的優(yōu)點?？荚嚺c測試信息：有意義的測試卷，考試獲獎情況等 。從初一開始每個學(xué)生都要建立成長記錄袋。溝通的內(nèi)容：學(xué)校對家長及 家庭教育的期望和要求 。認為太麻煩，也沒么太大的用處。我打算，學(xué)生的個人目標一學(xué)期制定兩次，開學(xué)初和期中考試后。這是實現(xiàn)全面發(fā)展目標的保證。并且要引入競爭機制、獎勵機制、 分工要明確。 課間操制度：每一位同學(xué)在課間操前不允許去廁所，下課后迅速到操場集合準備做操。不要追逐奔跑。朗讀中要大聲、要投入、要用心，必要時要動動筆。要做到這一點，大家必須共同遵守辦事和行動的準則，又必須有各種約束的規(guī)定，這就是制度。 “嚴”對學(xué)生的管理無論是品行、還是學(xué)習(xí)必須從嚴要求 。是聯(lián)系各科教師的紐帶 。 4 月：對期中考試進行分析總結(jié)，對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。 (4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社 會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。 五、具體措施 (一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂，讓她們認識到自己的價值。 第二十周 :復(fù)習(xí)迎考。 第十三周 :舉行硬筆書法比賽 第十四周 :班風(fēng)班紀反思整頓 :對開學(xué)以來班級狀況進行總結(jié)并對各方面措施進行及時完善和調(diào)整。 第八周 :理解父母、孝敬父母思想道德教育 :感恩的心主題班會 第九周 :一是組織學(xué)生用心參加桐梓河教研聯(lián)會的相關(guān)活動。三是抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練 。 : 第二周 :一是配合學(xué)校對新生進行養(yǎng)成教育 。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，禮貌有禮的活動 。 多巡堂，多查午休，時刻留意學(xué)生的狀況。 加強與科任老師的聯(lián)系溝通，開學(xué)之初開一次學(xué)科教師會，之后常與教師們交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。 多與學(xué)生交流，讓學(xué)生感受到老師的存在，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者，生活上的領(lǐng)路人。 學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。留守兒童 25 人。 三 .完成任務(wù)的主要措施： ，主題講座，活動，班報等形式，進一步明確思想品德規(guī)范要求。 班務(wù)計劃七年級 3 新學(xué)期，新氣象 !做為七年級班主任，讓學(xué)生體會到教師的關(guān)心與關(guān)注是非常重要的，本學(xué)期工作計劃： 一、班級目標： “團結(jié)向上，為校爭光”的良好班風(fēng)，爭取本學(xué)期被評為“文明班級”。 三、具體措施 : 抓好班級一日常規(guī) ,杜絕遲到曠課現(xiàn)象 ,抓好自修課紀律 ,提高效率。 加強學(xué)生自我管理 ,由學(xué)習(xí)委員帶頭 ,課代表、組長為骨干 ,全面負責班級學(xué)習(xí)工作 。 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題 班務(wù)計劃七年級 2 為了使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時間里 ,學(xué)到更多的本領(lǐng) ,發(fā)展自己的個性 ,提高個人的素質(zhì) ,我將盡我最大的努力 ,教導(dǎo)學(xué)生認識自己、提高自己。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過“結(jié)對助困”等活動，從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān) 心幫助。 在每日檢查評比的基礎(chǔ)上，每月匯總成績，并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進班集體”。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法 。 (1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個新名，創(chuàng)作班歌等。其中男生 25 人，女生 25 人。 加強集體備課，由備課組長定時間，定地點，定出每周備課內(nèi)容及各時間段，對學(xué)生存在的共同問題進行探討。 二、工作指導(dǎo)思想 圍繞尤溪五中工作計劃，結(jié)合本年段實際情況來落實我們的日常工作，以強化教學(xué)常規(guī)管理，以深化教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量， 推進教育質(zhì)量。理解互為余角、互為補角的性質(zhì)及應(yīng)用。本章難點在于理解合并同類項和去括號的法則。情感與態(tài)度目標：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，認識數(shù)學(xué)源自生活實踐，最終回歸生活。 二、情況分析： 學(xué)生情況分析： 全面貫徹黨的 __大教育方針，以七年能數(shù)學(xué)教學(xué)大綱為標準，堅決完成《初中數(shù)學(xué)新課程標準》提出的各項基本教學(xué)目標。用詞組造句和中譯英訓(xùn)練。 引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)語言的遷移，加強日常生活中英語口語的運用 。 A 部分是基本的語言內(nèi)容， B 部分是知識的擴展和綜合的語言運用。學(xué)生的聽力也還有待提高，在這方面失分也較多。 七年級計劃 3 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)初一學(xué)生的生理和心理以及發(fā)展需求，英語課程的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們建立學(xué)習(xí)英語的自信心 。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。 充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，對學(xué)生教育，給學(xué)生提供實踐的機會。開展“日日清”活動。 發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。 借助“行為規(guī)范教育活動月”之際，盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀律、課間操等各方面進行 要求，加速學(xué)生集體觀念，增強學(xué)生班級凝聚力。 加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過課外小組和開展其他活動，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，深化課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。同時自己也被評為優(yōu)秀班干部。 (2)上課要積極發(fā)言。能夠 做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律 。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學(xué)老師的幫助。根據(jù)遺忘曲線，識記后的前兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。俗語說，好記性不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，必須記筆記。//39。 E)抓住老師講課的重點。我制定的聽課方法包括以下幾點： A)做好課前準備，即預(yù)習(xí)。 預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展自學(xué)能力，減少對老師的依賴，增強獨立性 。只要你堅持下去，你的語文知識定會取之不竭。 初一語文學(xué)習(xí)規(guī)劃 語文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科，涉及的知識面特別廣，上下五千年，縱橫八萬里，古今中外，天南地北，無所不包。由此可見，能否學(xué)好初一數(shù)學(xué)關(guān)系到學(xué)生整個初中階段的理科學(xué)習(xí)質(zhì)量。面對中考這次重要的考試，細節(jié)往往決定著最終的成敗，而大起大落的學(xué)生最終考試結(jié)果往往是“落 ”。 一、趣 —— 培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，興趣是的老師，熱愛是求知的向?qū)?。只有積累，方能豐富。同時適當?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識點。思想開小差、分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。 事梢鑰朔 ?ahref=39。 G)注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進學(xué)習(xí)。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平，達到了融會貫通的新水平。提高應(yīng)考能力。 第二，改進學(xué)習(xí)方法。 (4)要多讀一些課外書。試卷如果比較難：則語文成績達到 85 分以上 ，數(shù)學(xué)，英語二門學(xué)科成績達到90 分以上，地理，生物成績達到 45 分以上，政治，歷史達到 52 分以上。 積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。定期召開班干部會議 (每星期由班長負責召開一次班干部會議 。 加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。 (2)多檢查、多督促、多跟進 在學(xué)習(xí)上、紀律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系，跟進情況。 (四 )、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理 加大安全、法制教育。 續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育。采用任務(wù)型語言教學(xué)模式，努力用一套行之有效的課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)效率。另一方面，又要采取多種措施，注意培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣 。通過確定 languageGoal，采用聽、說、讀、寫，自我檢測等手段，有效提高學(xué)習(xí)效率，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的思想。 方法：合作探究教學(xué)：教師設(shè)計好導(dǎo)學(xué)案，學(xué)生自學(xué)討論。 課文過關(guān)把課文分段，按學(xué)習(xí)組為單位，進行朗讀比賽，對學(xué)過的課文盡量做到人人會背，有些課文還要求學(xué)生會默寫。最終圓滿完成七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。本章重點內(nèi)容是有理數(shù)的概念，性質(zhì)和 運算。掌握解一元一次方程的一般步驟 。上好每一堂課，閱好每一份試卷，搞好每一節(jié)輔導(dǎo)，組織好每一次測驗。 幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀和社會主義理想信念，增強他們的道德評價能力和自我實踐能力。 動員未注冊學(xué) 生返校 教師節(jié) 規(guī)范月活動 考風(fēng)考紀教育 十月份 國慶晚會 月考 開展愛國主義教育 家訪 觀看抗日戰(zhàn)爭片，寫好觀后感 做好差生轉(zhuǎn)化工作 十一月份 半期考試 開展勤儉節(jié)約活動 學(xué)生座談會 半期家訪工作 開展“一幫一”活動 十二月份 召開全段學(xué)生大會 交通安全知識講座 第二月考 元旦晚會 一、二月份 月考質(zhì)量分析會 加強特殊生輔導(dǎo)工作 儀容儀表檢查 各項活動檢查，總結(jié)、落實工作 教學(xué)常規(guī)工作檢查 期末考試 七年級計劃集錦合集 5篇 第二篇：班務(wù)計劃七年級集錦（大全） 為讓班級的凝聚力逐步增強，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，做好班務(wù)計劃是少不了的。 三、工作要點 (一 )、加強班風(fēng)建設(shè) 班級工作計劃 要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排，引導(dǎo)少年兒