【正文】 的，在全世界的范圍內(nèi)最具古城魅力的，也只有西安了，清塘荷韻讀后感。 賈老先生的語(yǔ)言精煉也嚴(yán)肅，有時(shí)來(lái)點(diǎn)恰到好處的幽默，譬如：“你突然感到歷史并不遙遠(yuǎn)，以至眼前飛過(guò)一只并不衛(wèi)生蒼蠅，也忍不住懷疑這蒼蠅的身上有著漢時(shí)的模樣或是有唐時(shí)的標(biāo)記”。 如果說(shuō)周敦頤筆下的荷花是志行高潔的隱者，朱自清筆下的荷 花是撫慰心靈的舞者，那么，季老筆下的荷花則應(yīng)該是張揚(yáng)生命的強(qiáng)者，是徹悟生命的智者。塘中“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”，令人萬(wàn)躁俱寂，陶然于玄思冥想之中。此時(shí)也不必傷感哀嘆，該去的終將會(huì)離去，該來(lái)的必然會(huì)到來(lái)。 思念是永恒的話題，對(duì)于季老來(lái)說(shuō)，這個(gè)話題更為迫切，也更為深重。 除此之外，季老的學(xué)習(xí)生涯無(wú)疑是漂泊的，一個(gè)在國(guó)外求學(xué)的游子又如何不思國(guó)思鄉(xiāng)呢，然而，對(duì)于一個(gè)習(xí)慣了漂泊而又深情的人來(lái)說(shuō)，家的概念，并不局限于那個(gè)出生地。這種飽食之后的滿足感，韻味悠長(zhǎng)。）學(xué)生找 出最能概括其韻致的話，讀一讀。正因?yàn)檫@一切，季老才顯得特別滿足，第 11 自然段再次驗(yàn)證了他的這種滿足的心態(tài)。 寫(xiě)荷葉在水底擴(kuò)張的句子：“我無(wú)法知道，荷花是怎樣在深水淤泥里走動(dòng)”，“走動(dòng)”一詞采用擬人化的手法，把荷花默默無(wú)聞卻又堅(jiān)忍不拔的精神充分表現(xiàn)了出來(lái)。最著名的贊荷散文北宋理學(xué)家周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》?? 六、結(jié)束語(yǔ)： 自然界的萬(wàn)物生生不息，它們以風(fēng)姿 裝點(diǎn)了五彩繽紛的世界，它們以生命啟示了心有靈犀的人們。所以才會(huì)對(duì)荷花特別的情有獨(dú)鐘。如果把文中的第 第 5 自然段刪除，表達(dá)上會(huì)有什么變化？請(qǐng)用心體會(huì)一下。所以本文是正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的?，F(xiàn)在它要悄然離去了，那便順應(yīng)自然吧。自然界的萬(wàn)物生生不息，它們以風(fēng)姿裝點(diǎn)了五彩繽紛的世界，它們以生命啟示了心有靈犀的人們。（托物言志：本文對(duì)荷花孕育的艱辛過(guò)程的描寫(xiě)其實(shí)就是為了表達(dá)出對(duì)生命頑強(qiáng)、堅(jiān)韌以及與眾不同、超凡脫俗的精神境界的贊美。從這種意義上說(shuō)，荷花的生命力是頑強(qiáng)的，也是永恒的。（如：徘徊；靜靜地吮吸荷花和荷葉的清香） 指名朗讀第 11 段，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這段運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法，其作用是什么？ —— 側(cè)面描寫(xiě)，突出荷花的美。（表達(dá)觀點(diǎn)的句子）不僅荷花，其實(shí)世間萬(wàn)物都是具有生命力，它們往往以任何人都無(wú)法抵御的力量在蓬勃生長(zhǎng)著。佛教自西漢東移傳入我國(guó)，作為佛教“凈土”代表的荷花豐富了中國(guó)荷花文化的內(nèi)涵。最早的詠荷樂(lè)曲漢樂(lè)府《相和曲》：江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間。我們讀這段文字，可以感受到一位散文大家文筆的老到，語(yǔ)言的精練。寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天上云卷云舒。） 學(xué)習(xí)第 8 三個(gè)自然段。談起那段經(jīng)歷，季老在《牛棚雜憶》中說(shuō)他難道悲哀，感到孤獨(dú)，感到恐懼，然而，也只能坦然，他自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，只是同情無(wú)辜的文人們，雖然憤慨，卻也只能說(shuō)：“奈何，奈何 !” 除了對(duì)當(dāng)時(shí)的真實(shí)敘寫(xiě)，再無(wú)多話，我們看到了他對(duì)往事的寬容和對(duì)待人生的睿智?；貞浧饜?ài)貓咪咪的死，他覺(jué)得簡(jiǎn)直像是失掉了一個(gè)友人，一個(gè)親人心頭彷佛被挖掉了點(diǎn)什么。在這輾轉(zhuǎn)顛簸的路途中，經(jīng)歷了種種的悲歡離合，在書(shū)中 都仿佛歷歷在目。能以如此超然的心態(tài)面對(duì)生命的消逝，荷花實(shí)在是徹悟生命的智者?！跋s噪城溝水，芙蓉忽已繁”，原來(lái)平臥在水面上的一些荷葉竟躍出了水面，亭亭田田“鋪滿了半個(gè)池塘”，放眼望去，滿目的綠荷紅蕖，撩云逗雨，映日迷霞。 這篇《清塘荷韻》是季羨林老先生于 86 歲高齡時(shí)完成的佳作，可與朱自清的《荷塘月色》相媲美。這倒讓我有些相信西安的古城魅力來(lái)了。這寥寥數(shù)筆，竟將荷花的種種美質(zhì)刻畫(huà)得淋漓盡致，真不愧于是文學(xué)巨著。薄薄的青霧浮起在荷塘里。我想這幾株荷花在四年的拼搏與煎熬中，早已超凡脫俗，不與那些受幫助的 “凡夫俗子”相同，因而受過(guò)磨難的人或物，他們的身上都閃耀著純潔而無(wú)暇的光芒，令人心生敬佩。是的，荷花出于污泥而不染，它根本不屑于在泥沙中那不見(jiàn)天日的生活，它會(huì)不斷地為著光明，為著美麗，為了給人類那豐富的生活中再添加一抹美好的色彩，絢麗而無(wú)暇的為之奮斗。 荷花的精神與它絢麗的外表得以相稱，這種出淤泥而不染的精神，實(shí)在是值得大家學(xué)習(xí)。 荷花有著絢麗奪目的艷紅，給人美的感覺(jué)；荷花有著出淤泥而不染的品質(zhì)，令每個(gè)人所敬佩；荷花有著保護(hù)它的 荷葉，使它在風(fēng)雨中依舊保持優(yōu)美的風(fēng)姿。文章的后面寫(xiě)他的一個(gè)愛(ài)花的鄰居，天天數(shù)荷花?！肚逄梁身崱肥菍?xiě)了季爺爺把幾顆洪湖的蓮子投入門(mén)前的池塘，希望長(zhǎng)出蓮葉荷花。荷花突破種子的殼要好幾年的時(shí)間，這恰恰體現(xiàn)了荷 花那不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的精神 。希望在誕生，在繁衍可以想象荷在寒冷的池水中定是凍僵的。荷花的從無(wú)到有，從弱小到繁茂讓我們感悟到了生命的美麗和頑強(qiáng)。 清塘荷韻讀后感 7 清清池塘，韻韻荷香；點(diǎn)盞心燈，希望從生。待到來(lái)年春水溢，又該是翠蓋千疊，滿塘紅艷了?? 清塘荷韻讀后感 6 “天地萌生萬(wàn)物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量，這種力量大到無(wú)法抗御。這就是智者與自然的對(duì)話，是心靈與自然的交融。 我們很難想像，在寂寞的歲月里，在荒蕪的湖面下，在陰暗的泥沼中，那蓮子是怎樣暗暗地積蓄著力量，是怎樣將生命的嫩芽鉆出了堅(jiān)硬的外殼。它樸實(shí)得不能再樸實(shí)了，但感情卻是深沉而厚實(shí)的。在描寫(xiě)月下荷塘的情景時(shí)，作者“靜靜地吸吮荷花和荷葉的清香”，看“風(fēng)乍起，一片蓮瓣墮入水中”。再聯(lián)想季老的人生遭遇，這種頑強(qiáng)而美麗的生命，這種 “極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量”，不正是作者生命歷程的真實(shí)寫(xiě)照嗎？而面對(duì)蓮瓣的凋落，作者也精心描繪：“風(fēng)乍起，一片蓮瓣墮入水中，它從上面向下落，水中的倒影卻是從下邊向上落，最后一接觸到水面，二者合為一，像小船似的漂在那里。然而，荷花在季先生的筆下，卻另有一番風(fēng)韻。以上這些文字用了相當(dāng)多的筆墨盡情渲染和鋪張。作者在文章一開(kāi)頭就流露了對(duì)荷花的極其喜愛(ài)之情，面對(duì)樓前“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊”的數(shù)畝清塘，努力尋找 30 多年前殘存在記憶里的荷花“碎影”，心里總覺(jué)得好像缺少了什么似的，因此，每次看到清清池塘“總覺(jué)得是一塊心病”。這也就是這篇文章所要揭示的一 個(gè)中心。只是平時(shí)的我們看不見(jiàn)，摸不著而已。今天 ，我就讀了一篇他的文章 ——《清塘荷韻》。季羨林先生文章一片真情，有口皆碑。季羨林在回憶錄中寫(xiě)道：“而今我已垂垂老矣。季羨林散文向來(lái)被視作“學(xué)者散文”一派，因?yàn)樗麑W(xué)問(wèn)大，飽經(jīng)憂患，又見(jiàn)多識(shí)廣 。這情，一是對(duì)散文寫(xiě)作的迷戀，書(shū)中所收文章，最近的二篇，《清華夢(mèng)憶》寫(xiě)于 20xx 年 11 月 7 日，《九十述懷》寫(xiě)于同年 12 月 20 日 —— 步趨期頤之年尚筆耕散文不輟，應(yīng)該寄托著無(wú)限的生命情緒吧 。季羨林的《清塘荷韻》，正是手邊一種：清淡的素 色封面，一株水墨荷花迎風(fēng)而立，書(shū)內(nèi)夾有同樣的書(shū)簽，季羨林的題款頗有古荷風(fēng)姿。望著墜落的蓮瓣，心中反而更添一份寧?kù)o，這便是對(duì)生命的徹悟 。經(jīng)過(guò)了整整兩年的期盼后，在第三年，奇跡最后出現(xiàn)了，水面上露出五六片圓圓的綠葉。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是為大家收集的清塘荷韻讀后感，歡迎閱讀與收藏?！跋s噪城溝水，芙蓉忽已繁”，原先平臥在水面上的一些荷葉竟躍出了水面，亭亭田田“ 鋪滿了半個(gè)池塘”，放眼望去，滿目的綠荷紅蕖，撩云逗雨，映日迷霞。能以如此超然的心態(tài)應(yīng)對(duì)生命的消逝，荷花實(shí)在是徹悟生命的智者。張中行在序言中說(shuō)，季先生一身具有三種難能：一是學(xué)問(wèn)精深，二是為人樸厚，三是有深情。 季先生是學(xué)問(wèn)家里少見(jiàn)的多情之人，甚至可以說(shuō)多愁善感，他的散文，悲情遠(yuǎn)大于歡意。季羨林寫(xiě)他最喜歡的書(shū)，是《史記》、《紅樓夢(mèng)》，杜甫詩(shī)，李煜、納蘭性德詞，等等，多是悲郁之作，想來(lái)也就釋然。” 文章最后說(shuō)，有好事者被這段愛(ài)情故事所感動(dòng)，專程到哥廷根遍尋伊姆加德的下落，最后終于找到了她。情，就是要有抒情的成份。從蓮子的發(fā)芽到荷葉覆蓋滿整個(gè)清塘再到荷花的開(kāi)放，最后將到來(lái)的便是殘荷之日。 比如：我們小時(shí)候都喜歡看動(dòng)畫(huà)片。在我們的身邊就有這許許多多的金子，也許現(xiàn)在他們就像文中那尚未發(fā)芽的蓮子，但是他們都有著驚人的求生能力。作者生怕“千年不爛”的洪湖蓮子不發(fā)芽，就用鐵錘在蓮子上砸開(kāi)一條縫。此時(shí)狂喜過(guò)望的 作者又每天至少幾次徘徊在池塘邊，興致勃勃地?cái)?shù)那荷花的朵數(shù)，晚上一家又坐在池塘邊伴著清香納涼，作者更把它視為家珍，譽(yù)為“季荷”。不到十幾天的工夫，荷葉已經(jīng)蔓延得遮蔽了半個(gè)池塘。它似乎在啟示我們：這瓣荷花，曾飽嘗過(guò)孕育的艱辛，也曾感受過(guò)生命的快樂(lè)，而此時(shí)面對(duì)生命的消逝，它卻是如此的平靜，走得如此的飄 逸，如此的灑脫。再看文章最后對(duì)殘荷的描寫(xiě)：“連日來(lái)，天氣突然變寒，好像一下子從 夏天轉(zhuǎn)入了秋天”。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣 紅”；寫(xiě)月下荷塘之幽靜，運(yùn)用了王籍的“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”，等等。這是生命的使者??！雖“細(xì)弱單薄”“可憐兮兮”，卻足以使那顆本已深感失望的心得到一絲慰藉。這瓣荷花，曾飽嘗過(guò)孕育的艱辛，也曾感受過(guò)生命的快樂(lè)，而此時(shí)它要悄然離去了，那便順應(yīng)自然吧。 季老年復(fù)一年的觀察門(mén)前清塘，始終沒(méi)有放棄，正是那份難