【正文】 形式造勢。學(xué)生自我申報(bào)時(shí)，要說明申報(bào)的星的名稱及原因；小組評(píng)審時(shí)，提出反對(duì)意見的同學(xué)，要說明事實(shí)、理由；要允許被評(píng)學(xué)生申辯，若產(chǎn)生爭議時(shí)，有班委會(huì)表決。 怎樣解決原來星級(jí)與新升年級(jí)星級(jí)評(píng)定的起點(diǎn)、轉(zhuǎn)化問題。②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作，制作自己展覽的作品。㈡對(duì)活動(dòng)組織者 認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到最好的效果。身為體育委員的人，心里一陣焦急，一陣內(nèi)疚，一陣陣的關(guān)心哎 !這樣的問題，相信每個(gè)同學(xué)也都意識(shí)到了。 五、活動(dòng)形式： 。校內(nèi)網(wǎng) 。雙方隊(duì)員及觀眾 。 這一次的戶外活動(dòng)策劃書，對(duì)大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應(yīng)該出去活動(dòng)，參加體育鍛煉，加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會(huì)垮掉 ! 我們不僅僅要在腦力上做一個(gè)和合格的接班人，我們還要在體力上做國家 的合格加班人，我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與，我們?cè)谶@里歡迎你。通過本次活動(dòng)，可以達(dá)到娛樂放松的目的，適當(dāng)?shù)木彍p壓力 。 (2)解決路線、車費(fèi)等問題 a、確定前進(jìn)路線，以及具體時(shí)間，做到不過站，不誤時(shí) b、了解油費(fèi)、包車費(fèi)用、聯(lián)系方式等，確定實(shí)際支出 c、聯(lián)系好車主，說明具體時(shí)間與路線 ,確保能依時(shí)到達(dá)。 h、必備燙傷膏、胃藥、消化藥 、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風(fēng)油精等，由生活委員負(fù)責(zé)。 (8)23： 00 就寢，由各班委負(fù)責(zé)安全送回學(xué)校，確保安全。 (3)活動(dòng)中，注意安全，不做危險(xiǎn)活，不要一個(gè)人活動(dòng)， 以防出現(xiàn)不必要的損失。 (游戲雖簡單，但是玩起來卻可以很開心，把平時(shí)想問卻不敢開 口的問題可以提出來，這樣加強(qiáng)互相的了解。 并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件事真正做到誠實(shí)守信。 c、 19： 10（播放音樂）在音樂中，我們的座談會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始，主持人致開幕詞 d、貸款學(xué)生代表進(jìn)行相關(guān)誠信演講 e、班主任做總結(jié)。主持人要做好活動(dòng)的開展工作，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參與，積極發(fā)言，力求讓每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)去，以達(dá)到最好的效果。 （二）活動(dòng)過程 a、紀(jì)律委員維持班級(jí)紀(jì)律及考勤管理。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任。 2 （三）注意事項(xiàng) 2 （一）前期準(zhǔn)備 1 五 、 活 動(dòng) 流程 1 四 、 活 動(dòng) 的 目 的 及 意義 1 （ 三 ） 承 辦方 1 （ 二 ） 協(xié) 辦方 1 （ 一 ） 主 辦方 1 三 、 組 織 單位 1 二 、 活 動(dòng) 時(shí)間 第五篇：班級(jí)活動(dòng)策劃書 () 活動(dòng)名稱：活動(dòng)編號(hào)：班級(jí)名稱：策劃時(shí)間：班級(jí)活動(dòng)策劃書 3C 座談會(huì) 12 工管〔 2021〕 2 號(hào) 2021 級(jí)工商管理班 2021 年 3 月28 日 大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書 12 工管〔 2021〕 2號(hào) 目 錄 一 、 活 動(dòng) 主題答案由其他同學(xué)評(píng)論為是否為真心話。 (1)保持秩序，上下車不得推擠、車內(nèi)人員，不得將四肢、頭伸出窗外。 (具體游戲環(huán)節(jié)見后面詳情 ) (6)整個(gè)過程大概在 16： 00 以前結(jié)束。 f、安排好后勤小組，當(dāng)天在大家離開時(shí)，將現(xiàn)場地殘留的食物進(jìn)行清理，做到文明離開，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)。 c、提醒大家外出安全問題，增強(qiáng)大家的自我保護(hù)意識(shí)。浮雕周圍的這些造型表現(xiàn)的分別是女媧補(bǔ)天、長生殿盟誓、遇 仙橋、秦始皇戲神女、張騫出使西域敬獻(xiàn)石榴等驪山典故傳說。某人持球過多，防守薄弱，失誤連串 。 附錄： 活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹： 以男子籃球賽項(xiàng)目拉開兩個(gè)班活動(dòng)的序幕?；顒?dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。 二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。 這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少，可是我們的身體素質(zhì)呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去 ! 身體是革命的本錢 !眼看著班上眾多同學(xué)身體素質(zhì)一天比 一天脆弱，一天比一天憔悴。 五、活動(dòng)所需資源 校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報(bào)、橫幅，一天下午的場地的使用 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算依 具體情況再議 七、活動(dòng)要求及細(xì)則㈠對(duì)活動(dòng)參與者 全體學(xué)生積極參加該活動(dòng)，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。 ②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。 [問題爭鳴 ] 若沒有指標(biāo)限制，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)“泛濫”現(xiàn)象？評(píng)選出來的明星是否“貶值”、激勵(lì)作用有多大呢？ 怎樣解決年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)銜接問題。 可利用班會(huì)課或采取以綜合實(shí)踐活動(dòng)案例形式組織公開、公正、公平評(píng)選。 “十星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)原則上底年級(jí)先有班主任擬出草稿、高年級(jí)有班委會(huì)拿出方案，經(jīng)全體學(xué)生通過“少數(shù)服從多數(shù)”原則表決通過。 策劃人：劉丹 建筑工程造價(jià) 1001班 __年 05月 10 日 班級(jí)活動(dòng)策劃書模板 第三篇：班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇一 [創(chuàng)意背景 ]一方面?zhèn)鹘y(tǒng)“三好學(xué)生”的評(píng)選存在諸多弊端：周期長、人數(shù)少；期中、期末、小一至小六當(dāng)選“三好學(xué)生”的學(xué)生變動(dòng)極小，某些學(xué)生成了當(dāng)選“三好學(xué)生”的專業(yè)戶，多數(shù)學(xué)生成了“陪客”，其激勵(lì)作用大打折扣，同時(shí)因缺少競爭對(duì)手對(duì)所謂的好學(xué)生的發(fā)展也極為不利；應(yīng)試教育 作怪，三好演變成了學(xué)習(xí)一好，分?jǐn)?shù)成了唯一評(píng)價(jià)指標(biāo)；“三好學(xué)生”兩張皮，學(xué)生在校內(nèi)、家里表現(xiàn)明顯不一，“在校是溫順的小綿羊、在家是厲害的大老虎”，容易造成學(xué)生的人格分裂；僅對(duì)學(xué)生某些智能進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)評(píng)價(jià)的這些智能處于劣勢的學(xué)生是極不公平的，也就是說評(píng)價(jià)失去了公正性。 (涉及器材：橫幅若干 ) 鏘鏘三人行：每隊(duì)派 3 名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路， 在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。 七、活動(dòng) 流程： 報(bào)名宣傳階段： 4月 4日 ——— 4月 8日 宣傳及報(bào)名方式：第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào) 。年級(jí)內(nèi)各班互相通報(bào)《感恩教育活動(dòng)》工作的開展情況，收集整理本班感恩教育活動(dòng)相關(guān)的資料。 (5 月中旬 ) 各班收集感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品資料，并匯編成冊(cè)。 (二 )全面實(shí)施階段 (3 月 21日至 5月 6日 ) 在落實(shí)上下功夫。 通過感謝父母延伸到感謝社會(huì)，感謝社會(huì)上各行各業(yè)人們無私奉獻(xiàn)和辛勤工作。 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實(shí)《班級(jí)特色文化活動(dòng)方案》，將感恩教育 作為六年級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活、社區(qū)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。 五、活動(dòng)所需資源 校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報(bào)、橫幅，一天下午的場地的使用 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 依具體情況再議 七、活動(dòng)要求及細(xì)則 ㈠對(duì)活動(dòng)參與者 全體學(xué)生積極參加該活動(dòng)，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。 ②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作?；顒?dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。在規(guī)定時(shí)間內(nèi) (5min)，瓶內(nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。 九、競賽項(xiàng)目及規(guī)則： 一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派 3 名女選手， 2 名男選手參加比賽， 3 名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間 (2min)內(nèi)，接球多者為勝。所有活動(dòng)結(jié)束后，按最后的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀 六、競賽辦法： 項(xiàng)目包括：略 各項(xiàng)競賽按《競賽規(guī)則 (試 行 )》執(zhí)行。 信息報(bào)道和資料歸檔組 組長：各班宣傳委員 成員：寫作能力較強(qiáng)的同學(xué) 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)落實(shí)感恩教育活動(dòng)的系列信息報(bào)道，及時(shí)向?qū)W校廣播站投稿，收集該活動(dòng)的有關(guān)資料，并歸范整理。各班主任要對(duì)感恩教育活動(dòng)的開展進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，加強(qiáng)學(xué)生感恩活動(dòng)的教育，促使活動(dòng)能得以順利實(shí)施。 抓好思想發(fā)動(dòng)。 要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母，尊敬長輩，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。 表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用，以及對(duì)未來的展望。 ③最后，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，評(píng)選出“風(fēng)采之星”。 三、活動(dòng)簡介 以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級(jí)風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解，作品由班級(jí)同學(xué)集體完成 ，要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班 (各院、各系 )作品，由全校師生投票選出冠軍。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度 。 三、活動(dòng)主題：陽光心態(tài)快樂生活 四、活動(dòng)時(shí)間： 5月 20日周五早 9： 0012： 00 五、活動(dòng)地點(diǎn)：足球場 六、主辦單位：環(huán)工 102班委 七、參與對(duì)象：環(huán)工 1314 全體同學(xué)及班導(dǎo)師 八、活動(dòng)內(nèi)容：本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。許文蓋 ，確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加 團(tuán)支書：廖志珍 ，確認(rèn)能否邀請(qǐng)他們過來幫拍照 1周四晚前 ，請(qǐng)及時(shí)通知，或者直接邀請(qǐng)大二學(xué)長 (姐 )幫我們拍照 保量 組織委員：劉四海 ，確認(rèn)班級(jí)全班到齊 請(qǐng)備注收到回復(fù)，確定參加人數(shù) 宣傳委員：黃獻(xiàn)寧 學(xué)習(xí)委員：周旋 ，放小愿望的 ，節(jié)約為主 文藝委員 :劉靜 生活委員：莫超 體育委員：蘇富強(qiáng) 急轉(zhuǎn)彎的題目周四晚自習(xí)前 ，可以分開存放 ，建議每人負(fù)責(zé) 20 道題左右 心理委員：莫碧琴 ppt周三晚 ，確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒 附表三：物品準(zhǔn)備 物品準(zhǔn)備： 箱子 —— 自備 卡紙 —— 待定 繩子 —— 自備 蒙眼的布 —— 自備 班級(jí)活動(dòng)策劃書 2 一、活動(dòng)名稱 “秀我風(fēng)采” 二、活動(dòng)目的 為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)