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開(kāi)學(xué)教師會(huì)講話稿5篇范文(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 在全縣新教師培訓(xùn)活動(dòng)中,謝軍、鐘美花、何曉慧等老師的生本教學(xué)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹,讓在場(chǎng)的 80 后、 90 后老師們受益匪淺。也較好地預(yù)防了學(xué)生意外事故的發(fā)生。并融教育性和藝術(shù)性為一體,讓學(xué)生置身于花園式的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,受到美的熏陶,促進(jìn)其良好品德的形成。 對(duì) 2021年的工作提以下幾點(diǎn)要求: 一、德育工作要有新思路。二是重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。 ( 3)利用網(wǎng)絡(luò)資源吸取經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量,解決教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,要關(guān)注各層次學(xué)生。包括:教師紀(jì)律、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生管理(如:新教學(xué)樓內(nèi)廁所的打掃、校園衛(wèi)生打掃余管理等)。具體為: 一是陽(yáng)光的校園環(huán)境。魏書生說(shuō)過(guò):既然你選擇了這個(gè)職業(yè) ???;校長(zhǎng)說(shuō):態(tài)度決定意識(shí) ??態(tài)度決定高度 ??;一個(gè)哲人說(shuō): ?? 同志們:我們要珍惜在一起共事的日子。爭(zhēng)取通過(guò)全校同志的共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)??h質(zhì)量監(jiān)測(cè)小學(xué)是第一,今后, 不僅要保住第一,還要朝全面第一的目標(biāo)邁進(jìn)。作為雙語(yǔ)的老師,誰(shuí)不想搞課改,成績(jī)又一塌糊涂,就要讓誰(shuí)處于危機(jī)的境地。 課改。連續(xù)兩次課改成績(jī)靠后、教學(xué)成績(jī)也落后的,經(jīng)校長(zhǎng)室研究后采取措施:首先是戒免談話,二是減課停課,三是上報(bào)縣局。 分管校長(zhǎng)要了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題指路子,修改或參與定計(jì)劃,過(guò)程監(jiān)控關(guān)注結(jié)果。 (吃飯班主任帶著走的,可以按次加分 。 第三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。不要?dú)饧睌?,要愉快地?zhí)行制度,這個(gè)制度必須是學(xué)校宣布的,或者地根據(jù)學(xué)校的要求級(jí)部細(xì)化落實(shí)并經(jīng)過(guò)民主程序的,最好由主任在會(huì)上宣布、強(qiáng)調(diào)后再執(zhí)行。 第一個(gè)詞,有幸。我們學(xué)校面積雖小,但工作千頭萬(wàn)緒,開(kāi)頭非常重要。我想人人要有這種意識(shí) “學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā) 展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任。拾人牙慧,我也對(duì)自己說(shuō)“不要問(wèn)四唯小能帶給我什么,而要問(wèn)我能為四唯小做些 什么”,我想老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。 我們的學(xué)校,越是發(fā)展,就越要精致化,越不能粗放。 老師們,我們要秉承“學(xué)高為師、身正是范”的古訓(xùn),甘于奉獻(xiàn),淡泊明志,真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè),一起打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的四唯路小學(xué)集體,用心品味教育,用心感悟人生享受從教的幸福和快樂(lè)! 。 細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是影像。 第四個(gè)詞叫有言,有言在先的意思,不是約法三章,也不是丑話說(shuō)在前頭,只是有幾個(gè)想法和大家交個(gè)底,做個(gè)溝通,五句話與大家共勉 —— 第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。 三講責(zé)任。請(qǐng)?jiān)谧魑焕蠋煼判模覀儠?huì)努力打造出良好的領(lǐng)導(dǎo)班子,在管理上嚴(yán)格要求,在事業(yè)上和大家一起進(jìn)步,在素質(zhì)與能力上與大家一起成長(zhǎng),生活上全心全意關(guān)心、支持、理解全校教師,不斷提高個(gè)人修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,做全校教師可親的同事,可信賴的朋友。 春節(jié)剛過(guò),給同志們拜個(gè)晚年,祝各位兄弟姐妹們新春愉快、全家幸福 ! 第五篇:開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿 2021年春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿 各位老師,大家上午好! 今天是猴年初十二,伴隨著節(jié)日的歡愉,我們迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。 管理感到很吃力時(shí)怎么辦 對(duì)人的管理,不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)老師,要?jiǎng)幽X筋想辦法。查三案分工修改印發(fā),查學(xué)案使用反饋修改,查教研考勤和活動(dòng)。這里體現(xiàn)方法措施要優(yōu)化,即樂(lè)管、善管。 加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè) 第一是加強(qiáng)教干隊(duì)伍建設(shè)。課改已被越來(lái)越多的老師所接受,在此再一次要求全體老師,切實(shí)做到不爭(zhēng)論、不懈怠、不折騰,埋頭潛心搞課改。四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開(kāi)除的、城區(qū)學(xué)校退學(xué)的學(xué)生。分學(xué)科組賽課結(jié)束 (期中考試后 )和校級(jí)賽課結(jié)束 (第二次月考后 ),兩次對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)和課改綜合評(píng)估,并對(duì)二項(xiàng)成績(jī)聯(lián)系對(duì)照。 教學(xué)成績(jī)。相互之間以坦誠(chéng)和善地相處,營(yíng)造既有直率的批評(píng)和自我批評(píng),又有信任與支持的和諧氛圍,充分發(fā)揮各人所長(zhǎng),彌補(bǔ)個(gè)人之短,從而聚合起一種能發(fā)展整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢(shì)。要學(xué)會(huì)享受工作。 但是,在高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的同時(shí),我們還試圖建立一個(gè)和諧、寬容、合作、溫馨的陽(yáng)光的校園環(huán)境。 ( 2)抓好各種安全制度的落實(shí),做好安全責(zé)任追究,確保安全工作不出任何漏洞。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,在獲取知識(shí)的同時(shí)達(dá)到育人的目的。 ( 2)教師培訓(xùn)的方向。一是狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。“求突破”即全體同志的凝聚力進(jìn)一步提升,合作氛圍進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步加強(qiáng),課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)量的進(jìn)一步提高。目前,學(xué)校利用有限經(jīng)費(fèi)開(kāi)通了學(xué)校綠色通道,拓寬了學(xué)校操場(chǎng),修善了升旗臺(tái),美化了校園,增設(shè)了校園文化內(nèi)容。 堅(jiān)持行政值日監(jiān)督和教師值崗制度。在深厚的教研氛圍下, XXXX 人摸索創(chuàng)造了屬于自己的生本課堂教學(xué)模式。這就要求我們要尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個(gè)學(xué)生提供合適的教育,為每個(gè)學(xué)生提供公平的受教育機(jī)會(huì)、滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要, 促進(jìn)每個(gè)學(xué)生都主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,使每個(gè)不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的學(xué)生潛能都得到充分的發(fā)展,都獲得教育的成功,人人都能成才。這一學(xué)期里我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,獲得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jī):在本次六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考中,我校語(yǔ)數(shù)成績(jī)排名躍居全縣第二,綜合科成績(jī)位居全縣前茅;教師論文獲省級(jí)獎(jiǎng) 15 篇,市級(jí)獎(jiǎng) 15 篇,縣級(jí)獎(jiǎng) 30 余篇;在全市開(kāi)展的“一師一優(yōu)課,一課一名師”評(píng)比活動(dòng)中,我校劉海銀、邱明星、鄧佑健老師執(zhí)教的錄像課分獲市一等獎(jiǎng),雷鳳利、劉麗芳、李華、莫娜老師執(zhí)教的錄像課分獲市二等獎(jiǎng);在縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課暨現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課中,我校黃九華老師榮獲縣特等獎(jiǎng),并代表縣參加市賽榮獲市一等獎(jiǎng);肖小花、王兆鍇在《郴州市第十七屆小學(xué)藝 術(shù)節(jié)暨第五屆藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演節(jié)目》中所指導(dǎo)的朗誦《我的中園夢(mèng)》獲市級(jí)特等獎(jiǎng);徐建華、李紅云老師在“郴州市第二十一屆小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)女子組足球比 賽”中,所指導(dǎo)的女子組獲市級(jí)第四名。教育教學(xué)工作、班級(jí)管理工作要做到精細(xì)化,不管上午還是下午,預(yù)備鈴要開(kāi)始上課,特別是早上的衛(wèi) 生打掃,各班老師要早來(lái),要安排好,監(jiān)督好,哪個(gè)班預(yù)備鈴打掃不完直接扣該班量化管理分,不能影響我們上課;提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向 40 分鐘要效益,老師之間要互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這十六個(gè)星期老師們?cè)傩量嘈量?,努力搏一把,每位老師都要?zhēng)取帶領(lǐng)學(xué)生們考個(gè)優(yōu)異的成績(jī),等到暑假再放松,好好地玩吧。所以,我希望全體教師要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)日 趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng),我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。 在此向大家提三點(diǎn)要求和希望: 一、要做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師。 老師們,同志們,歷史已經(jīng)把我以及我們新班子,推到大家的面前,我們責(zé)無(wú)旁貸,義不容辭,我們一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己素質(zhì)和管理水平,當(dāng)本屆領(lǐng) 導(dǎo)班子任期結(jié)束時(shí),我們力爭(zhēng)無(wú)愧于上屆領(lǐng)導(dǎo)班子和我們繼任者,也無(wú)愧于全校每一位教職工,因?yàn)槲覀兣?,因?yàn)槲覀儽M心,因?yàn)槲覀儽M責(zé)了。 (報(bào)紙、電視、橫幅、宣傳冊(cè)、家長(zhǎng)會(huì) ),理直氣壯宣傳我校優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),一流的辦學(xué)設(shè)施,優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,良好的辦學(xué)業(yè)績(jī),宣傳我們優(yōu)秀畢業(yè)生,讓社會(huì)了解師專附中,廣大學(xué)生向往師專附中。學(xué)校的獎(jiǎng)金分配方案必須能夠調(diào)動(dòng)大部分老師的積極性,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,3。 自我學(xué)習(xí),一方面努力鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱。我想,我們要辨證看待這個(gè)問(wèn)題。 學(xué)校各職能部門、教研組、年級(jí)組、備課組,要切實(shí) 發(fā)揮應(yīng)有的作用,學(xué)校黨組織、民主黨派、工會(huì)、共青團(tuán)都要積極支持學(xué)校抓管理,做好相應(yīng)的思想政治工作。借今天老師們返校的機(jī)會(huì),我 想代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,談一談我們的工作思路與設(shè)想。 各班要教育學(xué)生不亂扔瓜皮紙屑,不損壞公物,愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)。 一、 二、 三、四年級(jí)學(xué)生全部用學(xué) 校的新課桌。) ③教師子女如果不要非免費(fèi)教材和寒、暑假作業(yè),要寫出書面文字交給教務(wù)處主任,學(xué)校不訂。 在每月一次衛(wèi)生大掃除中,檢查評(píng)比情況如下: 三、近期相關(guān)工作安排: 30 日上午 8:00 前,請(qǐng)江明主任、程舟和姚大為老師到新華書店運(yùn)回課本。 通過(guò)國(guó)有資產(chǎn)登記平臺(tái),對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)及時(shí)登記,做到賬、卡、物相符, 使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化。 在各班主任的大力支持下,留守兒童之家的建設(shè)和管理工作,順利通過(guò)了 桐城市教育督導(dǎo)室的評(píng)估驗(yàn)收。拉近了家校之間的距離,做到了家校聯(lián)手共抓安全。(原因是:我們只訂了 在籍生的書,不在籍的,沒(méi)有訂。 五、六年級(jí)在新樓。并且做到每周一次的安全主題會(huì)。 自七月二十日至今的二十多天里,我主動(dòng)與學(xué)校的方方面面進(jìn)行溝通,在溝通中我了解到師專附中所走過(guò)的四十年艱辛歷程,了解了我們有一支甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),追求進(jìn)步的教師隊(duì)伍,也了解了學(xué)校目前面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。 學(xué)校將著重從
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