【正文】 緊抓教師隊伍建設，進行好課堂教學改革 堅持以師為本，塑造教師集體優(yōu)秀教風。 建立“以校為本”的教研機制，引導教師在學習中實踐、在實踐中反思、在反思中提高，是學校發(fā)展、教師成長和課改推進的迫切需要。開展如“教學敘事”“教學案例 ”“教學日志”“教學反思”等形式的研究活動，從自身的教學實踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題，繼而轉化為課題來研究。 深入開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學英模賢達”活 動 ,是推進社會主義核心價值體系建設的重要載體，是加強精神文明建設、提升學生品德的重要抓手，是發(fā)展學校教育文化、加強思想政治教育的有效形式。 要牢固樹立“健康第一”思想，認真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》，積極進行教育教學改革，加強體育課外活動，保證學生在校一小時體育活動，增加小型單項比賽，多開展體育活動，提高體育教學質量和運動水平。通過校園美化建設，書籍、電腦開放，閱讀考級，長廊文化，櫥窗校報 ,為學生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。 2020 年我們進一步強調采購工作透明，在采購工作中做到公開、公平、公正。為了節(jié)約成本，彩盒也在材質方面做一點變動，將克數(shù)減少，現(xiàn)正在打樣確認，于 3/1 前完成。 三、進一步加強對供應商的管理協(xié)調 2020 年采購部進一步加強了對供應商管理，本著對每一位來訪的供應商負責的態(tài)度，制定了《供應商管理體制程序書》，對每一位來訪的供應商進行分類登記，確保了每一個供應商資料不會流失。 采購工作計劃范文二：采購工作計劃 本人自接手采購部工作以來，一直以服務生產(chǎn)需要，控制采購成本，提供高性價比物資材料為已任。同時因為其工作性質關系，對公司產(chǎn)品的成本有直接影響。 2020 年，本部門將在日常工作中進一步提高工作效率。如有必要，將進行法律程序進行公司利益的維護工作。 完善采購工作手冊 采購工作手冊，是采購工作的基本知識、操作規(guī)程、注意事項和成熟經(jīng)驗，是規(guī)范操作的樣本。信息渠道多樣化，信息調查全面化，有助于增加信息的全面性和準確性。 采集、累積行業(yè)材料信息及廠商信息等各種數(shù)據(jù)，建立數(shù)據(jù)庫 我們在進行采購成本分析時，只有當年的數(shù)據(jù)，缺少以往的數(shù)據(jù)，無法進行對比分析，得出的結論只能反映當年的情況，不能反映變化趨勢，結果是靜態(tài)的，不是動態(tài)的。 (一 )工程材料采購 建立開放式的信息發(fā)布平臺，改進信息采集方式，完善信息渠道 建立網(wǎng)絡信息平臺，以原來客戶提供信息為主的信息渠道，拓寬成以客戶信息為基礎，聯(lián)合廠家、網(wǎng)站、政策等多層次、多側面的信息采集 方式 。在不脫離實行基礎的情況下，進行提升，將采購從面的管理到點的管理，增加采購管理體系延伸性和覆蓋面，提高采購的性價比。 因供應商生產(chǎn)能力的不足，或其它原因引發(fā)采購異常時，我部將第一時間知會相關領導并積極應對。對所采物資的使用狀態(tài)進行跟蹤，了解相關參數(shù)指標性能，收集數(shù)據(jù)進行同類產(chǎn)品的對比。 二、賬務的清理。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應商始終至終、一如 既往的給予我們最優(yōu)政策，又能更好的為公司營造良好的外部合作環(huán)境，使供應商能真正全心全意的為奔田服務，拋棄雙方的短期利益，謀求共同長期的健康發(fā)展。力求最大限 度的控制成本，為公司節(jié)約每一分錢。 公開公正透明，實現(xiàn)公開尋價： 采購部按生 產(chǎn)計劃部下單，詢比議價都在三家以上，真正做到降低成本、保護公司利益。 2020 年是中心小學各項工作再上臺階，全面創(chuàng)新的一年，在新的一年里，在全校教職工齊心協(xié)力、踏實工作下，學校的工作必將會取得一個全新的發(fā)展。力求在寫字教學、藝術教育、文明禮儀等方面有所突破，進一步擴大學校的知名度。 體衛(wèi)藝工作規(guī)范化 要高度重視體衛(wèi)藝等學科課程的教學，嚴格執(zhí)行教學計劃，提高課堂教學質量和效益 。組織好教師校本培訓 。要實施“備課 — 說課 — 議課 — 上課 — 評課”的操作流程，上課教師寫好說課稿，年級組教師寫好評課稿，組織互動討論，并在教育博客上發(fā)表自己的觀點，著力打磨每一節(jié)課，提高實踐課的效能。衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文 明大方。三是要加強少先隊組織建設，培訓少先隊干部，在少先隊自主管理、自主教育上下功夫，讓少先隊員能做學校管理的主人。學校將進一步加強“梯隊式管理模式”、“爭星榜”德育管理模式。 切實加強德育常規(guī)管理工作。根據(jù)教育局新的教師考核要求，修訂完善我校各項考核管理辦法。 以教書育人、服務育人、環(huán)境育人為重點，加強師德教育，提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質，營造良好的育人環(huán)境，運用信息的育人方法培育學生。_blank39。 四、拓展領域，實現(xiàn)個人價值。其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署，明確工作任務，進一步提高工作的主動性和自覺性 。 三要 積極抵制不良社會風氣的侵蝕，樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣，培養(yǎng)健康高雅的生活情趣，努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。 目標就是方向，有了前進的方向就有了奮斗目標。以遵章守紀為重點，努力確保人生安全無隱患 。 八、弘揚企業(yè)文化，塑造企業(yè)形象。業(yè)務部門應做好應收賬款的清收工作，降低財務費用。 四、強化生產(chǎn)組織工作，確保合同履約，確保經(jīng)濟指標全面實現(xiàn)。業(yè)務員進行業(yè)績考核，車間技工進行技術評比，優(yōu)勝劣汰。簽訂責任合同，分解落實到基層，使公司員工人人頭上有任務，人人身上有壓力，有壓力才有動力，保證各崗位人員積極投入到崗位工作上去。 2020年，將定位為管業(yè)公司 2020年管業(yè)公司各項工作總的指導思想是： 以科學發(fā)展觀總攬全局，以更新觀念為根本，以搞活機制為手段，以創(chuàng)新管理為基礎，以安全生產(chǎn)為前提，以增長效益為目標，把握機遇，銳意進取，迎難而上，努力把公司建設成為一個團結向上，積極進取，奮發(fā)有為的形象工程企業(yè)。 ，邀請交警和相關人員來校為學生進行交通安全知識講座，做到常規(guī)化，有效增強學生的交通安全意識。在災害性天氣來臨之前做好安全防范措施，落實專門值班人員，事后組織 專門檢查，排除安全隱患。然后部門間學習，向工程部、銷售集團、監(jiān)察部、物業(yè)公司學習。采購部首先要有自主學習有意識，主動申請參加采購專業(yè)技能方面的培訓，報集團人力部審批。同時采購部推進信息平臺建設，在大宗材料設備采購時提請招標辦進行招標采購 ，小額度材料報價使用信息平臺公開報價，減少采購中人為因素的影響，原料采購做到公開、透明。 平衡集團和客戶利益，實 現(xiàn)共贏 提倡合作建立在進廠公平互信基礎上，無不對等區(qū)別對待的理念，增加廠商之間的互信。在今后的一年里，以采購工作手冊為基礎， 不斷發(fā)現(xiàn)其中不足，結合實際工作進行增補、完善。 年度采購工作計劃范文三：年度采購工作計劃 在 2020年的工作中，采購部按照集團工作需要及工程進度需求做好采購工作。 五、采購效率。這是本部門的日常工作，目前也一直都在執(zhí)行著， 2020 本部門將進一步對本項工作進行完善。 首先我們采購部做到多多開發(fā)物料資源，調查價格，做到貨比三家，控制價格審核流程，讓采購部的工作透明化，并且建立完整的采購部供應商檔案及物料申購檔案。建立了合格供方名錄，在進行報價之前，對商家進行評估、評價和分析 (注：對于廈門市內的需進行現(xiàn)場評估 )，合格者才能 進入合格供方名錄、才具有報價資格。建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制 ,提高采購人員的自身素質和業(yè)務水平 ,保證貨比三家 ,質優(yōu)價廉的購買材料 ,減少工程成本 ,提高采購效率，提高企業(yè)利潤。即使在時間緊，任務重的時候，也始終堅持這個原則，采購部相關人員一起詢比議價，采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受財務監(jiān)督。 落實“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，堅持安全工作“逢會必講，逢活動必預案”的原則，全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神，完善學校安全工作制度、安全管理檔案資料，適時開展安全法制教育活動，加大安全工作的監(jiān)督檢查力度，建立健全安全管理長效機制，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。 藝術教育要從基本知識、基本技能入手，加強素質能力培養(yǎng)，組織開展藝術單項競賽活動，提高學生審美能力和藝術教育質量，加強學生勞動技能訓練，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣和生活自理能力?！白x經(jīng)典”能增長知識，啟迪智慧，有助于傳播先進文化，提高教師教學能力和教學水平 。 加強教育科研，增進學校發(fā)展內涵。 學習近平臺：確立“工作學習化、學習工作化”的意識，把學習作為一種習慣、一種生活方式，形成組織學習的機制，構建學習型組織。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團隊精神。在日常管理中進行深入思考，深刻反思，不斷總結班級管理成功的經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式 做好少先隊工作，發(fā)揮少先隊組織的育人功效。在教育訓練的過程中堅持低起點、高標準、多層次、嚴要求的原則，做到要求明確、訓練到位、反饋有效，力求通過嚴格的訓練、使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。落實在校一日行為規(guī)范要求。著重抓學校的制度建設和內涵發(fā)展。 ，扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成，落實在校一日行為規(guī)范要求。因 此，首先要密切關注唐礦發(fā)展、及時了解唐礦信息，通過網(wǎng)絡、報刊、電視等新聞媒介，敏銳把握各項方針政策動向，保持工作的主動性。唐礦是一個發(fā)展中的企業(yè)，它為員工鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。要積極通過煤礦的 三 )強化崗位技能學習。 思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，隨著社會的發(fā)展，人們的思想越來越活躍，更善于觀察問題，分析問題，思考問題。 二、工作目標 藍圖繪就，目標確定，關鍵在于抓好落實。20XX年度工作計劃（含五篇） 第一篇： 2020年度工作計劃 新的一年，新氣象，立刻又要離開家人走向工作崗位了，大家新年的工作計劃都做好了嗎 ?下面是為大家收集的關于 2020 年度工作計劃范文 5 篇。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài)，嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。 二、加強學習，提升個人素質 學習是歷史使命，是時代要求，選擇學習就是選擇進步 ，忽視學習就是忽視進步，放棄學習就是放棄進步，要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終，要通過學習達到： 一 )加強思想政治學習。因此，作為一名井下工人，要思想上高度重視安全工作，嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求，尊章守紀，強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn)，認真圓滿完成生產(chǎn)任務 。唐礦是一個企業(yè)，同時也是一個事業(yè)，做事業(yè)先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要對得起社會，對得起企業(yè)，對得起自己的良心。目前，唐礦的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇，創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺，我們要本著對崗位高度負責的態(tài)度，緊緊抓住發(fā)展機遇，充分施展個人才華，真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質工作。 工作目標 : 繼續(xù)強化科學、規(guī)范管理，確保質量穩(wěn)步提升，辦學生喜歡、家長信任、社會認可、人民滿意的學校 ，以“素質質量”為中心，完善細化績效量化考核辦法。 工作任務和措施： 一、著眼學校發(fā)展，完善學校各種管理機制 努力創(chuàng)設能激發(fā)教師工作主體意識的平臺和搭建促進教師能力提升的舞臺。認真扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成，即：禮儀、誠信、衛(wèi)生、學習、健體、勤儉習慣 。通過逐步完善“德育量化考核”、播放“行為規(guī)范專題片”，要把學生的行為規(guī)范分解、細化，確定每個階段的 訓練重點，形成序列。要進一步加強班主任隊伍建設，通過“班主任培訓、舉辦班主任經(jīng)驗交流會”等，使班主任在班級管理中能耐心細致地做好班級日常管理工作。要求教師個體在教育細節(jié)上下功夫，創(chuàng)設“敬業(yè)愛崗，追求一流”的校園文化氛圍。本年，我們將著力構建三大平臺，強勢推進校本研究。教師定期在教育博客上發(fā)布自己的教學反思?！俺t歌”能凝聚人心，鼓舞士氣，有助于發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)群眾的愛國精神 。制定落實相關小學生愛護眼睛預防近視的相關措施。 加強安全教育，創(chuàng)建平安校園 ，確定由值周領導、教師負責每天日常安全工作，落實好《安全工作計劃》和《安全值勤管理辦法》。不論是大宗材料、設備還是零星采購，都盡量貨比三家。 評估價格及品質要求： 做好價格和品質和職能定位工作，價格必須經(jīng)總經(jīng)理以上審批，品質必須經(jīng)工程部和工藝部確認。同時也利于采購對供應商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。經(jīng)過不斷的學習和實踐，針對本部門所負責采購工作目前的狀態(tài)，現(xiàn)對 2020 年的工作做出如下計劃： 一、供應商的選擇。另外因為相關物資在采購工作的運作過程中不可避免的有 退，換，修，廢等情況發(fā)生，因此必須對每一批物資的采購以及合同執(zhí)行情況進行臺賬記錄，并且做好跟蹤檢查，定期盤點。除采購價格等方面的控制外，還將其它方面的成本控制納入管理優(yōu)化的范圍內，具體方面如辦公物品的使用，電