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高中關于讀書的議論文800字通用[優(yōu)秀范文5篇](存儲版)

2025-05-27 13:18上一頁面

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【正文】 的要求也是越來越高。都說書重要,還有的更以讀書為重。我在完成功課時,就拿起書本,靜靜默讀。不同于世人,要在污濁世界獨立不移!就像北宋哲學家周敦頤筆下的蓮花“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。也是沒事做做消遣。然而如果是頑劣的小孩,喜歡打架。會有大氣磅礴,會有心酸與淚水,會有真誠,會有偉大。第三種是眾里尋他千百度,驀然回首,那人 卻在燈火闌珊處。不為微小的驚擾所煩憂。金蘭之交初心依在 。學會寬容,不是因為他是綠草地中的那朵璀璨的花,而是我們擁有一顆紅色跳動的心。 一塊價格不菲的寶石只因有一道裂痕不那么完美。一個人在交房租時發(fā)現每個月的房租和每個月應還的貸款數目相差無幾,于是,他付了首付買了一套房,有了屬于自己的家,他更加努力的工作,還得到 了老板的認可。 如若可以,我也希望能夠像陶淵明一樣,品一杯茗茶,在午后靜坐?? 西楚霸王 —— 項羽,他雖然領兵殺敵毫不畏懼,但他不是個勇者。卻會不斷的擔心不能實現怎么辦?擔心什么呢?放下心中的顧慮,勇敢的為之奮斗。這樣的例子,在我們身邊怎么數得完呢! 不說也罷! 還有,剛修好不久的大橋,就坍塌了;汽車剛開動就壓了人,你慌什么?成千上萬的交通事故不都是因為跑得太快嗎?! 為什么要“慢慢來” ? 這是因為,“慢慢來”可以養(yǎng)成細心謹慎的工作習慣,“慢工出細活”,慢不容易出差錯;“慢慢來”可以促使你多觀察、多思想;“慢慢來”可以使你提前發(fā)現自己的過失和錯誤。雖然劉備沒有堅強雄厚的武裝部隊,沒有穩(wěn)固的地盤,沒有太大的名聲,曹操卻這樣評價劉備:“今日下英雄,唯使君與操耳。并且,像火燒博望 、火燒新野、草船借箭、借東風等事物都是編出來的。 母愛是博大無邊、偉大無窮的。她崇尚自然的美學觀 和嫻靜溫柔的性情,也已經表現在這短短的詩行中了。 愛,像空氣,每天在我們身邊,但因其無影無形就總被我們忽略。當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時我禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血,同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切的死拼,我被這至高無上的愛的境界折服,我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還很多,愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。 《故鄉(xiāng)》中那個見什么人說什么話的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情,從而體現了當時麻木的人民在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形,而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現這一點??僧斔暮⒆颖患召惾送底吆?,她幾近崩潰。長時間的欲望和久久得不到回應的心理受到了一次又一次的煎熬,于是被邪惡和自私侵占的靈魂把原來的向往變成了可怕的毀滅??墒?,誰又真的能滲透其中的博大與微小呢?我們只不過在這一大片人間森林里不斷的去愛著對自己好的人,被那些喜歡自己的人愛著。這種奉獻讓原本丑陋的卡西莫多一下子變得高大許多,這興許就是愛的力量。他用盡各種卑劣可恥的手段想要占有愛斯美拉達。 愛,可以是偉大的。魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括 了那時的中國人民,以及對于他們的憐惜和悲傷。 如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心血,那么,我認為這就是對于國家的崇高的愛。有著感人肺腑的力量。 她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫”。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。大家有可能還會想起很聞名的空城計。于是他三顧茅草屋,找諸葛亮來共謀事件,前兩次走訪諸葛亮不在家,當劉備第三次找他時,諸葛亮卻在午覺,這位將軍,花好幾個時辰等諸葛亮起床。 許多城市、甚至海島建起成群的高樓大廈,無人居住猶似鬼城;許多的舊城為建新城,扒掉具有文物保護價值的建筑,然后又因為要發(fā)展旅游再去修建假古跡;河流被污染就填上,為了美化城市再挖出新的河道;等等。如果項羽能夠放下心中的顧慮,我想今天的歷史恐怕要改寫了。他雖然生活清貧,但很快樂。他們的顧慮,讓房價升得越高;他們的顧慮,使得他們不得不擠在一間小屋生活;他們的顧慮,讓生活變得更拮據。 生活中,我們總會有顧 慮,擔心這個,擔心那個。 說一千道一萬,到底什么是寬容 ?寬容猶如荊棘叢中長出來的谷粒多,假如人人都學會寬容,那么天地自然寬?!睂捜菔且粋€人的立命之本,底線是我們必須堅守的原則,友誼的小船為何說翻就翻 ?建立友誼的小船,必將經歷歲月的洗禮,挫折的刷新。則知出知入,得盡古人之法也。第一種境界,昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路。淺浮著看,就不能理解書中的深意。就像一件收藏品一般,由主人愛護起來。定力不足的人看這些書,是要打瞌睡打哈欠的。世界上著名的文學家,文豪 。可讀書不只是眼球在字面上一略而過,而是要讀出其精髓。書可謂是眾多名人的“寵兒”。 在讀書中,我們肯定會為書中搞笑的情節(jié)而哈哈大笑,也會為了一些凄涼,悲慘的情節(jié),而默默流淚。為什么在學校,往往都是學習好的戴眼鏡,學習不好的反而不帶了呢,不是因為學習不好的就不看書了,因為他們的看書時間短。在我還不識字時,媽媽就常常給我講《格林童話》和《安徒生童話》中的小故事,從那時起我就被書中的故事所吸引,對書充滿了向往;當我背起書包上學時,我就開始看自我喜歡的書了;隨著年齡的增長,老師推薦我們看更多的好書。這樣才能把一本書讀好。文章中父親的背影一次又一次的在我腦海中浮現,雖然他是矮小的、肥胖的,但他在我心中卻是高大的。讀書就好比爬山,要一步一個腳印,邁著堅實的步伐攀登高峰。”誠然,人由生到 死的過程就是在不斷學習、不斷進步的過程。一本書,一杯茶,些許午后的陽光,讓中年人躁動的心得以平復、沉靜下來。有人曾說:“要么旅行,要么讀書,身體和靈魂,必須有一個在路上。葛朗臺》中,老葛朗臺在臨死前貪婪地搶金屬十字架,正是這最后一抬手使他送了 命。這種零碎的時間,不適合深度思考,不適合剖析歷史辯證學,用來往腦子里儲備些零碎知識,豐富點兒閱歷還是很現實的。大部頭的名著,就像是這種菜系。 正如有的菜啊,是精益求精的,品嘗它,要慢功夫??次膶W書多了以后,心靈會變得豐富,情感會變得很細膩,對外界的事物會有很多美的感受。 但早在以前,魯迅先生就把讀書分成了三種:第一種是上面所說的讀教科書,這是比較功利的讀書。古人也有讀書的態(tài)度,要專心致志,心無旁騖。第二種是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。往往在平白樸實的言語下,會有波瀾壯闊,含義深刻的意境。甚至不能染塵。偶爾翻開看看,也會獲得智慧。都是愛書如命之人,在他們的眼中,金錢不是他們所要追求的,他們所追求的是高尚的情操。使其道出于吾之身!這才是讀書的真正含義! 就拿本人來說,雖說不是人家那種愛書如命,可也比他們少不了多少。歷來,名人說出關于書的名言數不勝數。在讀書時,我們的表情是千變萬化的。那有人就該說了,“雖然我近視了,但我的知識量比他多,還是我好。這讓我能時常融入書中,體會書香的獨到之處,更重要的是讓書成為了我成長中不可缺少的必需品,讓書香時刻點綴著我的生活,使我的生活變得豐富多彩,充滿了濃濃的書香味! 我愛讀書,更愛讀好書!書會是我永遠的朋友,它會伴隨我度過快樂而幸福的一生! 高中讀書的議論文 6 書籍是人類進步的階梯。另外,老師還讓我們“讀好書”,是想讓我們多讀名著,名家名作,從中吸取其精髓,從而做到“學以致用”。父親對兒子的愛是那么的無微不至,他把一切都付出給了兒子;雖然自我體態(tài)肥胖,但在人口密集的車站爬上月臺替兒子買橘子??我不覺沉浸在真摯的親情中??這篇文章雖然沒有華麗的詞匯,但文章中作者對他父親背影的深刻描述卻使我記憶猶新。書,必須要從中獲取自我不明白的新知識才能算是讀了一本新書。讀書吧,讓書籍與生命同行! 高中讀書的議論文 4 書是人類的老師,也是一位你想見就見的朋友。非寧靜無以致遠?!鼻嗄耆耍埧斐霭l(fā)去尋找自己的路吧! 讀書之于中年,意在使其沉穩(wěn)。這樣一個悲 劇,不禁讓我思索,倘若最后他不是貪婪地搶十字架,而是讓歐也妮給他讀幾頁詩歌,不知道他的死相還會不會那么猙獰。 之所以說這些,還是要人們學會選擇,學會應景兒。一本書兩三樣主材,數十種輔料,幾百道工序,精心烹調,有時還加幾味暗料,謝絕外傳。精致的法國菜 —— 開胃菜、海鮮、肉類、乳酪、甜點而看一些哲學書會增長一個人對事物的認知,哲學的批判性觀點能提高我們的思辯性。我們現在的“中國式教育”就要求我們要好好對付考試,否則會和以后的就業(yè)產生影響。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是整理的高中關于讀書的議論文 800 字(通用 8 篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。這種讀書有點快餐式,對自己的知識面沒有任何用處。 高中讀書的議論文 2 “書”,簡單的一個字,落下一點之后收工。 但隨著時代的提速,一些十分應景兒的菜也開始登場。首先啊,它不難,像吃飯一樣。 讀書之于青年,意在使其成長,催其奮進。中年人往往是有精力去做一些事的,但是限于經驗閱歷,他卻不會去做,心卻在不停地躁動。這時,一本書,一杯茶,陪老人度過一天的閑散時光,讓老人體味書中人的幸福。 莎士比亞以前說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。有效地讀書才能讓你增長知識,感到快樂?!白x好書、好讀書、讀書好”知識是無窮無盡的,它不僅僅豐富了我的大腦,還增長了我的 見識。 讀好書,能夠明智,能夠慧心;好讀 書,則是指:讀書,是要有興趣的,讀一本好書,更是要有平和的心態(tài),一個人讀書時,如果靜不下心來,那肯定讀得不知其所然,這本書也就算白讀了,但,喜歡書,愛讀書的人就不一樣了,只要一捧起書,便會完全沉盡其中,被作家的優(yōu)美文筆所陶醉,被作家筆下的動人故事所感動,會為其悲,同其樂。 讀書,是為了讓我們增加知識量,是為了讓我們學到課本之外學不到的東西,擴充我們對其他知識的補充,而讀書,也是有技巧的,在此刻的書店里,琳瑯滿目,讓你看的眼花繚亂。而且如果你的眼睛不好,你的一些理想就會灰飛煙滅。書都是一樣,不管是哪一類書,都能夠為我們帶
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