【正文】 在孩子情緒不穩(wěn)定的時候與孩子較真、講大道理或是更嚴(yán)厲的批評和責(zé)備，情緒不穩(wěn)定期間的孩子是根本聽不進(jìn)大人的話的。保持對新事物的警覺和探索，是陪伴 孩子一生成長的好習(xí)慣。該表揚(yáng)和獎勵的時候就去大膽的愛孩子吧，該批評和責(zé)備的時候也要下得了手。有利于樹立家長的威望，更有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。 每個寶寶都有一種天生的性格，我們要了解寶寶的個性特點，理解寶寶與其他寶寶之間的特殊差異，才能使寶寶性格中的優(yōu)點得到發(fā)揚(yáng)，弱點得到克服。我覺著對于 6 歲的寶寶，還是要從“習(xí)慣”抓起，要分析自己寶寶的特點，要特別關(guān)注寶寶身上一些細(xì)微的變化，運(yùn)用正確的方法去幫助、引導(dǎo)寶寶，給寶寶創(chuàng)造一個溫馨、良好的環(huán)境，從而培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成良好的生活能力和學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶樹立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、健康的思想。告誡寶寶相互尊重人信任人的基礎(chǔ)是誠實。 硬性：每天固定時間，準(zhǔn)備些簡單易懂的幼兒圖書，教他認(rèn)字認(rèn)圖。家庭成員之間相互關(guān)心幫助，坦誠的情感表達(dá)可以促進(jìn)兒童心理健康發(fā)育。 讓寶寶在快樂中成長是我的理念，但也并非任由寶寶成長，不對其進(jìn)行任何的教育和管制。 老人常說“孩子是夸大的”，確實是這樣，我一直認(rèn)為，鼓勵比訓(xùn)斥更能讓孩子成長。篇五：育兒心得 (幼兒園家長來稿 )育兒心得 曾子日“未有學(xué)養(yǎng)子而后嫁者也”，我們大多是當(dāng)了父母才開始學(xué)習(xí)怎么養(yǎng)育孩子的，一路走來算是摸著石頭過河，隨著孩子的不斷成長我們的育兒方法也在不斷改變，我也時常否定自己曾經(jīng)的堅持。對于約定好的事情，孩子比家長執(zhí)行得要好得多。從磊磊六個月會坐時我們就開始親子共讀了。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說，幼 兒園是一個全新而又陌生的環(huán)境。 幼兒園大班育兒心得二：幼兒園大班育兒心得 （ 1056 字） 我們班的家銘小朋友非常地可愛，是從拖班升上來的，可能是因為年齡偏小的原因吧，每天上幼兒園都要哭上一頓，因此媽媽也非常頭痛，總是跟老師說：“我家寶寶怎么總是要哭，小班也是一樣。 鼓勵法：鼓勵和表揚(yáng)永遠(yuǎn)是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質(zhì)的沃土，在鼓勵和賞識的氣氛下，孩子會變得越來越自信，與您會越來越貼心，當(dāng)你們的心近了，孩子則更愿意與你交流，你的想法，她會更愿意采納，孩子也會變得更溫和，當(dāng)她與小朋友 友好相處時，當(dāng)她不再隨便哭鬧時，當(dāng)她很勇敢的和別人打招呼時，你都可以說“孩子，你真棒，媽媽很喜歡你現(xiàn)在的樣子”相信孩子們會高興的重復(fù)做這些事情，知道行為定型為止。 在生活中，我們會常常讓她自己的事情盡量自己完成，即使做得不好，也會給出一定的鼓勵。讓我們一起加油吧！ 幼兒園大班育兒心得四：幼兒園大班寶寶的育兒心得 （ 1785字） 兒子就讀于小象班，小名誠誠，寶貝是一名健康，可愛，陽光，善良的小帥哥。我們注重培養(yǎng)他擁有一顆積極向上的心，帶他去給報上刊登的重病陌生小朋友捐款，帶他去醫(yī)院看望生病的親人，讓他感受到關(guān)愛別人，自己也會得到溫暖，讓他學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)愛。人類成功 80%依靠 eq（情商）， 20%依靠 iq（智商），音樂教育大大有助于孩子 eq 的提高，而 這將會成為未來決定他們成功的關(guān)鍵，篇二：幼兒園大班育兒心得 幼兒園大班育兒心得 光彩幼兒園大一班李欣怡家長 光陰似箭，李欣怡已進(jìn)入幼兒園大班，隨著年齡的增長，自我意識、獨立意識的增強(qiáng)，漸漸長成了一個“小大人”。比如，我利用業(yè)余時間給她報了舞蹈班和電子琴班，剛開始她都不愿意去，慢慢的經(jīng)過老師和我的再三激勵，她也自己喜愛上了舞蹈，還給別人說這是她的愛好。 。 在生活中，我們會常常讓她自己的事情盡量自己完成，即使做得不好，也會給出一定的鼓勵。而當(dāng)音樂聲響起時，誠自己趁著鼓點敲打著唱出鼓譜，是何等的快樂享受。 我們今天彩排運(yùn)動會的項目，我的項 目是小小值日生和小小偵察員，我相信自己一定會勝利！明天，我和爸爸參加兩人三足跑，我們在家練習(xí)了，希望明天會取得勝利！ 三、陶冶情操，健康成長在注重孩子學(xué)習(xí)教育的同時，我們也非常看重孩子各方面的發(fā)展。 教育孩子這門功課說起來簡單，做起來可沒那么容易，相信我們做爸爸媽媽都身有體會。 現(xiàn)在很多孩子的眼睛都出現(xiàn)的問題，我女兒也檢查后大夫說要保護(hù)，為此，盡管動畫片、游戲是現(xiàn)在少兒們的最愛，作為家長的我，給她規(guī)定時間，提前告訴她可以玩多久，看多久，時間到了自己就不玩了。 條件對換法：如果孩子哭鬧不止的話，可以先答應(yīng)她的條件，但同時也要求他答應(yīng)你一個條件并告訴他如果她的事沒做到就會有一個很嚴(yán)重的后果，當(dāng)然我們成人所要求的一定要是孩子能夠辦到的，比如下次你 見到某某小朋友要打招呼等，以次來進(jìn)行交換，另外我們答應(yīng)她的事也一定要做到，這樣才有信服力，以此來改善孩子任性脾氣大的特點。給孩子愛心，他就會認(rèn)可你；給孩子愛心，他就會親近你；給孩子愛心，他就會喜歡你；給孩子愛心，他就會感到幼兒園如家一般溫暖；給孩子愛心，他就會在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛別人。作為幼教老師，教育好孩子是我們的最終目標(biāo)，要想實現(xiàn)這個目標(biāo)，就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻(xiàn)出我們的愛心。每次我說媽媽好累呀，手都酸了，磊磊就馬上把我手上的包包袋袋搶過去提，然后雄糾糾，氣昂昂地走在前面?? 五、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣 閱讀能開啟孩子的智慧，豐富孩子的精神世界。 二、用尊重成就孩子 磊磊從小聲音就很粗，講話的神情也像個小大人，因此我也沒把他當(dāng)小孩子來看，很多的事情我都會讓他參與，主動征求他的意見，甚至讓他來做決定?？吹胶⒆勇斆骰顫?，有趣可愛的舉動，常感到作為父母的驕傲和欣慰，而看到孩子固執(zhí)不聽話，做錯事不肯認(rèn)錯，會覺得煩躁和氣惱。幼兒階段是學(xué)習(xí)語言的黃金時間，為了讓寶寶能學(xué)好英語，我特別邀請我的外籍同事和他的女兒來家中做客，讓寶寶和美國的小朋友一起玩耍，一起過生日，體會不同的文化和學(xué)習(xí)不同的語言。其實在平時生活中，我一直把自己當(dāng)做寶寶的姐姐和玩伴，和她一起玩耍，一起瘋狂，一起搶零食吃，一起穿印有大嘴猴、喜 羊羊、米老鼠等動畫圖案的衣服?? 童年對每個人來說都是很美好的，每次聽到寶寶咯咯的笑聲時我總會想起我的童年，那時沒有上幼兒園，沒有什么英語 /美術(shù) /音樂等培訓(xùn)班，每天唯一的事情就是和小伙伴一起玩，無憂無慮，沒有任何壓力。 六、創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，伴隨寶寶快樂成長，點滴開始學(xué)會感恩 寶寶對家庭成員的情緒十分敏感，很小的寶寶甚至能感受到父母之間的冷戰(zhàn)。 軟性：要想教小孩，我們先做他的好朋友，將自己變成大小孩，讓他喜歡你，信任你，而不是怕 你。 四、灌輸正確的道德觀點，誠實做人敢于擔(dān)當(dāng)，堅持軟性硬性學(xué)習(xí) 寶寶撒謊不容 忽視，特別是最初寶寶在一些小事上偶爾說謊時，切忌一笑了之，否則，便在實際上等于鼓勵這種行為。一旦寶寶建立了錯誤的觀念，要費很大的力氣才能糾正過來。在家的時候，從 不溺愛自己的寶寶，寶寶能做的事情盡力讓寶寶自己去完成。正是老師們不斷的辛勤付出，才有了孩子們的健康快樂成長，真誠的說一聲：老師，您辛苦啦！ 責(zé)任感 尊重他人就會得到他人的尊重，教育孩子尊重最好的辦法就是守信。在孩子成長過程中，老師和父母是他的領(lǐng)航員。面對新事物，孩子不能只是旁觀，要讓孩子主動、積極的參與進(jìn)來。 三：先處理情緒，后解決問題 就像一顆小樹，要經(jīng)過不斷的澆水、松土、施肥、修剪枝葉后，才能最終長成一顆筆直的參天大樹。孩子雖小，但他也是一個獨立的個體。他的每一個進(jìn)步都令我深感驕傲和自豪，以下是我的幾點心得體會： 一：每個孩子都是獨一無二的 欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。在適當(dāng)?shù)臅r候以恰當(dāng)?shù)姆绞浇o孩子培養(yǎng)安全意識，并根據(jù)不同的成長階段以及面臨的不同環(huán)境而教他們一些遇到危險時求安求生之道。不能覺得孩子還小就剝奪孩子的這樣權(quán)利。我們看在眼里喜在心頭。 ，這是可以理解的。 現(xiàn)在有時候她可以自己一個人坐在那里靜靜看一個小時的書呢。我們跟女兒說好，不可以亂丟垃圾。 2020有關(guān)幼兒園育兒心得體會 5 篇 第四篇：幼兒園育兒心得體會 篇一：幼兒園育兒心得 育兒心得 孩子，是父母心中的寶貝。這一點我深有體會。之后在孩子學(xué)揚(yáng)琴這件事上我分析是孩子不感興趣，理智地放下了。有時還要唱上一段，雖 然有的歌詞唱不全，但我們都笑著給她鼓掌，所以她就更喜歡舞蹈了吧，而我們?nèi)乙惨恢聸Q定要她去學(xué)拉丁舞，絕對不埋沒她的這個小天分。 孩子是一張白紙，什么好什么不好，什么該做什么不該做，對他們來說沒有一點概念。所以我經(jīng)常和她互換角色，讓她來當(dāng)我的姐姐甚至媽媽，她會一一告訴我這個要這么做，那個不可以這樣做，之后她也就慢慢改掉了平時不好的習(xí)慣，而我達(dá)到了預(yù)先的目的，感覺何樂而不為呢 ? 孩子的性格也不是先天的，后天的培養(yǎng)很重要，點點雖然有脾氣，但很爽直，我不喜歡孩子像個牛皮糖那樣粘。在此，我由衷地感謝兩位老師，你們辛苦了。自從有了女兒，生活總是在這兩者間徘徊，有歡笑，有生 氣，但更多的是希望??我相信，只要不過分寵愛，不過分期望，不求全責(zé)備，讓女兒在快樂幸福中健康成長，她一定會成長為讓我們驕傲的人。通過這些經(jīng)歷，寶寶學(xué)到了許多知識，而且也玩得很開心。所以，現(xiàn)在我也希望寶寶能在快樂中成長，在她的童年中有任何的憂慮和壓力。在游戲結(jié)束時 ，我問小朋友今天玩得開心嗎，他們齊聲說“開心”，還一再要求我下次再玩“采蘑菇”的游戲?？墒牵蚁耄瑸槭裁春⒆觽兎且胰フf了，才肯撿呢，難道真的是我的常規(guī)工作沒有做好嗎 ?我在思考著，能不能想到一個孩子主動愿意去撿的方法呢 ?孩子的成長，是我們共同的心愿 !北京家教兼職 二、這時，我看到了桌上的那個空筐，靈機(jī)一動，拿了筐說：“寶寶們，地上有這么多的蘑菇，我 去采蘑菇了。平時我也經(jīng)常對他們小班育兒知識進(jìn)行肯定，在這種長期的積極暗示下，孩子的自信心不斷增強(qiáng)，喜歡嘗試新鮮事物。 ， 參加合作游戲時，不愿當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者。因為老師的教育占主導(dǎo)地位，騎著關(guān)鍵性的作用，都說老師是人類靈 魂的工程師，我覺得很有道理。于是，我代替父母寫了這篇育兒心得，先做一下自我介紹。所以我自認(rèn)為不是個成功的母親，但是孩子有兩個優(yōu)點是我至今都為之驕傲的：一是善良。 父母還應(yīng)注意：自己平時的言行舉止對孩子的影響是十分大的。幼兒園是孩子很快樂的地方，是孩子的天堂，是很先感知的大家庭，讓他們有節(jié)制的玩耍，認(rèn)知，讓他們知道尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人，做一個善良的好孩子，首先是做人，其次是學(xué)習(xí)，身心都健康這就足夠了。現(xiàn)在她還經(jīng)常給我們大家發(fā)小貼紙呢，邊發(fā)邊說誰表現(xiàn)好就發(fā)小貼紙給她，我們?nèi)叶际撬逃膶ο竽?。但有時候也會很無理取鬧，這個時候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一邊，全家人步調(diào)一致，她會哭到東哭到西，然后有個“好人”就站出來，跟她講道理，這個時候她馬上止住哭鬧，還一個勁的說“妹妹乖，妹妹不哭了”我們?nèi)揖婉R 上會意的笑起來。期望他能在學(xué)校有所進(jìn)步，成長收獲，但這需要老師的引導(dǎo)和栽培。在我心目中，爸爸媽媽很不容易，值得我敬佩。所以，我在孩子教育方面，基本上都是奉行這一原則。在幼兒階段，我不 _寶寶學(xué)習(xí)書本知識，我喜歡帶她出去認(rèn)識新事物，在實踐中學(xué)習(xí)知識。而 2— 3 歲幼兒無意注意占優(yōu)勢，他們的注意很不穩(wěn)定，易受外部環(huán)境的干擾，而且他們的模仿性強(qiáng)。這個方法真靈，所有的小朋友都放下手里的積木，搶著撿地上的積木?！辈炱鹆艘黄┗ǚe木。 三、我想，如果在開始時我以傳統(tǒng)的方式“命令”小朋友們撿完了積木再 玩，那么他們的情緒一定會受到影響，對今天的游戲也會失去興趣。 讓寶寶在快樂中成長是我的理念，但也并非任由寶寶成長，不對其進(jìn)行任何的教育和管制。 老人常說“孩子是夸大的”，確實是這樣，我一直認(rèn)為，鼓勵比訓(xùn)斥更能讓孩子成長。 2020有關(guān)幼兒園育兒 心得體會 3 你們好 !這篇育兒心得，作為我的爸爸媽媽，書讀得少，沒有什么文化，工作比較忙，對孩子溝通時間少，各方面不到位，表示歉意。 弟弟的改變，讓我不禁想起了我讀幼兒園的時候，是外地學(xué)校，而此刻弟弟是上本地學(xué)校，學(xué)校條件優(yōu)越，環(huán)境好，干凈。她就是哭也不會很長時間，在她沒完沒了的時候，我們就采用轉(zhuǎn)移的方式，比如她吵著要去哪兒哪兒玩耍，或者買什么什么玩具的時候，我會突然說“ 哎呀，昨天爸爸買的那個玩具怎么不見了 ?”她就馬上不鬧而是去把那個玩具找不出，還說“你看呀，不是在這嗎 ?”早上孩子往往會賴床，特別是冬天，閉著眼睛縮在被窩里不肯起來，我就拿了一樣?xùn)|西，在她耳邊說“看看這是什么呀 ?”“你知道嗎，今天親公給你買了什么好吃的嗎 ?”她馬上就清醒過來，呵呵，還屢試不爽呢。剛到學(xué)校什么都不懂，老師發(fā)紅花，她扔掉，因為她不喜歡，有的小朋友做了不對的事，老師為了教育大家，讓他們站 到上面給大家講什么是不對的，可她會跟他們一起站到上面，這個時候就配合老師對孩子進(jìn)行耐心的教育，結(jié)合在家的表現(xiàn)，她也喜歡玩水，比如把好多器皿在水