【正文】 樂著，生活變得更加多姿多彩，艱辛中透著甜蜜。有利于樹立家長的威望，更有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。正是老師們不斷的辛勤付出，才有了孩子們的健康快樂成長，真誠的說一聲：老師，您辛苦啦！ 責任感 尊重他人就會得到他人的尊重，教育孩子尊重最好的辦法就是守信。讓孩子可以越早的脫離父母、可以獨立生活和面對社會，這是我認同的教育理念 以上是我育兒的一些感觸，與各位家長一起交流。但家長是否搞清楚了孩子的真實想法和意愿呢？就算我們非常了解自己的孩子，選擇的都是孩子喜歡和擅長的部分，孩子也非常的配合和爭氣，學到了超越同齡人的很多知識?孩子的知識量再多能多或圖書館和互聯(lián)網(wǎng)的信息量嗎？不斷學習新知識沒錯，但我強調(diào)的是要更多的關注能力 的培養(yǎng)。該表揚和獎勵的時候就去大膽的愛孩子吧，該批評和責備的時候也要下得了手。在孩子成長過程中，老師和父母是他的領航員。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終堅持的原則。但如果這種期望超過了孩子所能承受的，就成孩子的負擔，會影響孩子的健康成長。保持對新事物的警覺和探索，是陪伴 孩子一生成長的好習慣。面對新事物，孩子不能只是旁觀，要讓孩子主動、積極的參與進來。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增強孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。孩子存在的問題可以秋后算賬，在一個多方愉快的環(huán)境下，再向孩子坦誠的說出之前他的做了錯事、他的行為使人不開心、使得他不受歡迎、他將失去朋 友 ?四：勇敢嘗試第一次才會長大 自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。我們切勿在孩子情緒不穩(wěn)定的時候與孩子較真、講大道理或是更嚴厲的批評和責備，情緒不穩(wěn)定期間的孩子是根本聽不進大人的話的。 三：先處理情緒，后解決問題 就像一顆小樹，要經(jīng)過不斷的澆水、松土、施肥、修剪枝葉后，才能最終長成一顆筆直的參天大樹。家長尊重了孩子，也必然會得到孩子的尊重和信任。對孩子的尊重體現(xiàn)在語言表達上、肢體動作上。決不能在違背孩子意愿的情況下，強加自己的想法給孩子。孩子雖小，但他也是一個獨立的個體。要懂得“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理，激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵?？陀^的理智的愛：就要讓孩子清楚的知道自己的優(yōu)勢，同時不回避自己的劣勢。無論孩子有多少的優(yōu)點和缺點；無論孩子是漂亮還是丑陋；無論孩子是健康還是有殘疾 ?我們的孩子都是世界上獨一無二的。他的每一個進步都令我深感驕傲和自豪，以下是我的幾點心得體會： 一：每個孩子都是獨一無二的 欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。都是初為父母，也是在摸索中前進，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗，一邊結(jié)合自己孩子的特點。最后我希望與各位老師和家長多交流，讓我們共同攜手努力，為孩子能健康的成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，使孩子能夠幸福、快樂。通過參加活動，他們形成了一定的安全意 識。在適當?shù)臅r候以恰當?shù)姆绞浇o孩子培養(yǎng)安全意識，并根據(jù)不同的成長階段以及面臨的不同環(huán)境而教他們一些遇到危險時求安求生之道。 現(xiàn)代社會到處都存在著安全隱患，所以在孩子成長的過程中我們還要培養(yǎng)孩子自己的安全意識，加強這一方面的教育。因為她覺得這是她的選擇。而讓孩子有選擇的權利，可以讓孩子認識自我，對自我能力得到肯定，可以增強孩子的自信心。不能覺得孩子還小就剝奪孩子的這樣權利。 五、賦予孩子行使選擇的權利 在前面一點也提到不要把自己的要求強加給孩子，要讓孩子有自己選擇的權利。活動可包括一些興趣，如繪畫、跳舞、彈鋼琴等，也包括旅游、戶外活 動、交朋友等，還可包括體育鍛煉。這樣會抹殺掉孩子很多能力。我們看在眼里喜在心頭。在日常生活中，小小的大拇指，都會給孩子們帶來心靈上的鼓勵，從而使他們更加敢說、敢做，信心十足的去面對任何事情。現(xiàn)在她只要是自己的事情都會搶著自己干，我們幫她，她還要生氣。我們在家就會讓她做些力所能及的事情，比如自己的衣服自己穿；自己刷牙洗臉涂面霜；幫忙晾衣服、疊被子、端凳子等等。 ，這是可以理解的。讓孩子杜絕偏食、挑食，家長首先要以身作則，每次吃飯時都要對每個菜都表現(xiàn)出很好吃的樣子，如果我們家長自己表現(xiàn)出不太想吃的話，孩子肯定對這些菜大打折扣。但為什么會出現(xiàn)這樣的說法呢？其實還是幼兒時期家長遷就造成的。 、挑食 有時候我們會聽到這樣的話“我家寶貝只喜歡吃肉，不喜歡吃蔬菜，不喜歡吃魚啊什么的”。 現(xiàn)在有時候她可以自己一個人坐在那里靜靜看一個小時的書呢。 以前，我們給女兒買了很多故事書，基本上每天睡覺前給她講，講完一個都會告訴她故事中的小道理。正確對待身邊所發(fā)生的事情，孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。遇到這種情況我就跟她說，以后請做好監(jiān)督，這樣她 每次都會主動將果皮紙屑扔到垃圾桶里。我們跟女兒說好，不可以亂丟垃圾。父母的言談舉止時刻在影響孩子，因為孩子的模仿能力特別強，身教勝于言教，家長要以身作則。看著女兒一天天地長大，我們也從中學到了不少育兒經(jīng)驗和知識 ,以下是一些心得體會。在教育孩子的過程中，除了老師，父母同樣 扮演著重要的角色。 2020有關幼兒園育兒心得體會 5 篇 第四篇：幼兒園育兒心得體會 篇一：幼兒園育兒心得 育兒心得 孩子，是父母心中的寶貝。 以上是我陪伴孩子成長過程中的一點個人心得。二是 愛讀書。所以我自認為不是個成功的母親，但是孩子有兩個優(yōu)點是我至今都為之驕傲的：一是善良。這一點我深有體會。當然如果期望自己的孩子擁有諸多優(yōu)良品質(zhì)，那么父母就就應做好榜樣，言傳不如身教。有一個笑話：媽媽問兒子：“明明，你的練習本是哪來的”兒子回答說：“學校辦公室沒人時順手拿了兩本。 父母還應注意：自己平時的言行舉止對孩子的影響是十分大的。之后在孩子學揚琴這件事上我分析是孩子不感興趣，理智地放下了。記得杰杰上幼兒園的時候有學揚琴的培訓班，我問他喜不喜歡揚琴，他說喜歡，于是報了名，但是沒多久他就不愿意去了。我們用她的心感受這個世界、解讀這個世界，親愛的寶寶，希望你健康成長，這是我們每個家庭的希望，也是全社會的希望 ! 2020有關幼兒園育兒心得體會 5 但并不是每個父母都是天生的教育家，所以我覺得父母就應主動地透過書籍學習一些育兒的知識和方法，或者經(jīng)常和別的家長交流學習他們成功的育兒經(jīng)驗。幼兒園是孩子很快樂的地方，是孩子的天堂，是很先感知的大家庭，讓他們有節(jié)制的玩耍，認知，讓他們知道尊老愛幼、親切待人、友愛同學、關心別人，做一個善良的好孩子，首先是做人，其次是學習，身心都健康這就足夠了。有時還要唱上一段，雖 然有的歌詞唱不全，但我們都笑著給她鼓掌，所以她就更喜歡舞蹈了吧，而我們?nèi)乙惨恢聸Q定要她去學拉丁舞，絕對不埋沒她的這個小天分。 因為身 體的原因，我們還是會慣著她一點，看著她咳嗽咳的喘不過氣來我們都會很心疼，可是醫(yī)生不讓吃甜的，我們就和她說等身體好了吃，結(jié)果到超市看看這個甜的，那個又是甜的，說怎么都是甜的呀，討厭死了 !我聽了又好笑又憐惜，希望她早早地把身體養(yǎng)好，做一個健康的寶寶 ! 點點超喜歡跳舞，說的具體一點就是扭屁股，每次都讓我打開手機里的音樂，然后讓我們坐好，她就開始舞起來了。開始的時候她看到自己不能得首位了就賴皮，一定要我們等她讓她，有時候干脆哭鬧，這時我就教育她：首先是要自己努力爭取的，而不是要大家讓給你，在學校里也是一樣的，其他小朋友得首位，那是人家的本領大，你要得首位就要跟人家競爭，得到首位是很光榮的，別人得首位你也該為朋友高興?，F(xiàn)在她還經(jīng)常給我們大家發(fā)小貼紙呢，邊發(fā)邊說誰表現(xiàn)好就發(fā)小貼紙給她，我們?nèi)叶际撬逃膶ο竽亍? 孩子是一張白紙，什么好什么不好，什么該做什么不該做，對他們來說沒有一點概念。孩子從小就好學好動，很會模仿大人的樣子，看到我們搞衛(wèi)生，她就搶著抹桌子掃地，看到她拿了餐巾紙沾了水到處擦，盡管有的時候反而弄臟了，可是看到她認真快樂的樣子，我們就都開心了 !我們?nèi)疫€常常跟她一起互動，比如她帶上圍兜，拿了鍋碗瓢盆做飯，還煞有介事的來問這個“你想吃什么菜”，那個“你想吃什么菜”，我們都認真的說“我要吃蛋炒飯”，“我要吃清蒸魚”，于是她就說好的，馬上做。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。但有時候也會很無理取鬧，這個時候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一邊，全家人步調(diào)一致，她會哭到東哭到西，然后有個“好人”就站出來，跟她講道理，這個時候她馬上止住哭鬧，還一個勁的說“妹妹乖，妹妹不哭了”我們?nèi)揖婉R上會意的笑起來。所以我經(jīng)常和她互換角色，讓她來當我的姐姐甚至媽媽，她會一一告訴我這個要這么做，那個不可以這樣做，之后她也就慢慢改掉了平時不好的習慣，而我達到了預先的目的，感覺何樂而不為呢 ? 孩子的性格也不是先天的，后天的培養(yǎng)很重要，點點雖然有脾氣，但很爽直，我不喜歡孩子像個牛皮糖那樣粘。寶寶一天天長大，我也和她一起慢慢成熟，怎樣理解孩子，學習探索教育培養(yǎng)孩子的方法，讓孩子健康的成長。 聽爸爸媽媽說，學校經(jīng)常召開家長會，很有好處，對小朋友的成長和學習，起了很大的作用，由此看來學校是有職責感的，也是家長值得托付的好學校。期望他能在學校有所進步，成長收獲，但這需要老師的引導和栽培。在此，我由衷地感謝兩位老師，你們辛苦了。 在校有什么開心或不如意的事情，都會回家和爸爸媽媽還有我分享，比如，這天老師夸他飯菜都吃完了，表現(xiàn)不錯，“你真棒 !”聽到老師的表揚，他就會感到無比開心和自信。我是肖金浩的姐姐，我對弟弟性格了如指掌，他的性格內(nèi)向，不愛說話，靦腆，有點挑食，不擅長與小朋友交流，還望老師多多教導。在我心目中，爸爸媽媽很不容易，值得我敬佩。自從有了女兒，生活總是在這兩者間徘徊，有歡笑，有生 氣，但更多的是希望??我相信，只要不過分寵愛，不過分期望，不求全責備，讓女兒在快樂幸福中健康成長，她一定會成長為讓我們驕傲的人?？傊?，作為父母來說，教育孩子是一生中的投資和工程，多責一分，多溺一分都怕影響孩子的健康成長，很多時候會謹小慎微，而很多時候又覺得惘然無助，不知該如何處理。完成得出色，就對她的成績進行肯定，并告訴她為什么表揚她。所以，我在孩子教育方面，基本上都是奉行這一原則。通過這些經(jīng)歷，寶寶學到了許多知識，而且也玩得很開心。還有一些重慶動物園沒有的動物，我又帶她去了鱷魚館，看了鱷魚、袋鼠、鳥等動物，還去了科幻公園，看了恐龍模型以及關于恐龍的 3D 電影。為了讓她對動物有更深刻的認識，我?guī)チ酥貞c動物園，讓她親眼看到書上的動物。在幼兒階段，我不 _寶寶學習書本知識，我喜歡帶她出去認識新事物，在實踐中學習知識。所以，現(xiàn)在我也希望寶寶能在快樂中成長，在她的童年中有任何的憂慮和壓力。注意事項幼兒園教育是孩子成長的關鍵時期，需要非常的關注。雖然到后來游戲的性質(zhì)產(chǎn)生了變化，但在游戲過程中，幼兒充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，利用僅有的籃子和雪花積木，使游戲進行得有聲有色。而 2— 3 歲幼兒無意注意占優(yōu)勢，他們的注意很不穩(wěn)定，易受外部環(huán)境的干擾，而且他們的模仿性強。在游戲結(jié)束時 ，我問小朋友今天玩得開心嗎，他們齊聲說“開心”，還一再要求我下次再玩“采蘑菇”的游戲。而且嘴巴里還不時的說：“這邊有好多的紅蘑菇，這邊有好多黃蘑菇。在積木撿完后，有的寶寶說：“這是紅的蘑菇，這是黃蘑菇”。這個方法真靈，所有的小朋友都放下手里的積木，搶著撿地上的積木?？墒?，我想，為什么孩子們非要我去說了，才肯撿呢，難道真的是我的常規(guī)工作沒有做好嗎 ?我在思考著，能不能想到一個孩子主動愿意去撿的方法呢 ?孩子的成長，是我們共同的心愿 !北京家教兼職 二、這時，我看到了桌上的那個空筐，靈機一動，拿了筐說：“寶寶們，地上有這么多的蘑菇，我 去采蘑菇了。 第三篇： 2020 有關幼兒園育兒心得體會 千言萬語盡在不言中，一切拜托兩位老師 !接下來是為大家整理的2020 有關幼兒園育兒心得體會 5 篇，希望大家喜歡 ! 2020有關幼兒園育兒心得體會 1 今天的游戲中，我為小朋友準備了雪花積木，可是在游戲開始后不久，我就發(fā)現(xiàn)地上 的雪花積木撒了好多，于是我在旁說了聲：“寶寶們，積木掉了，我們應該怎么辦啊 ?”可是不知是因為寶寶們玩得太高興了沒聽見，還是聽見了也不想撿，寶寶們誰也沒有去檢， 幼兒園中班教育心得。因此，當有些事情孩子不會做或育兒知識做不好時，不要責備他們。如果孩子自己做了，無論結(jié)果怎樣，我都給予鼓勵，使他們感受到經(jīng)過自己努力而取得成功的樂趣，并且逐步建立和增強獨自做事的信心，從而更加樂于自己 ******去做事。平時我也經(jīng)常對他們小班育兒知識進行肯定，在這種長期的積極暗示下，孩子的自信心不斷增強，喜歡嘗試新鮮事物。 孩子在幼兒時期往往會表現(xiàn)出非常強烈的 ******意識和自主愿望，什么都要自己來，雖然常常自不量力，但這種“我自己干”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力，表現(xiàn)出一種原始的尋求自我肯定的需要，這時我就巧用妙法，幫助孩子樹立自信心。幼兒園育兒心得 。喜歡順從與模仿別人。 ， 參加合作游戲時，不愿當