【正文】 飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安，面對隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學生心里更是沒底。 第八篇 :模具頂崗實習總結(jié) 為響應(yīng)學校第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，我們07 級的學生積極地參加到第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實習的隊伍中去。第一個月的時候，我的工作主要是省模，畫線，鉆孔，攻絲，這些都是基礎(chǔ)的工作，是每個投身到機械行業(yè)的人都應(yīng)該會，而且必須會的基礎(chǔ)。還好，最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了，他沒責怪我，幫我把絲攻弄了出來。 第九篇 :機械廠頂崗實習總結(jié) 一、實習時間： 二、實習地點： 三、作業(yè)指導： 二級建造師《建設(shè)工程施工管理》歷年真題回顧 信真題 24 得永生 四、實習目的：通過實習 ,較為全 面地了解企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境 ,經(jīng)營特點 ,市場范圍 ,了解企業(yè)各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用 ,了解學習企業(yè)成功的管理經(jīng)驗等 ,為進一步學習專業(yè)課程打下定的基礎(chǔ) .同時通過對企業(yè)實際的調(diào)查 ,研究 ,初步培養(yǎng)自己的理論聯(lián)系實際的能力和分析問題與解決問題的能力。一下客車，大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關(guān)人員的帶領(lǐng)下去各自的寢室休息。這些看似小事，但都得需要一個人去管理，去糾正去調(diào)和。 第十一篇 :畢業(yè)頂崗實習總結(jié) 引言 節(jié)能減排是當前我國十分關(guān)注的問題。 實踐內(nèi)容和經(jīng)歷 二級建造師《建設(shè)工程施工管理》歷年真題回顧 信真題 27 得永生 從今年 3 月中旬開始，我在有限公司進行畢業(yè)實踐。師傅告訴我，對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲 得更令人開心。不過在整個過程中一定要有耐心。該工作枯燥、冗長、繁瑣，但三位女生并沒有太多怨言，而是盡最大努力認真完成每一 項工作，即使晚上通常要加班到九點、十點鐘，并且犧牲了很多聽課試講的機會，也沒有表現(xiàn)出任何不滿。一個月的時間，五人的成績均有了明顯的提高 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。為青年教師購置了字帖、鋼筆、小黑板、普通話教 材等培訓材料。由我校名師人選副校長牽頭，依托其名師工作室進行了課例打磨活動，全體數(shù)學教師圍繞“計算教學中如何使算理和算法有效結(jié)合”進行的網(wǎng)上磨課過程及相關(guān)視頻材料將作為今年遠程研修的課程供全省小學數(shù)學教師研修學習。近年來，自己在 二級建造師《建設(shè)工程施工管理》歷年真題回顧 信真題 33 得永生 市教育局及學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，以科學發(fā)展觀為指導，認真執(zhí)行黨的教育工作路線、方針和政策，愛崗敬業(yè)，鞠躬盡瘁，無私奉獻，追求卓越，在自己負責的工作崗位上認真履行職責，較好地完成自己的各項工作任務(wù)，取得了一定的 成績，贏得學校領(lǐng)導和家長的好評。美術(shù)課教學中，自己采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事情，就是不平凡的表現(xiàn)。 2．狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成。圍繞這一管理理念 ,年級組開展了一系列工作 ,通過一學期的實施，取得了很好的效果，現(xiàn)就本人觀點總結(jié)如下： 一、強化班主任工作 按照“嚴管、常跟、細導”的班主任工作理念，以“多鼓勵少批評； 多用積極地語言，不用消極的語言”的班主任工作方式，通過“文明源于身邊細節(jié)，做人始于學會感恩，教育重在培養(yǎng)習慣”的班主任工作方法，根據(jù)高二年級和初二年級學生的特點，開展年級組的班主任工作。自己覺得既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，建功立業(yè)。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如、等。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案；認真上好每一堂課，盡可 能做到課堂內(nèi)容當堂完成；課后認真批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣，有效提高學生的美術(shù)水平。 2020 年至 2020 年擔任 2020級美術(shù)班的科任老師， 2020 年至 2020 年擔任 2020 級課外美術(shù)教學，此期間獲得 25 位學生有 23 個學生考上本科、 2 個學生考取專科的好成績。目前，我校已做好了方案制定上報、報名分組、場地器材等準備工作。在實習過程中，學生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。目的就在于讓學生通過親身實踐，了解實際的機械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個機械工人的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng) 自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。每天早晨五點半開始，我?guī)ьI(lǐng)五人開始訓練?，F(xiàn)我就這一個月的工作生活問題做如下總結(jié)： 首先是工作方面： 二級建造師《建設(shè)工程施工管理》歷年真題回顧 信真題 29 得永生 鑒于中學今年要參加市教學評估，所以我們四人這一個月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案，完善校園設(shè)施。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電 路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負極是否正確。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠遠的脫離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。鞏固專業(yè)知識，提高實際操作能力，豐富實際工作和社會經(jīng)驗掌握操作技能， 將所學知識用于實際工作。如在待人接物方面，我們能察顏觀色，對待不同的人采取不同的方法。第二個月酒店領(lǐng)導讓我們跟師傅們分瓶蓋費，正因為如此，師傅們開始對我們疏遠了， 而且語言上有了沖突，面對這樣的局面，大家心理都很難過。在我們的想象中，樂清是一座高樓大廈，燈火輝煌的城市。雖然學習的時間不是很長，但是基礎(chǔ)打好了，現(xiàn)在學起來也比較容易。那時候，我很慌，不知道怎么辦，也不敢告訴別人，害怕別人責怪自己。雖然現(xiàn)在有 滴滴的縮水，但是各種加工設(shè)備很是完善，鉆床，銑床，車床卻一樣也不少，足夠我實習用的啦。沒有想到不來不知道，一來嚇一跳，尤其是剛來的那段時間。一個月的感觸很多很多，濃縮一下是一下幾種心情 : 二級建造師《建設(shè)工程施工管理》歷年真題回顧 信真題 20 得永生 緊張無錯 九月一號下午來到鎮(zhèn)中學，第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學任務(wù)。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。 二、實習單位及崗位介紹 電機有限公司，地處市區(qū)經(jīng)濟圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。在這一過程中我由一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?，開始肩負更多的責任。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。這時學生也對著我微笑，看著他們那一張張 稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙 二級建造師《建設(shè)工程施工管理》歷年真題回顧 信真題 16 得永生 雙澄清的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。每一次準備的過程都是在不斷的進步。 從 腳步邁入二中這所學校大門開始，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學生了，我現(xiàn)在是一個老師，我要以老師的身份來完成這半年的實習生涯。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。到啦海信科龍之后，盡管他們很就幫我們把食宿解決啦，但那里生活習慣和在湖南的時候相差太大，吃的很不習慣。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。 二級建造師《建設(shè)工程施工管理》歷年真題回顧 信真題 12 得永生 。 二級建造師《建設(shè)工程施工管理》歷年真題回顧 信真題 11 得永生 通過實踐我深有感觸，實習期雖然很短，卻使我懂得了很多。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會頂崗實習的工作中，確實讓我學到了不少書本以外的知識，同時我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。我對工作的認真負責，受到了村委會領(lǐng)導和同事們的一致好評，在他們的鼓勵下，我的工作干勁更足了。 我在村委會主要是負責管理日常信件的工作，這個工作看似輕松，卻是責任重大，來不得辦點馬虎。 A．降塵 B．浮塵 C．揚塵 D．落塵 E，飄塵 93．施工總承包管理與施工總承包模式的比較，正確的是 ( )。 A．吸聲 B．隔 聲 C．消聲 D．減振降噪 E．控制人為噪聲 85．施工承包合同有關(guān)材料設(shè)備供應(yīng)的規(guī)定中，下述表述正確的是 ( )。 A．不可辭退工人的人工上漲費 B．不可辭退工人的窩工費 C．可辭退工人的窩工費 D．可辭退工人的人工上漲費 E．可辭退工人的人工工日成本 77．施工組織方案包括 ( )。 A．上下班打卡和現(xiàn)場作息時間有關(guān)規(guī)定 B．獎懲制度、競賽制度、持證上崗制度 C．個人崗位責任制、經(jīng)濟責任制、安全檢查制度 D．總監(jiān)理工程師和工程師代表負責制 69．通過信息技術(shù)在工程管理中的開發(fā)和應(yīng)用能實現(xiàn) ( )，從而可提高數(shù)據(jù)傳輸?shù)目垢蓴_能力，使數(shù)據(jù)傳輸不受距離限制并可提高數(shù)據(jù)傳輸?shù)谋Ｕ娑群捅Ｃ苄浴? A． 7 B． 14 C． 21 D． 28 61．即使是固定總價合同，在發(fā)生重大設(shè)計變更時也可以對合同價格進行調(diào)整，但必須 ( )。 A．分包人須服從承包人轉(zhuǎn)發(fā)的發(fā)包人或工程師與分包工程有關(guān)的指令 B．在某 些情況下，分包人可以與發(fā)包人或工程師發(fā)生直接工作聯(lián)系 C．分包人可以就有關(guān)工程指令問題，直接致函發(fā)包人或工程師 D．當涉及質(zhì)量問題時，發(fā)包人或工程師可以直接向分包人發(fā)出指令 53．勞務(wù)分包合同中，工程承包人收到勞務(wù)分包人遞交的結(jié)算資料后 ( )天內(nèi)進行核實。 A．公司最高領(lǐng)導 B．項目經(jīng)理 C．主管生產(chǎn)的負責人 D．作業(yè)班組長 45．按照我國《企業(yè)傷亡事故分類》 (GB64411986)標準規(guī)定，職業(yè)傷害事故分為 ( )。 A．３天內(nèi) B． 7 天內(nèi) C． 5 天內(nèi) D． 10 天內(nèi) 3由企業(yè)的最高領(lǐng)導者所發(fā)布的一個企業(yè)的質(zhì)量宗旨和質(zhì)量方向是指（ ）。 A．《工程施工組織設(shè)計》 B．《施工項目管理實施規(guī)劃》 C．《質(zhì)量手冊》 D．《施工質(zhì)量計劃》 29．對危險性較大的現(xiàn)場安裝的起重機械設(shè)備，安裝完畢交付使用前必須經(jīng) ( )的驗收，合格后方可使用。 A． （立方米）／臺班 B． 15（立方米）／臺班 C． 102（立方米）／臺班 D． 120（立方米）／臺班 21． ( )網(wǎng)絡(luò)計劃是前后工作之間有多種邏輯關(guān)系的肯定型網(wǎng)絡(luò)計劃 。 A．最大 B．最小 C．中等 D．中等偏上 13．直接工程費是 指施工過程中耗費的構(gòu)成工程實體的各項費用，包括人工費、材料費和 ( )。 A．大宗資源 B．人力資源 C．附屬資源 D．主導資源 5．對于 一 個建設(shè)工程項目而言， ( )是管理的核心。每題的備選項中，只有 1 個符合題意） 1．項目實施過程中，應(yīng)進行項目目標的 ( )，它的原理是項目目標控制的基本方法。 A．施工任務(wù)承包 B．施工任務(wù)組織 C．施工任務(wù)執(zhí)行 D．施工任務(wù)管理 8．對建設(shè)工程項目管理進行 ( )，應(yīng)首先分析的是成本問題。 A．資金 B．成本 C．施工 D．預算 16．在施工成本控制的步驟中，通過檢杳，可以估算整個項目 完成時的 ( )，為決策提供支持。 A．監(jiān)理規(guī)劃 B．施工任務(wù)委托合同 C．施工任務(wù)單 D．施工組織設(shè)計 24．針對大型建設(shè)工程項目，需要編制 ( )等層次的 施工進度計劃。 A．建設(shè)單位 B．臨理單位 C．施工單位 D．政府質(zhì)量監(jiān)督部門 32．造成經(jīng)濟損失 ( )萬元以上或重傷 3 人以上或死亡 2 人以下等后果的質(zhì)量事故屬于重大施工質(zhì)量事故。 A．正式工人、臨時工人、施工管理人員和監(jiān)理人員 B．員工、臨時工作人員、合同方人員、防問者和其他人員 C．承包商和工程監(jiān)理在現(xiàn)場工作的所有工作人員 D．業(yè)主、 監(jiān)理工程師 和承包商所有在現(xiàn)場的人員 40．建筑產(chǎn)品的單件性要求，每一個建筑產(chǎn)品都要根據(jù)其特定要求進行施工，其表現(xiàn)包括 ( )。 二級建造師《建設(shè)工程施工管理》歷年真題回顧 信真題 4 得永生 A．二氧化硫 (SC2) B．氮氧化物 (NOx) C．一氧化碳 (CO) D．氮氣 (N2) 48．對質(zhì)量不合格的施工結(jié)果，經(jīng)設(shè)計人的核驗，雖沒達到設(shè)計的質(zhì)量 標準，卻尚不影響結(jié)構(gòu)安全和使用功能，經(jīng)業(yè)主同意后可予以驗收，這種施工質(zhì)量事故處理方式是