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20xx年二建施工管理真題及答案(完整版)

2025-10-26 08:48上一頁面

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【正文】 .發(fā)包人應在收到承包人的竣工驗收報告后 14 天內(nèi)組織竣工驗收 B.工程未經(jīng)竣工驗收,發(fā)包人強行使用時,由此發(fā)生的質(zhì)量問題,由發(fā)包人承擔責任 C.工程未經(jīng)竣工驗收,發(fā)包人強行使用時,由此發(fā)生的質(zhì)量問題,由承包人承擔責任 D.發(fā)包人應在竣工驗收后 28 天內(nèi)給予認可或提出修改意見 52.有關分包人與發(fā)包人的關系,正確的描述包括 ( )。 A.定整改計劃人、定整改措施、定整改完成地點、定整改完成人、定整改驗收人 B.定整改執(zhí)行人、定整改方案、定整改完成地點、定整改 完成人、定整改驗收人 C.定整改責任人、定整改措施、定整改完成時間、定整改完成人、定整改驗收入 D.定整改檢查人、定整改方案、定整改完成時間、定整改完成人、定整改驗收人 44.施工項目的安全檢查應由 ( )組織,定期進行。 A.工程開工當日 B.開工后七天內(nèi) C.開工后三天內(nèi) D.工程項目開工前 36.單位工程質(zhì)量監(jiān)督報告需要在竣工驗收之日起( )提交竣工驗收備案部門。 A.事前控制 B.事中控制 C.事后控制 D.反饋控制 28. ( )是比較普遍采用的施工質(zhì)量計劃文件。 A.施工技術方案 B.施工規(guī)程 C.施工組織設計 D.施工規(guī)范 已知某挖土機挖土的一個工作循環(huán)需 2 分鐘,每循環(huán)一次挖土 (立方米),工作班的延續(xù)時間為 8 小時,時間利用系數(shù) K 二 ,則其臺班產(chǎn)量定額為 ( )。 A.設計 B.施工 C.監(jiān)理 D.承包 12.在事件風險量區(qū)域圖上,風險區(qū) D 屬于風險量 ( )的區(qū)域。 A.專業(yè)人士 B.技術職稱 C.管理人士 D.工作崗位 4.在編制資源進度計劃時,應將重點放在 ( )上。 A.定量控制 B.定性控制 C.動態(tài)控制 D.系統(tǒng)控制 運用動態(tài)控制原理控制施工成本的工作步聚包括:( 1)收集施工成本的實際值;( 2)將施工成本目標逐層分解;( 3)將實際值與計劃值比較;( 4)找出偏差采取糾偏措施。 A.檢查 B.驗收 C.判斷 D.總體診斷 9.項目質(zhì)量、進度、成本控制編碼的基礎是 ( )。 A.施工成本 B.報價成本 C.直接成本 D.合同成本 17.下列關于工程變更的說法中正確的是 ( )。 A.控制性、實施性 B.指導性 C.指導性、控制性 D.控制性、指導性、實施性 25.對于我國大型或特大型建設項目,控制性施工進度計劃的編制任務可以由 ( ) 承擔。 A. 5 D. 10 C. 15 D. 20 33.下列施工質(zhì)量事故處理方式中,( )是指經(jīng)過適當?shù)募庸萄a強、修復缺陷,自檢合格后重新進行檢查驗收。 A.不能使用同一施工隊伍、同一施工工藝、同一生產(chǎn)設備、同一家承包商進行生產(chǎn) B.施工生產(chǎn)組織及機構(gòu)變動頻繁,生產(chǎn)經(jīng)營的 “隨機性 ”特征特別突出 C.生產(chǎn)過程中試驗性研究課題多,給職業(yè)健康安全與環(huán)境管理帶來不少難題 D.對于同一地區(qū)的不同建設工程項目;可以制定相同健康安全與環(huán)境管理計劃 41.《職業(yè)健康安全 管理體系一規(guī)范 (GB/ 128001)》和《環(huán)境管理體系一規(guī)范及使用指南 (CB/T24001)》的相同點是 ( )。 A.返修處理 B.讓步處理 C.降級處理 D.不作處理 49.下列說法錯誤的是 ( )。 A.第一類 B.第二類 C.第三類 D.第四類 57.對各專業(yè)分包工程,總承包商負有 ( )的責任,并承擔由此造成的損失。 二級建造師《建設工程施工管理》歷年真題回顧 信真題 5 得永生 A.軟件公司 B.咨詢公司 C.科研機構(gòu) D.軟件工程師 65.建設工程信息分類方法中,按設計準備、設計、招投標和施工過程等進行信息分類是屬于按 ( )的劃分方式。 A.編制總進度計劃 B.編制項目建議書 C.編制可行性研究報告 D.確定項目總投資 E.編制設計任務書 73.工程監(jiān)理人員認為工程施工 不符合 ( )的,僅權(quán)要求建筑施工企業(yè)改正。 二級建造師《建設工程施工管理》歷年真題回顧 信真題 6 得永生 A.文件控制程序 B.生產(chǎn)過程管理程序 C.糾正措施控制程序 D.監(jiān)督過程等管理程序 E.服務過程管理程序 81.職業(yè)健康安全管理體系要素中 “策劃 ”要素包括 ( )。 A.公用建 筑 B.水利水電工程 C.工業(yè)廠房 D.線路、管道的施工和設備安裝 E.公路工程 89.產(chǎn)生偏差的原因、分析方法主要有 ( )。這個月里的時間里,經(jīng)過我個人的實踐和努力學習,在 同事們的指導和幫助下,對村的概況和村委會有了一定的了解,對村村委會的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認識,同時,在與其他工作人員交談過程中學到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。 為了做好信件的 管理工作,我請教村委會的老同事、上網(wǎng)查閱相關資料,整理出了一套信函管理的具體方法。 短短個月的實習生活很快就過去了,這次實習是我從學校踏入社會的第一步。 第四,村委會人員由于不是國家編制,工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛 出來什么都沒有就讓你做好的崗位。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以后的環(huán)節(jié)出錯,冰箱制冷 時有可能電容會發(fā)爆炸。不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎么樣,學生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。另外,學校還專門為我們配有指導老師。同學們,現(xiàn)在開始上課。初為人師,總是有些緊張。但是選擇它我無悔。聽了這些話我明白自己有進步了一點。 三、實習內(nèi)容及過程 為了達到畢業(yè)實習的預期目的,在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經(jīng)歷,想讓生命 更厚重些,想讓青春更絢麗些,最終我選擇了頂崗實習。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感,唯有感到孤獨!因為這邊九月底有個省里的聯(lián)查,所以新學期各個教研組都要有聽課、評課的活動。寒假來臨的時候,大部分同學都回家了,他們打算回家去休整一段時間,養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。我一直以為攻絲都是用機械來攻的,哪知道原來不是這樣的,在廣州的很多廠中,攻絲都是靠人工來攻 的,并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的,剛開始學習攻絲的時候,攻的絲老是不正,要不斜向這邊,就是斜向那邊。雖然在學校的時候,我們曾經(jīng)也有一段時間學習過銑床的操作,雖然過去了很久,很多知識都已經(jīng)忘卻了,但無論如何基礎還在,所以學習起銑床的操作比較容易。這一周的時間由師傅帶我。后來在同學們的相互鼓勵, 二級建造師《建設工程施工管理》歷年真題回顧 信真題 25 得永生 帶隊高老師的開導下,想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。在這里,我代表同學們向您說一聲:“高老,您辛苦了!” 作為服務員,總不免要受 些氣,特別是為世間最善變的動物 ——人服務。在保證用電質(zhì)量的前提下如何節(jié)約用電、減少污染、實現(xiàn)綠色用電已成為電子行業(yè)的發(fā)展主題。實踐期間,我在領導、同事們的熱心關懷和悉心指導下,我學著掌握各類電子機械的各個部分電路的分析和工作原理,并嘗試學習故障的排除方法和維修的思路。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。所以,在自己動手能力還很弱的情況下 ...... 本文來自公務員之家,查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。全校十個班,近千張桌椅,后勤老師帶領我,僅用了兩天時間,便完成了該項工作。 現(xiàn)將實習情況及效果總結(jié)如下: 一、明確實習目的:頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。 。我們根據(jù)市教研室的有關要求成立了學校教學能手推選領導小組、制定了《教學能手推選方案》《教學能手推選計分辦法》等相關文件,規(guī)范了教學能手推選,最大限度地保證了推選的公正和公平?,F(xiàn)將自己這些年來的工作業(yè)績具體報告如下: 一、自我總體評價 (一 )政治思想 在政治思想上,自己能夠和黨中央保持高度一致,大是大非問題上旗幟鮮明,立場堅定,樹立起正確的價值觀、物質(zhì)觀、人生觀和業(yè)績觀。 二、精益求精,愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè) 加強學習 ,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。通過這些學習活動,不斷充實了自己 、豐富了自己的專業(yè)知識和見識、為自己更好的美術教學實踐作好了一定的準備。感覺自己每天都在做自己喜歡做的事,通過自己的教學使學生具備了相關的知識,使學生在點滴進步著,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學管理工作中也就產(chǎn)生了無窮的動力。 3.本學期獲得星級班的有 6 個班,其中 3 星級的有高二( 1)、( 7)、( 8)、( 11)班,四星級的有高二( 。所以,美術新課程和班級管理中,自己堅持以學生發(fā)展為中心,立足于學生的生活經(jīng)驗組織教學活動,注意學習過程與學習方法 ,調(diào)動學生積極的情感體驗,使他們內(nèi)在的發(fā)展需求和美術教學相吻合,開展各種課外活動,讓學生身心實現(xiàn)全面健康的發(fā)展 ...... 本文來自公務員之家,查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。應該說,熱愛自己的本職崗位,愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提,也是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。所以,一直以來我都積極學習美術專業(yè)知識。在工作上,養(yǎng)成和保持吃苦耐勞、善于鉆研,愛崗敬業(yè),求真務實的工作作風,緊密結(jié)合崗位實際,掌握“精益求精,一絲不茍”的原則,老老實實做人,認認真真做事,把全部力量獻給黨的教育事業(yè),把全部的才智獻給和諧社會,把全部的愛心獻給廣大學生,從而,保證了各項工作的質(zhì)量和效率,受到了學校及上級主管部門領導和家長的普遍好評,為促進當?shù)氐暮椭C教育發(fā)展做出自己最大的努力。 第二篇 :美術教師工作總結(jié) 我叫,現(xiàn)年歲,中共黨員,文化程度,具有職稱。分為集中和分散研修 二級建造師《建設工程施工管理》歷年真題回顧 信真題 32 得永生 兩個階段。要求學生不因?qū)嵙暽矸荻潘勺约海獓栏褡袷貙嵙晢挝坏挠嘘P規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導 交辦的各項任務,從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。 在教學工作上,因該校音樂老師休假,音樂學院同學在來校第一周便開始上課,的獨特的教學方式,很快便得到了學生的認可喜愛。一個月的時間,我們努力嘗試由一名在校大學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,努?適應著新的角色,新的生活。這是一個非常艱難而又需要耐心的任務,它的目的和意義是十分重大的。 實踐感想與體會 實習期間,除 了淺層次地學習了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。即一體化電子定時器,已越來越多地用于家庭、商場、賓館等各種室內(nèi)用電場合。面對這些無聊的 二級建造師《建設工程施工管理》歷年真題回顧 信真題 26 得永生 客人,每個服務員的處理方式都不一樣,有的忍氣吞聲,有的上前理論,還有的在客人的菜里做點手腳。 培訓結(jié)束后,酒店給我們分配了工作,有的做一線服務員,有的在備餐間跑菜,真是有人歡喜有人憂。在我來的同時檢驗室的江師即將辭 職離去,因此我就接下了她的工作 —— 幫著管理量具 ...... 本文來自公務員之家,查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。而后慢慢地熟練了操作銑床后,就開始銑打粉缸的刀,看起來簡簡單單的一把刀,銑起來卻不是那么的容易,曾經(jīng)有一把刀,我整整銑了三天才銑出來,銑出來以后還要精加工,聽老員工說,單單這把刀就值幾千塊錢,望著這把自己銑出來的刀,心里很高興,三天的辛苦全都忘記了,也許這就是成就感吧。因為絲攻要比被攻絲的孔大,且絲攻的硬度比較大,所以比較難弄出來,一般情況下,就是強力的把絲攻敲出來,或者用火燒軟以后,在打出來,無論如何這個孔都是廢的了,又要重新鉆過另外一個了。 于是乎我便打起背包,來到工廠,開始了我的實習生活。一上來就把標題《桃花源記》里的“源”寫成“淵”啦,前排的學生小聲提醒我,當時感覺很尷尬!后來慢慢進入了狀態(tài),變得得心應手起來,達到“無視”聽課的老師的功底。短短的一個月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生,體驗到了所謂的酸甜苦辣。 :在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務 ...... 本文來自公務員之家,查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。 二級建造師《建設工程施工管理》歷年真題回顧 信真題 18 得永生
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