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幼兒園大班健康教育工作計(jì)劃5篇可選(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 康知識(shí)宣傳力度,健康教育開(kāi)課率達(dá) 100%,幼兒健康知識(shí)考核知曉率達(dá) 100%。 加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作 ( 1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定及學(xué)期工作計(jì)劃,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 保證兒童身體正常地生長(zhǎng)發(fā)育和心理健全地發(fā)展,是保護(hù) 和增進(jìn)兒童健康的重要方面。 有太陽(yáng)的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等,減少交叉感染。 注意觀察幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不 適,及時(shí)通知家長(zhǎng)并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。 能隨意活動(dòng)身體,并愿意跟隨老師參加體育活動(dòng),初步知道要遵守集體規(guī)則。曲肘在體側(cè),前后自然擺動(dòng),前腳掌著地。 見(jiàn)解示范。 因此,我認(rèn)為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,無(wú)論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境,都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),否則不僅不能促進(jìn)健康,而且有可能有損健康。《綱要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),健康教育的第一個(gè)條件就是尊重主體積極,創(chuàng)造性的活動(dòng)。這是健康教育的重要手段,本著了解幼兒生理和心理的要求,我園與本學(xué)期購(gòu)置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材,以此來(lái)引導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽積極的參與活動(dòng),同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒大膽友善的交往能力。 老師要教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為 ,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 ,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。 :通過(guò)戶外體育區(qū)域活動(dòng)、遠(yuǎn)足活動(dòng)、戶外體育游戲促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展達(dá)到肌體的有效鍛煉 :幼兒能較協(xié)調(diào)地走 ,跑、跳 ,屬于中等水平的約有 70%,學(xué)會(huì)了一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈 ,學(xué)會(huì)了做模仿操等。保健室經(jīng)常指導(dǎo)老師和食堂人員做好消毒工作,使老師能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)能著工作裝戴工作帽,做到規(guī)范操作。 五、安全健康教育和檢查:配合園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),并督促老師進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。每年對(duì)全園幼兒進(jìn)行一次驅(qū)蟲(chóng)工作,幼兒園經(jīng)常性的開(kāi)展對(duì)幼兒家長(zhǎng)及教師宣傳保健防護(hù)知識(shí) 幼兒園有嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,餐具做到三餐都要嚴(yán)格消毒,毛巾、口缸每天消毒,并有記錄,堅(jiān)持室內(nèi)幼兒寢室用品每周用紫外線消毒 10 次,其中每天 2 次,幼兒玩具進(jìn)行日曬、紫外線消毒等,桌椅開(kāi)飯前用消毒水及清水擦拭,班上有消毒記錄。 鑒于本學(xué)期的健康教育計(jì)劃,我們事無(wú)巨細(xì)地把健康教育提至到重要位置上來(lái),全園職工目標(biāo)一致,群策群力,通過(guò)以下 各種措施全力保障幼兒的健康。幼兒健康教育分成幼兒身體保健與 身體鍛煉兩大部分。 四、家園共育 幼兒健康教育的內(nèi)容與家庭教育的內(nèi)容密切 相關(guān),幼兒園中有個(gè)人與公共衛(wèi)生問(wèn)題、飲食問(wèn)題、安全問(wèn)題,這些問(wèn)題在家庭中同樣存在。一是保證授課時(shí)間,將衛(wèi)生健康教育安排進(jìn)課程表,確保每周上課一次 。使我們的孩子真正了解了健康的含義,提早走進(jìn)健康生活、學(xué)習(xí)的行列??v觀孩子的發(fā)展情況,在健康方面的具體表現(xiàn)有: ( 1)在運(yùn)動(dòng)方面,幼兒具有較強(qiáng)的拍球技能,能原地拍球,邊走邊拍,花式拍球等。 具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí)。通過(guò)討論、感知、品嘗活動(dòng),引導(dǎo)知道不同食物有著各自不同的味道和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,能為自己的身體提供不同的營(yíng)養(yǎng)。 。每天堅(jiān)持做早操,要求開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”主題活動(dòng),充分挖掘民間體育游戲的教育價(jià)值,引導(dǎo)幼兒在民間體育游戲中增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展走、跑、跳、投等基本動(dòng)作。 二、學(xué)期目標(biāo): 身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開(kāi)健康,幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專心學(xué)習(xí),甚至無(wú)法正常生活;幼兒時(shí)代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量,而且為一生的健康贏得了時(shí)間。幼兒園也能配合上級(jí)部門做好每年的孩子體驗(yàn)工作。同時(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部健康意識(shí),不定期開(kāi)展健康知識(shí)咨詢活動(dòng),組織學(xué)習(xí)常見(jiàn)病、流行病的預(yù)防措施,指導(dǎo)防患。如對(duì)某個(gè)常常尿濕褲子的孩子多謝關(guān)心和愛(ài)護(hù),多提醒他及時(shí)入廁:對(duì)喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強(qiáng)調(diào)要用手帕等等。做到計(jì)劃在心中,皆以健康為本。 健康教育工作總結(jié) —— 健康是身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的健全狀態(tài),健康教育是以健康教育為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)身體和促進(jìn)心理健康的教育。 幼兒的牙齒、視力、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良等各種矯治率 %,管理率達(dá) 100%。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。要求值班老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,保健室每周一檢查,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo) ,使整體幼兒獲得較全面的健康 教育。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。本著尊重、平等、合作的原 則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持、積極參與支持。⑷積極參加體育運(yùn)動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活 這也為我班的健康教育活動(dòng)提出了明確的培養(yǎng)目標(biāo)。 健康即是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提。 能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物。 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作。 知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽(tīng)從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示。及時(shí)為孩子擦汗。 二、教師的消毒預(yù)防工 作和保育工作 每天來(lái)園后及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)市婦保所。 ( 2)開(kāi)展好健康教育傳播活動(dòng):各種健康教育宣傳活動(dòng)要根據(jù)時(shí)間安排組織好,如開(kāi)學(xué)第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的知識(shí)和重要性,要用多種形勢(shì)、板報(bào)、宣傳窗、廣播、電視、講座等。 二、主要工作目標(biāo) 杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。 健康: 能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂(lè)。 愛(ài)護(hù)五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。 、遵 守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。定 期向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。使孩子進(jìn)餐時(shí)感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。幫助幼兒保持儀表整潔。 ,吃完自己的一份食物。把好入口關(guān),教師提飯及分飯過(guò)程中,仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量是否合格,不得讓變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒口中。幼兒的水杯、餐具用蒸飯車消毒等。 樂(lè)意參加走、爬、鉆等基本動(dòng)作,能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程。 能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動(dòng)。 增加戶外活動(dòng)的次數(shù),以確保兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間。在自理能力方面還較弱,能在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲,生活習(xí)慣也有了規(guī)律,愛(ài)清潔。 (六 )開(kāi)展吸煙有害健康宣傳活動(dòng) 結(jié)合 5 月 31 日“世界無(wú)煙日”,開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)吸煙單位”活動(dòng),在公共區(qū)域設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志,組織開(kāi)展吸煙有害身體健康宣傳活動(dòng),在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。把好保管關(guān),保管員認(rèn)真負(fù)責(zé)及時(shí)檢查,防止食物腐爛變質(zhì)及過(guò)期失效。幼兒物品專用并定期消毒。 傳染病控制工作 要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。 三、具體措施 加強(qiáng)健康教育工作。幼兒園大班健康教育工作計(jì)劃( 5 篇可選) 第一篇:幼兒園大班健康教育工作計(jì)劃 健康教育 —— 通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng),使人們自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,提高生活質(zhì)量,并對(duì)教育效果作出評(píng)價(jià)。 及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。 做好常見(jiàn)病防治工作 嚴(yán)格按照有關(guān)要求開(kāi)展“六病”防治工作,重點(diǎn)做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲(chóng)病防治工作, 落實(shí)好監(jiān)測(cè)和防治手段。 (二 )積極預(yù)防傳染病 根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對(duì)衛(wèi)生消毒工作的要求,制定嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,并按制度、按規(guī)定、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M(jìn)行相應(yīng)的清潔消毒、殺菌 。把好進(jìn)貨關(guān),各類食品嚴(yán)格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購(gòu)食品均符合衛(wèi)生要求。 除開(kāi)宣傳欄等,我們還將在各種育兒報(bào)刊中看到最新育兒知識(shí)復(fù)印發(fā)給各班張貼,與家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)。
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