【正文】 上一兩個星期學(xué)的。例如：去長沙跟著我，上英語課跟著我，上舞蹈基本功課跟 著我，上書法也跟著我。 我的朋友 寫人作文 400 字 4 我有個朋友，他是我媽媽財務(wù)的兒子，他叫蘧辰睿，他 今年上三年級，學(xué)習(xí)成績非常好，幾乎每次都是上 95 分的，年年得“三好學(xué)生”，他不但學(xué)習(xí)好，還是一個小吃貨，有一次我們在飯店里吃飯，我吃了三碗，他在我旁邊說：“吳桐，你敢和我比飯量嗎 ?” 我說：“比就比，我不怕 !”于是我又吃了兩碗，他一口氣吃了 10碗，我驚呆了，“天哪，你這只小豬 !”我說，“想和我比，你還嫩著呢 !”他說。那時候的我們是同班同學(xué)，她一直住在姑姑家里，而她的姑姑和我們一個小區(qū)。 朋友，也許真的只是你人生旅途中陪伴你一程的伙伴。大航跑在最前面，我們大家都氣喘吁吁的時候，大航卻還邊跑邊和我們在悠閑的說話。她經(jīng)常組織同學(xué)們喜歡的十分鐘隊會。身后，聽得好 認真?。‘斘覐椡甑臅r候，她一邊鼓掌，一邊稱贊說：“彈得真棒！”我們就是這樣相互幫助，互相鼓勵，一起進步，一起成長。到 了書店，媽媽讓我和向雨西在這里乖乖看書，她自己就去逛超市去了。 我的朋友 寫人作文 400 字 9 我有一位“音癡”朋友。剛進門，他就嚷嚷著要跟我下象棋。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我感嘆道：真是人外有人，天外有天呀！ 哦！對了，我還沒告訴你他的名字呢！他就是我的哥哥 —— 高思遠。 有一次，我們有說有笑地走著。這些悲劇在腦海里一閃而過，我嚇得大哭起來。一周后，那本書終于回到了她的手中。快下課了我才想起來這個約定。我開始慌了，問了老師，才知道小李轉(zhuǎn)學(xué)了。事情是這樣的：上課的時候在操場上玩的很開心，跑的很狂野很輕松，但是眼前發(fā)生的一幕，讓我無論如何都不開心：兩個孩子不僅在花壇里來回穿梭，還把花踩壞了，手里還拿著一張紙。當我看到他們承認錯誤，改正錯誤的時候，我安全的離開了，心情像藍天一樣清澈快樂。有一次，我們剛學(xué)完《燃料的家庭》，我憑著下課的這會兒功夫，開始像發(fā)連珠彈似得問他各種各樣的問題。在你快樂的時候陪伴著你。”“別翻了，再翻你的文具盒 也不會長腿跑出來一個呀？”說著，已從筆盒里拿出一支筆和一個修正帶，“用我的吧！”我說：“萬一，筆給你用沒水了，修正帶弄壞了怎么辦呢？”她給我看了看他裝滿修正帶和筆的文具盒，“我可是‘富婆’！”邊說邊爽朗地笑了，我也被她逗樂了，剛才的焦躁心情也一掃而光。上次期末語文考試時，我們都在認真地答題。有一次，上語文課的時候，王老師突然提出一個很難的問題：“說百家姓里的第一句是什么 ?”同學(xué)們一根目目相覷，手足無措，等待狂風(fēng)暴雨之時。 她，性格甚是古怪，時而活潑開朗，時而冷漠，時而又一個人默默地坐在一邊，而這時，我就會跑過去和她搭話、聊天。白凈的臉是長著一對小眼睛，一笑起來就瞇成一條線?！被舸和戳丝矗挚迒手樥f：“可是怎么拿出來呢？”我先試圖用手摳看能不能摳出來可是我試了可是不行。就隨他去吧！”這時，她扭過頭來，氣得兩眼發(fā)紅，像兩個紅透的小辣椒?！蔽冶凰@種愛心給深深地打動了。準備上前去制止那個大哥哥?！薄霸谀?？”霍春旺急切地問。”，這句詩所含的道理正是激勵人們在困境中 不要悲觀失望，要樂觀地去面對，下次就會成功的，所以我便把這句詩送給小芳，并告訴她：你這次已經(jīng)努力了，下次加油就好啦！第二天，她告訴我，回家被她爸爸打了，我對她說：“沒關(guān)系了，你這次已盡力了，這次考不好，還有下次啊，努力一下，下次一定會考好的。她有一雙漂亮的杏眼，一對細細的柳葉眉，一張能說會道的嘴巴，和一雙勤勞能干的手?！? 他不僅充滿自信，而且知識淵博，是我們班上的“百科全書”。 我的好朋友 _寫人作文 400 字 _三年級寫人作文 2 我的好朋友叫潘，他一張瓜子臉，一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁，他身材適中，在同學(xué)們的眼里，可以說是“貌比潘安”。 她，性格開朗，自帶幽默，各種笑容似乎就居住的她那張稚氣的臉上；她，樂于助人，見義勇為，假如她生在古代，必定是行俠仗義的女俠。 朋友像一支蠟燭在黑暗中為 你照亮光明 。在我們的一生中會遇到許多的朋友，值得珍惜的朋友也有很多，而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。它在為我們制造蜂蜜。但是現(xiàn)在總有一些人有意無意地傷害小動物，忘記了自己保護動物的責(zé)任。第三天沒來。”我爽快的答應(yīng)了。 我和她之間發(fā)生了很多有趣的事情。”正當我們說的時候，這個壞老頭拿一根鐵鎖鏈把我給纏了起來?！薄拔覀兂蔀樗傈h吧！有福同享、有難同當。可他的“防護塔 ”起了作用，一下把我的“車”給干掉了。戰(zhàn)斗中，一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。他的嘴巴可厲害了，連號稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。一到唱歌的地方，向雨西就急急忙忙地往里面跑，拿到話筒就不肯再撒手。有一次，她的媽媽下午要上班，就把向雨西送到了我家。時而高亢激昂，如萬馬奔騰；時而委婉深沉，如小溪流水??我都還沒聽夠，她就彈完了。因為朋友會在你傷心，難過的時候安慰你 ；朋友會在你取得成績的時候，和你一起慶祝；朋友會在你遇到困難的時候，毫不猶豫地伸出援助之手??朋友是多么重要啊，朋友對你一生中是不可缺少的??！ 我有一個非常要好的朋友 —— 馮小然。他走起路來，那可是大步流星；幫助別人，那可真是熱心，只要同學(xué)遇上困難，立馬搶著上前去幫忙。一次放假后，她就再也沒有回來過，聽說她轉(zhuǎn)學(xué)了，去她爸爸媽媽所在的城市上學(xué)。 雖然他人緣不太好，但他學(xué)習(xí)自覺，這一點我要向他學(xué)習(xí)，加油 !吳桐 ! 我的朋友 寫人作文 400 字 5 “難得有你這樣的朋友，難得有你與我風(fēng)雨同舟，如果有一天，地老會天荒，我們的友誼會永久??”這首歌一直在耳邊響起，我的思緒又飛回到了我的小學(xué)時代。我仿佛覺得李可拉是一個非常厲害的游泳運動員或是一個非常合格的游泳教練。我只好等到她放學(xué)的時候再去找她。她，眼睛大大的，是淺棕色的。一開始我們大河蝦和小龍蝦一只也抓不到。 我的朋友 寫人作文 400 字 2 我有很多朋友。我把食物端回座位上，感嘆道：“你也太能吃了，這么多東西你能吃完嗎？”她望了望我，又看了看肚子信心十足地說：“放心吧，絕對一 個都不剩。 這就是他，名不虛傳的打油詩人 —— 盧金直！ 第三篇 ：我的朋友 寫人作文 400 字 我的朋友 寫人作文 400 字 無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。他介紹完后，大搖大擺地走到座位上，不一會兒，就講起個空話，被老師發(fā)現(xiàn)了，被罰唱歌，他馬上用那“獨特”的男低音唱起了：“從前家里沒有飯，我去要飯，沒有筷子沒有碗，只好吃手抓飯??”還有一次，老師說上句，讓他對下句。記?。骸芭笥芽梢允箍鞓芳颖叮贡瘋麥p半。逢年過節(jié)，我們經(jīng)常在一起，我給他好吃的，他給我好玩的；他給我解謎，我教他腦筋急轉(zhuǎn)彎。 記得又一次，我和他一起去釣魚，到了那邊，看見魚塘中有許許多多的魚兒游來游去。他不僅外貌長的美，而且心靈更美。我有一次忍不住問她：“你每次值日都搬椅子，這是男生干的活，你不累嗎？”她笑了笑說：“沒關(guān)系，只要教室干凈、整潔，我就很開心了！”聽了這話，我不禁為她豎起了大拇指。 我的朋友五年級寫人作文 400 字 _小學(xué)作文 11 她，長得高高瘦瘦，總是扎著一 條馬尾辮，走起路來，綴著蝴蝶結(jié)的馬尾就在腦后一搖一擺，充滿活力。我站在他旁邊，他都毫無發(fā)覺，全神貫注地做作業(yè)。她的字寫的很漂亮很工整，經(jīng)常得到老師的表揚。 我很高興能交到這樣一位樂于助人，有點“小聰明”的好朋友，希望我們之間的友誼一直延續(xù)下去。 記得有一次放學(xué)了，天空忽然下起了傾盆大雨，我和媽媽沒帶桑這時，我們身后傳來了邵勇杰的聲音：“沈小沫，等一下，我這有?！蔽一仡^看到他一路小跑把傘遞到我面前，當時心里感到好溫暖。見我回來了，她連忙住嘴，拱著手面帶著歉意地說：“對不起啊，我一時間沒忍住就開吃了。 有一次，我和她相約一起玩，沒走多久，她就把我拉住，一臉無力地說：“我餓了，咱們先吃東西再走吧。我問他： 你可以教教我嗎？ 她點點頭。優(yōu)點是愛幫他的媽媽做家務(wù)，比如：掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗??缺點是很“膽小”。李軒笑起來非?？蓯?，會露出兩排潔白的牙齒和兩個小酒窩。學(xué)習(xí)上他有難 題問我，我有困難找他，我與他共同成長，相互促進。 第一次與他相識是在小學(xué)剛?cè)雽W(xué)不就，我被調(diào)到了他的前面?？粗夏棠虧M臉的皺紋笑成了一朵菊花的樣子，我暗暗對自己說“你呀你，怎么就沒有想到主動幫助需要幫助的人呢？”山福林的行為讓我此時內(nèi)心羞愧無比。絕對不會因為看電視、去玩，就把書拋在一旁。沒有書，我們就像一只沒有翅膀的鳥，飛不起來?？晌以趺纯赡荛_心起來呢？我心里的小火苗呼呼地燃燒著，憤怒地說：“顯擺你自己考得好嗎？你給我讓開。 我的朋友五年級寫人作文 400 字 _小學(xué)作文 1 大家都有朋友吧？我也有，我的朋友很與眾不同?！按睬懊髟鹿?，”“我正睡得香。不過，我的朋友中，也有個與眾不同的，他就是 —— 盧金直。我們在一起的時間充滿了樂趣和陽光。撲通！??！我倒在了地上，手被魚鉤劃出了一條很粗的傷痕，像個小按鈕，鮮血如流水般嘩嘩地流了出來，殷越一見，瞪大了眼睛，鼻子皺在了一起，拿著紙，雙手擺的很快，三步并做兩步走，用力地用手拿著紙放在傷口上用力一按，想止住我的流血，可怎么也止不住我的流血，他急得眼睛緊閉，手握的很緊一直走來走去，突然他轉(zhuǎn)頭，把手放在嘴巴兩側(cè)，大喊：阿姨，徐鼎灃受傷了！結(jié)果，給我 包扎后，頓時我嘗到了酸酸地味道。我們等了一會兒，車子終于來了，上面只有一個空位，我便讓她先坐下了，她剛坐下就看到一個孕婦，便讓孕婦先坐下了。有一次，一位二年級的小女孩，被一位六年級的大哥哥撞倒了。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子，顯得十分好看。 我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了，而且字跡工整，思路清晰。從幼兒園起到現(xiàn)在，她一直都很喜歡。她是個活波開 朗的女生?！眿寢屢舱f：“邵勇杰真是一個樂于助人的好孩子。”我無奈地搖了搖頭，坐了下來。”她望了望手中菜單，這才戀戀不舍地坐下來。 那天下午她又來找我，我低著頭看她的手里拿著的東西，像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的，哇 ，這是一個愛心！我還沒回過神來，就聽見她說： 愿你每天都有一顆開心的心。這時何老師就在教室里，可李軒卻不敢去說，結(jié)果這道題還是打著個大“叉叉”。有一次，我的橡皮找不到了，我的心里很著急， 李軒好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。看到這一幕的他一臉焦急連忙去找老師尋求幫助，老師來了后，那些學(xué)生只好“夾著尾巴”逃走了?！彼嘈χ鴵u搖頭。 “慢一點走，孩子們，小心摔著，拿不動就休息會兒。哪怕我已經(jīng)和它們見了一百遍面，當見到它們第一百零一遍時，它們還是能給我們新的感受，所以我不會厭倦它們，反而讓我更加熟悉它們，留意起以前我忽略的地方。書也有品質(zhì)和感情，就像我們?nèi)祟愐粯樱灿泻门c壞，也有悲傷和快樂。我也不甘示弱，朝他臉上扇了一巴掌。 他是個幽默的人，常常把眼睛弄成斗雞眼，扮鬼臉或用一些搞笑的語言來逗笑別人。 他叫王藝儒，是我的同學(xué)，他長著一對圓溜溜的小眼睛，一張紅嘟嘟的嘴巴，四肢的長度很標準很協(xié)調(diào)?！蓖跛嚾迓犃宋业脑挘饸庖彩侵本€飆升，對著我的身上就是一腳，踹得我一個踉蹌。 書，它能夠給我們智慧，我們有什么理由不和書交朋友呢？所以，書就是陪伴我們一生的朋友。因為它們是我形影不離的好朋友。我也快步跟上老奶奶說：“奶奶，我也來幫您吧！”還沒等老奶奶開口答應(yīng)我就一把拎起老奶奶另外一只手上的袋子，像山福林跑去。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)他的飯永遠都是一樣的，我于是好奇地問他：“你為什么只吃這個呀？”“我有胃病，沒辦法。 有一次，我看到幾個高年級學(xué)生在欺負同班同學(xué)，“初生牛犢不怕虎”的我上前與他們理論，結(jié)果可想而知，被當成猴子一樣耍。 李軒是個樂于助人的人。記得有數(shù)學(xué)考試考好后，試卷發(fā)下來，李軒看了看試卷后，對我說：“戴馳，我這道題目不是對的嗎？”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說：“這道題是對的呀！”原來是何老 師不小心改錯了。她先拿出一張正方體的，再折成兩半，然后向下折出貓耳就大功告成了，我開心極了！這是我第 1 個收藏品?！庇谑?，我們走進一家德克士，我點了一杯可樂再瞧瞧她，已經(jīng)點了很多東西了，我拉了拉她的衣角小聲說：“少點一點，免得到時候吃不完了。不過我也給你留了一個漢堡和一袋雞米花。我和媽媽向他道謝，他氣喘吁吁地說：“下雨了，快回家吧，一會雨下大了，更不好走了，我和爺爺有雨披，不用擔(dān)心。 我的朋友五年級寫人作文 400 字 _小學(xué)作文 9 我的好朋友叫管怡萱，小名叫彎彎。平時，同學(xué)們不管忘帶了什么文具，還是誰需要幫助，只要她能幫上忙，她都會毫不猶豫地伸出援助之手，這方面我得好好向她學(xué)習(xí)！ 她的愛好有很多，唱歌、跳舞、畫畫、讀書、跑步等，其中她最喜歡跳舞。我又問他去不去，他說作業(yè)沒寫 完，玩得心里不踏實，可他下一秒又說：“走吧，等我一下。她有一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；鵝蛋型的臉蛋，白里泛紅。 她不僅愛勞動，還樂于助人。 記得有一次，我和她約好了一起出去