【正文】 愿 做良師更愿成為學生的益友” —— xxxx xxxx教師一直擔任班主任工作，在班級管理中，他注重全員參與，民主管理?！?—— xxx 課堂教學是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵和主陣地，他在平時的教學工作中認真落實好教學的每一個環(huán)節(jié)，精心設計教學過程的每一個步驟。他還結(jié)合自己的教學實踐積極撰寫論文，《談化學實驗教學與素質(zhì)教育》獲省一等獎，《“主體參與型”教學模式的構(gòu)建與應用》獲省二等獎。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。 二、以“愛”教學。在每一次的學生評議中都得到最高的評價。 在今后的教育生涯中，我將繼續(xù)秉持“學高為師，德高為范”的信條，將自己的一生奉獻于我所鐘愛的教育事業(yè)。從教以來，我撰寫了〈〈小議花木蘭之生平年代〉〉、〈〈 2021 年高考歷史選擇題簡析〉〉兩篇論文并獲得榮譽。在對待學生的問題 上，不以成績定優(yōu)劣，對每一位學生都給以他 /她應得的關(guān)注。在教學中，運用 討論式教學法，提高學生能力。 一、學高為師。在他的帶領下，教研組成員的整體教學水平有了很大提高。從此，四個孩子象換了一個人，刻苦學習，成績迅速提高，中考時他們?nèi)靠既肓烁咧?。當年的中考中，他所教班的化學成績名列全縣第一。從第一天起，他就在心里默默立下了“把教育當做自己一生的事業(yè)”的誓言。她以扎實的工作作風教書育人，以忘我拼博的精神激勵人，以獨特的教學方法帶動人，堪稱育人的典范、師德的楷模、教學的骨干。以身作則的榜樣引領 作為學校的教導主任， **老師非常注重教師素質(zhì)的提高。班上有一個女生和班上同學人際關(guān)系相處得很差， **老師通過家訪了解到她生活在一個單親家庭，媽媽很早就去世了，爸爸忙于工作很少跟她交流，她逐漸養(yǎng)成了孤僻暴戾的性格，經(jīng)常發(fā)脾氣，摔東西?！?**老師說了這樣一句話。她告訴孩子的母親，孩子現(xiàn)在成績進步很快，相信他肯定會有出息的。那一刻， **老師流下了感動的淚水，多少默默的付出都變得值得。她的班上有四五個調(diào)皮的學生經(jīng)常在午休和夜里的時候偷偷溜出校園一塊去網(wǎng)吧。作為生物教師，當然首先必須在生物領域某方面有所“精”，除此之外，更應“通”幾門，這一點非常重要。因此，國際級的賽事過去確實成了重點學校的專利。 第一部分：教育教學中取得的一些成功我在 1994 年踏上教學崗位，至今所獲各種獎勵 100 多項，其中市級以上獎勵有 70 多項（次），多篇論文獲省或全國獎勵。才使桃園中學成為重點學?？萍几傎悘娪辛Φ母偁帉κ趾兔Ｗ汾s的對象！ 第 三部分：我的夢想 我有一個夢想，有一天，我的創(chuàng)新教學模式能遍地開花； 我有一個夢想，有一天，我們的學生能保送到哈佛； 我有一個夢想，有一天，天下的母親不用再為兒操神； 我還有一個夢想，有一天，人人都不必加班?? 第二篇：中學生物教師先進事跡材料 是南海區(qū)松崗鎮(zhèn)桃園中學蘇永善，生物科教師。城市重點學?？梢砸揽扛咝５闹С趾蛯＜业闹笇瓿?，我當然也不能讓拔尖的學生失望。 然而，在應試教育嚴重充斥中國的今天，在鄉(xiāng)村普通中學開展創(chuàng)新教育，談何容易 ! 開展活動的同時，如何保證學生的學習考試成績，如何保證得到家長的支持？ 與重點學校比較，鄉(xiāng)村普通中學實驗室設備落后，如何創(chuàng)造學生開展活動的條件？ 與重點學校比較，鄉(xiāng)村普通中學沒有高校的支持和專家的指導，如何滿足拔尖學生的要求？ 我國的現(xiàn)實決定，沒有成績，就得不到更多的支持和幫助，在“名校壟斷”比賽現(xiàn)實中，如何改變這一現(xiàn)實，保持研究性學習的可持續(xù)性發(fā)展？ 于是，為了保證學生學習研究兩不誤，我對別人的輔導方法進行了“改良”，在帶領學生開展實踐活動的過程中，更注重關(guān)注學生的成績，學生考差了，給他找原因，尋找對策保證了其學習的不斷進步，從而得到家長的支持。這些知識 的具備，尤其顯著地表現(xiàn)在學生的課外活動輔導中。 有人把小學教師比喻為“萬金油”，而實踐中我深深地體會到，這句話用在我的身上，也頗為貼切，或許是我獲得成功的主要因素之一吧。廣州市執(zhí)信中學、南海桂城中學、石門中學、松崗高級中學等學校的學生，參加我執(zhí)導創(chuàng)新學習活動，取得顯著成績，并因此獲得大學保送或高考加分資格，其中，盧妙娟同學保送中山大學化學系，彭李菁同學保送北京大學環(huán)境學院，陳寧同學加分錄入清華大學化學工程與工業(yè)生物工程專業(yè)，開創(chuàng)了非重點學校獲重點大學保送資格先河。 。很高興，今天能夠與大家歡聚一堂，給我提供一個學習交流的機會。我指導的“生物與環(huán)?！毖芯啃詫W習小組，更是成為了桃園中學的一大辦學特色，指導學生開展的創(chuàng)新實踐活動及科研項目，多次代表廣東省參賽，使桃園中學這樣一所普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，多次齊名或超越于全國名校。直到 2021年，這一歷史被桃園中學改寫了。我個人的體驗是，作為一位中學教師，不僅僅是某科目“教”意義上的教師，因為你不可能只是站在講臺上單一“傳授”學科專業(yè)知識的教師。我的工作目標是：培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，改寫世人對普通農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生素質(zhì)的看法。而有的儀器，租借費實在太貴，怎么辦？我想到了改用廉價而步驟煩瑣的傳統(tǒng)研究方法或采用儀器借用的方法?？墒遣楸榱速Y料，請教了一位又一位的老師，但最終還是不能解決問題。只不過，在過去的幾年尤其前一段日子，因為自己在教學上取得的一些異于別人的成功，因此國內(nèi)不少記者對我的成功產(chǎn)生了濃厚的興趣，并在報紙和電視上爭相做了報道。—— 連續(xù)四次由普通農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校學生代表國家參加國際大賽并取得優(yōu)異成績！此外，我指導的學生，還獲得國家級獎勵 12 項（次）、獲省級獎勵 12 項（次）、市級獎勵 21 項（次），學生參加創(chuàng)新大賽，獲獎數(shù)量和質(zhì)量連續(xù) 5 年居佛山市各級學校之冠，全國各類學校前列，一部分“后進生”、“品行不良”的學生，在我的教導下轉(zhuǎn)變?yōu)槠穼W兼優(yōu)的學生，并有 4 位學生因獲獎而取得重點大學保送資 格，