中學(xué)生物教師先進(jìn)事跡材料-預(yù)覽頁
【正文】 續(xù) 5 年居佛山市各級學(xué)校之冠，全國各類學(xué)校前列，一部分“后進(jìn)生”、“品行不良”的學(xué)生，在我的教導(dǎo)下轉(zhuǎn)變?yōu)槠穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有 4 位學(xué)生因獲獎(jiǎng)而取得重點(diǎn)大學(xué)保送資格， 9 位學(xué)生獲中考招生加分或保送資格。 第二部分：國際賽事不再是重點(diǎn)學(xué)校的專利 “國際賽事不再是重點(diǎn)學(xué)校的專利”，我為什么要這樣說 呢？大家知道，一直以來，能夠代表國家參加國際大賽的學(xué)校，都是全國重點(diǎn)學(xué)校、名校，普通中學(xué)連全國賽的資格都難以取得，更談不上國際大賽了。四次代表國家參加國際大賽，對于市的重點(diǎn)學(xué)校都是不可思議的事，更何況是桃園中學(xué) —— 一所普通中學(xué)！因此，人們無不在驚嘆：神了！ 表面 上看來，的確是“有點(diǎn)神奇”?！熬婚T，通幾門”，這是游德夫老校長對我治學(xué)的教導(dǎo)，我也把它作為我的治學(xué)之道。顯然，上述問題說明新時(shí)代對教師專業(yè)素質(zhì)的要求，已不僅僅停留在自己任教的專業(yè)上了。例如，我所輔導(dǎo)的學(xué)生的科研項(xiàng)目，經(jīng)常涉及生物、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、環(huán)境科學(xué) 、社會科學(xué)、心理科學(xué)等，而參加國際大賽還必須應(yīng)用英語，因此，如果我只是具有較好的生物專業(yè)知識，而不具備其他多學(xué)科綜合知識，是不可能輔導(dǎo)學(xué)生正常地開展各項(xiàng)活動的，更談不上代表中國參加國際級大賽。實(shí)際上，多年來，我輔導(dǎo)的學(xué)生中，拿獎(jiǎng)的只是極少的一部分。 學(xué)校的實(shí)驗(yàn)不行，經(jīng)濟(jì)困難，我便四處奔波。不僅如此，學(xué)生在傳統(tǒng)的研究方法中，又進(jìn)一步鍛煉了他們的動手能力。專家請不過來，但我去找他們，可以去“借腦”?？芍^“程門立雪”，多次尋找，多方打聽，都沒有結(jié)果，還受到一些 人的譏笑：“省長都不一定能見到他，你是什么人?。克麜娔?？”譏諷和冷笑并沒有動搖我求師的決心。很高興，今天能夠與大家歡聚一堂，給我提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。 我講話的內(nèi)容包括以下三方面： 。我指導(dǎo)的“生物與環(huán)保”研究性學(xué)習(xí)小組，更是成為了桃園中學(xué)的一大辦學(xué)特色，指導(dǎo)學(xué)生開展的創(chuàng)新實(shí)踐活動及科研項(xiàng)目，多次代表廣東省參賽，使桃園中學(xué)這樣一所普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，多次齊名或超越于全國名校。近年來，慕名而來桃園中學(xué)交流學(xué)習(xí)的有南海、佛山、三水、廣州等地名校，輻射作用日見成效。直到 20xx 年，這一歷史被桃園中學(xué)改寫了。那么，我的“神奇故事”是怎樣創(chuàng)造的呢？首先，給自己一套全副的武裝。我個(gè)人的體驗(yàn)是，作為一位中學(xué)教師，不僅僅是某科目“教”意義上的教師，因?yàn)槟悴豢赡苤皇钦驹谥v臺上單一“傳授”學(xué)科專業(yè)知識的教師。三尺講臺，一顆愛心，放飛希望，樂此不疲，她就是平鄉(xiāng)縣第五中學(xué)副校長兼教導(dǎo)處主任、縣優(yōu)秀教師 **。 **老師看著這些孩子把大量的時(shí)間和金錢浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上，心急如焚。 **老師的這一做法得到學(xué)生家長大力支持，通過學(xué)校和家庭共同的努力，終于讓學(xué)生改掉了沉迷游戲的壞習(xí)慣。 以人為本的教育理念 她的班里有個(gè)家是 **的學(xué)生 **某，成績在全班排名中下游，但性格活潑，在學(xué)校里人緣極好，然而有一天他突然提出要退學(xué)。 **村距離學(xué)校有二十多里地，當(dāng)時(shí)交通不便，沒有直接開到 **村的公交車， **老師對這個(gè)地方又不熟悉，只好騎著自行車在不斷地問路中找到了孩子的家。孩子的母親笑了笑，什么都沒有說，然而 **老師明白，這些道理孩子的母親都懂，只是沒有錢她只能讓孩子退學(xué)，而母親的沉默，或許這就是一個(gè)貧窮人家保護(hù)自尊的方式。學(xué)生家長非常感動，答應(yīng)了繼續(xù)讓孩子讀初中。至于為什么勸阻孩子退學(xué)， **老師也說了一句話：“沒有什么比孩子的未來更重要。“沒有什么比孩子的未來更重要”，這是 **老師內(nèi)心秉持的責(zé)任感。 **老師向她爸爸問了她的生日，平日里了解到她喜歡畫畫，便在她生日那天送了她一盒彩筆，并請她吃飯。 在教學(xué)的第一線，她在為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的同時(shí)，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，盡全力解決學(xué)生遇到的各類難題。“學(xué)博為師，德高為范”，她除了在道德上做老師們的楷模，還在學(xué)識上努力提高自身教學(xué)技能，通過買學(xué)習(xí)資料、參加公開課、參加培訓(xùn)來提高其專業(yè)技能。她不僅個(gè)人爭先創(chuàng)優(yōu)，而且還幫助多位青年教師，經(jīng)她輔導(dǎo)的多位青年教師榮獲市級、縣級教學(xué)標(biāo)兵稱號，她在教研活動中引領(lǐng)了青年教師的專業(yè)發(fā)展，大大提高了青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，如 **、 **、 **等老師在她的指導(dǎo)下獲得市級一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。二十年的磨礪，二十年的成長，使她在揮灑間得到了許多。 “人是要有所追求的，作為一名人民教師，更須畢生致力于追求。從此，他樂在其中，勤奮敬業(yè)，不懈奮斗，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。二個(gè)姐姐離家遠(yuǎn)，這樣，家庭的重?fù)?dān)一子落到了張老師年輕的肩上。他敬業(yè)愛崗的精神受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評，先后獲得“縣百佳教師”、“縣教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號。當(dāng)然，他絕對不會無原則地放任學(xué)生，他對學(xué)生既嚴(yán)又愛。 “教學(xué)是教師的‘看家本領(lǐng)’，課堂是教師實(shí)現(xiàn)價(jià)值的舞臺。在化學(xué)教學(xué)中，他實(shí)行“主體參與型”教學(xué)模式，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，平等討論，課堂氣氛活躍，真正落實(shí)了學(xué)生的主體地位。 多年的教學(xué)實(shí)踐，使他體會到學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念、教學(xué)理論的重要，為此，他擠時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，閱讀了大量教育理論書籍，理論水平有了很大提高。 雖然在事業(yè)上取得了一些成績，但 xxx 老師永不滿足，他說：“獻(xiàn)身教育是我無悔的選擇，追求更好是我一生的目標(biāo)”。 教師要給學(xué)生一杯水，你就不能只是一桶水。在知識結(jié)構(gòu)上，不斷補(bǔ)充。創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與熱情，從而提高學(xué)生的語文能力，這一理念受到了學(xué)生的歡迎，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。參加社會實(shí)踐調(diào)查這些學(xué)生 終于明白要珍愛生命，珍惜生活，要有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，要懂得報(bào)效，懂得承擔(dān)責(zé)任。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩、喜愛、尊重與親近。每當(dāng)此時(shí)，我心中就有一種叫“幸?！钡那楦性谟縿印Ｔ诮虒W(xué)中不斷探索新的授課形式，真正做到寓教于樂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使教與學(xué)成為一種互動的關(guān)系，使教師和學(xué)生成為合作的伙伴，從而提高課堂效率
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