【正文】 材的分析上，分析教材的重點、難點，分析學生的情況，決定各章節(jié)的授課時數(shù)，各章節(jié)的練習題等，對于課本中出現(xiàn)的一些演示實驗，課前進行多次的演練，并能與新教師不斷探討，不斷尋求改進，務必使實驗效果更好，教學效果更佳。 三、今后的努力方向 堅持政治學習和業(yè)務進修，提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務能力?，F(xiàn)就本人過去一年來的思想工作情況向上級組織、領導和同志們作一個匯報，敬請批評指正。教學上經(jīng)常擔任高三畢業(yè)班的化學課。 XX 年年參加了骨干教師培訓，開闊了視野，懂得在課程改革中，教師要轉(zhuǎn)變教學方式，為了發(fā)展學生的個性、實現(xiàn)學生個性化的學習權力，必然要求轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的慢條斯理的知識授受和被動的信息接收，改變傳統(tǒng)的以被動的接受式學習為主導的學習方式，而倡導自主的、探究的和合作的學習方式。工作難度非常大，我克服了重重困難，每天忘 我的工作，積極作好學生的思想工作，最后把這個班帶的非常出色，受到家長老師們的好評。記得去年 52 歲生日那天，我在市教科院參加創(chuàng)新教育經(jīng)驗交流會，與會代表剛好是 52 人（包括我和張泉），這是一次巧合；與蔡鳳茶、張國宇兩位同行 49 歲就離開心愛的學生相比，我是幸運的 52；今年虛歲 54 閱讀全文 銀行營業(yè)室經(jīng)理述職報告 本人于 2021 年 1 月 25 日被支行黨委任命為營業(yè)室經(jīng)理，任期內(nèi)主持營業(yè)室全面工作，主管對外業(yè)務拓展、客戶關系維護、安全保衛(wèi)工作，對部門的工作負全責。所以教學之余，我堅持學習各種專業(yè)技術知識，充實自己，不斷提高教學水平。新教師的缺點是理論知識豐富而實戰(zhàn)經(jīng)驗不足，授課過程重點難點把握不準，容易超出教學大綱或考試大綱的要求而忽視了學生的接受能力。 在學科教學上，也能注意對學生進行德育滲透，結(jié)合教材內(nèi)容，對學生進行愛國主義思想教育，辯證唯物主義教育，熱愛大自然教育，激發(fā)學生的上進心。 針對每年高考中實驗題得分率最低的特點，我通過多年指導高考復習的體會，發(fā)現(xiàn)采取分三步的方法，收效顯著。講課時主要是講知識結(jié)構系統(tǒng)，講精華，講關鍵，講規(guī)律，講思路，講方法，最后適當補充深淺適宜，形式多樣的典型習題，并控制課堂練習的時間和數(shù)量，講究練的方法，不搞題海戰(zhàn)術。 （二）、精心準備，講究方法，向四十分鐘要質(zhì)量 在教學方面，我有多年的指導高考復習的教學經(jīng)驗，所以，在對教材的處理上，能充分做到以綱為本，以人為本，精心準備，講究方法，針對所教班級的具體情況，因材施教，因人施教，向四十分鐘要質(zhì)量?，F(xiàn)任高一化學備課組組長、高一（ 8）班班主任及高一（ 6）到（ 10）班共五個教學班化學課。同時，我還激發(fā)學生發(fā)散思維，廣泛進行討論，再針對學生自學和討論中提出的問題，突出重點進行講評。教學中還注意樹立教師的個人形象，展現(xiàn)教師風采，多與學生接觸和溝通，與學生打成一片，做到既受學生敬重，又能與之和諧共處，既是師長又是朋友，能通過自己的言行舉止，以自身的教師魅力來做學生的表率，吸引學生。畢業(yè)后一直在南海市第一中學任教，有十三年教齡，八年擔任班主任工作，多年擔任化學備課組組長工作。用自己的實際行動，去踐行“教師是人類靈魂的工程師”這一人類對教師的贊譽。我 2021 年 3 月起擔任德育處副主任，作為學校的一名中層干部，做到了認真貫徹學校制定的各項方針政策，努力完成學校交給的各項工作，做學校方針政策的忠實履行者，認真履行《德育處主任崗位職責》。 以德育工作理論為指導，以豐富的德育工作經(jīng)驗為依托，滿腔熱情地投入到班級管理中去。 德育工作中注重發(fā)揮德育工作的藝術性，以相關理論作指導，努力做一名優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。重視學生的心理健康教育，通過各種手段，對學生進行磨礪教育，增強學生的心理承受能力，大力開展“理想教育”、“情感教育”、“賞識 教育”、“感恩教育”、“愛國主義教育”，真正從提高學生“思想素質(zhì)”入手?！弊鳛榈掠ぷ鞯目偹悸罚罅μ岣邔W生的思想素質(zhì)。我還制作了“化學加油站”的個人網(wǎng)頁，以提供給同學課外瀏覽，同時也可以在網(wǎng)上給我提問題，形成了一個“移動教室”，具有鮮明的時代 特色。 (1)努力學習，積累資本。 2021 年 12 月，參加由省教廳化學教研室舉辦的中學化學“創(chuàng)新實驗”研討會。 2021 年 10 月，針對高考對中學化學實驗的考查趨勢，在實驗裝置的創(chuàng)新和實驗原理的靈活運用方面作了一些嘗試，撰寫了《噴泉實驗的設計及其綜合利用》。在教研教改方面作了許多有益的嘗試，例如： 結(jié)合學校提出的“把綜合科作為新的分數(shù)增長點”的高考備考思路，結(jié) 合教材和學生的實際，在高二的課堂教學中實踐了把綜合科的備考貫穿在平時的課堂教學中，把高考中要求的知識點分解，在平時的課堂教學中加以解決； 在高三的教學中，重點在學生思維能力的訓練和解題技巧的培養(yǎng)上進行了實踐和研究，其研究成果在 2021 年 5 月 31 日南?；瘜W科高考研討會上發(fā)言后得到了兄弟學校同行們的好評和認同； 為了強化學生綜合科的意識，貫徹落實“抓三年、三年抓”的高考備考方針，我長期主動承擔了所任教年級的綜合科的統(tǒng)題、組卷工作，為提高綜合科的高考備考水平和命題質(zhì)量做了一些具體有益的工 作。在完成高二年級四個教學班的同時，在高考備考領導小組的分工中 ，我負責 8 個化學班尖子生的提高班第二課堂教學工作，鄺智銳、江顯佳化學單科成績均獲得了近 700 分的好成績，為他們的高考成功盡了一點綿薄之力。例如：在教學方法的設計上，我突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望，每一節(jié)課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習。我把這種“細分細講”的方法戲稱為“添加消化酶”。我從事高中化學教學 12年以來，5 年的高三化學教學工作，已經(jīng)充分地證明了我的教學能力。 我現(xiàn)就任現(xiàn)職 7 年來的教育教學工作總結(jié)如下： (一 )政治思想品德方面 我熱愛祖國，擁護共產(chǎn)黨的領導 ，忠誠于黨的教育事業(yè)。 2021年 7 月，撰寫了《化學美與中學化學教學》?！弊鳛槲业男袨闇蕜t，關心愛護學生，嚴謹治學，不斷提高自己的教學教育水平，并取得了較好的成績。至今已任現(xiàn)職 7 年，任現(xiàn)職期間共獲得各項榮譽 11 項，考核有四個獲得優(yōu)秀，符合有關規(guī)定，現(xiàn)申報中學化學高級教師資格。工作中從不計較個人得失，暑假期間沒有補助不顧身體不適帶病準備演示實驗，保證假期的課堂教學效果。 XX 年 XX 年擔任高中理科班班主任，這個班的特點是男生 39 人女生 17 人其中體育特長生 12 人。認真學習學校制定的規(guī)章制度并嚴格遵守。積極排除一切困難想方設法配 合教學工作，除按時完成大綱要求的所有實驗外，還積極配合教師完成每一個改進的實驗，只要老師們提出來我都按時準備出來。 1999 年 11 月被佛山市中學一級教師任職資格評審委員會評定為中學化學一級教師。工作中，一直以陶行知先生的：“捧著一顆心來，不帶半根草去。 2021 年 12 月，撰寫了《化學課堂教學的情景創(chuàng)設》，該論文在南海區(qū) 2021 年學科教學論文交流大會上宣讀，并獲得優(yōu)秀論文貳等獎。 2021年 9 月，撰寫了《淺述化學教學中的幾個重要環(huán)節(jié)》。我平時十分喜歡看科技和人文方面的書籍和收集高科技方面的信息，數(shù)學、物理知識都比較過硬，這使得我具有一定廣度的相關學科的知識，并且能在課堂教學中靈活運用，能較熟練地引用相關學科的知識，使學生不是為學知識而學知識，更重要的是教會學生 怎樣融匯貫通，怎樣活學活用，怎樣把握知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，重視學生化學素養(yǎng)的培養(yǎng)，將應試教育與素質(zhì)教育有機地結(jié)合起來。針對學生基礎差的實際，我在課堂上將知識點講透，將試題分析得十分透徹，一點一點分解，一點一點講解，讓學生理解消化，以幫助學生理解記憶。充分發(fā)揮我課堂教學的 特點，使學生漸漸地喜歡我這個化學教師，從而喜歡上化學課。學生評教在我所任教的四個班中均位于第一名。注重化學科教研教改的動態(tài)，對于教學中的許多問題，有自己獨立的思考，也敢于實踐創(chuàng)新。 2021 年 9 月，圍繞怎樣組織好課堂教學，提高課堂效率，向課堂 40 分鐘要質(zhì)量，我撰寫了《淺述化學教學中的幾個重要環(huán)節(jié)》。 2021 年 4 月，參加由佛山教育局教研室組織的高考備考研討會。 更新觀念，緊跟時代步伐，用信息化手段推動教學成績的進一步提高。為了進一步提高課堂教學信息化的程度，我通過各種渠道，收集各種制作優(yōu)秀的課件、音頻材料、視頻材料、圖片等，形成了一個教學素材的資源庫，大大豐富的化學教學的素材。 狠抓學生思想覺悟，以“思想為本 ,德育先行，尊重學生，突出學生在德育工作中的主體 地位。結(jié)合現(xiàn)階段我國選拔人才的機制，大力強化學生的“成才意識”，努力將素質(zhì)教育與應試教育有機地結(jié)合起來，幫助學生樹立自己的奮斗目標。我擔任高三級組長的幾年來，高考上省線人數(shù)一年一個新臺階，例如 2021 年高三全級有 54 人上省大專線，上線率為 %；2021 年高三全級有 166 人上省大專線， 上線率為 %，位于市同類學校前列。批評教育時注意符合事實、符合道理、符合原則、符合心理特點，使其心悅誠服。 鼓足勁頭，全力以赴，挑更重的擔子，把更多的愛無私地奉獻給學生。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，繼續(xù)踏踏實實地站好三尺講臺，把自己的全部身心投入到祖國的教育事業(yè)中去，以報答黨和人民的培養(yǎng)之恩。一九九 0 年七月畢業(yè)于中山