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生活計(jì)劃書匯總[共五篇](存儲版)

2025-05-15 05:46上一頁面

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【正文】 設(shè)備、專用科學(xué)裝置等運(yùn)行發(fā)生的可以單獨(dú)計(jì)量的水、電、氣、燃料消耗費(fèi)用等。 ( 6)其他支出:不可列支不可預(yù)見費(fèi)用。土壤以富含氮、磷、鉀等元素的沙土土壤為主,適宜烤煙、核桃、辣椒、中藥材等經(jīng)濟(jì)作物生長。調(diào)查扶貧對象為 184 戶 920人,約占全村總?cè)丝?的 27%。農(nóng)村教育設(shè)施薄弱,村級小學(xué)已經(jīng)沒落。完善通村、通組、串戶路硬化、危房牛欄拆除改建、農(nóng)田水利設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),美化農(nóng)村環(huán)境,提高農(nóng)村生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。四是加大產(chǎn)業(yè)扶持力度。計(jì)劃在水碗坪組實(shí)施金銀花種植 500 畝,對種植大戶劉宋兵進(jìn)行扶持。 (三 )村“兩委”和駐村工作組要緊密配合,對照幫扶計(jì)劃,積極爭取廣大群眾的支持,加快逐一落實(shí),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問題,糾正工作中的不足。解決社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)。今年,我們以黨的 __大為主線,全面落實(shí)區(qū)黨 代會提出的加強(qiáng)黨建工作的各項(xiàng)任務(wù)。 三、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。 二、具體的工作計(jì)劃和目標(biāo): 第一、樹立好第一 印象 報(bào)到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的。同時(shí),對他們個(gè)人的才能進(jìn)行摸底,可以為以后構(gòu)建班委的工作奠定基礎(chǔ)。 第四、對院系各項(xiàng)活動、以及評定獎學(xué)金、各種評優(yōu)的制度做好充分宣傳 院、系針對大一新生的活動是比較豐富的,首先要加大宣傳力度,比如科技文化節(jié),十佳歌手 大賽,辯論賽,演講比賽等等,在軍訓(xùn)的空閑時(shí)間,應(yīng)該詳細(xì)的給他們介紹各個(gè)活動的具體內(nèi)容,以及往屆獲獎的作品展覽等等。 第六、組建好第一屆班委會,制定強(qiáng)化班級管理制度。并且,對各個(gè)班委進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和思想工作,明確他們的職責(zé)。在認(rèn)真了解每個(gè) 學(xué)生的基礎(chǔ)上,結(jié)合入學(xué)教育階段的考察,施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下,選好班委。新生對應(yīng)科院有一定的了解,對待周圍的環(huán)境相對熟悉以后。班級里能提供的鍛煉 崗位畢竟是有限的,我們應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)積極競聘院系團(tuán)委學(xué)生會各部門、還有社團(tuán)協(xié)會等崗位,首先給他們介紹競聘學(xué)生會的注意事項(xiàng)以及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)等等,但可以在平常的班級活動中發(fā)動同學(xué)在講臺上表演節(jié)目,或者是積極參加院系組織的活動,例如,在開學(xué)后不久,系會舉辦演講辯論賽,鼓勵(lì)他們積極參與。 第二、做好與學(xué)弟學(xué)妹之間的交流工作 對新生進(jìn)行談心是我們助理與新生溝通的重要方式,面對面的交流更容易了解和把握新生的思想狀況,還能讓學(xué)生得到最直接的教育和幫助。 每年一次民主評議會,對黨員進(jìn)行考核,半年一次民主生活會。樹立 __吃苦在前,享樂在后 的共產(chǎn)主義精神。并把每月的第一個(gè)星期三定為黨員活動日,使黨的活動為社區(qū)居民所需要,為群眾所支持,為黨員所歡迎。黨支部和支部成員要有全局觀,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)黨組織凝聚力與戰(zhàn)斗力。 六、工作要求 (一 )要積極協(xié)調(diào)、精心安排,積極爭取部門支持,幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目資金,切實(shí)解決幫扶計(jì)劃中需要解決的困難和問題。針對該村群眾缺乏資金和技術(shù),結(jié)合土質(zhì)和海撥等條件,計(jì)劃每年實(shí)行輪作,在田壩、水碗坪、雙竹、上茶園、四合頭 5 個(gè)組實(shí)施烤煙種植 20__畝,對種植大戶進(jìn)行扶持,需要烤房修建、供電等費(fèi)用問題 。三是增加扶貧項(xiàng)目支持雙聯(lián)村實(shí)施整村推進(jìn)。五是受交通 、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約。雙聯(lián)村地處邊遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體水平低、總量不小,發(fā)展不足,財(cái)力投入扶貧開發(fā)非常有限,依靠財(cái)政救濟(jì)可謂杯水車薪,需要上級部門的財(cái)政扶持。如火燒巖、化力、屋基坪行政組存在部分零散分布,人數(shù)多、貧困度深。 雙聯(lián)村地形主要以山地、小型盆地為主,山間平地較少 。( 5)勞務(wù)費(fèi)、專家咨詢費(fèi)的預(yù)算不能高于申請書原預(yù)算,不可調(diào)增,只能調(diào)減。 : ( 1)設(shè)備費(fèi):不可調(diào)增,只能調(diào)減。關(guān)于這一點(diǎn),我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說得很好,在大學(xué),基礎(chǔ)知識必須要學(xué)好,但同時(shí)要結(jié)合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識?!本褪沁@個(gè)意思。我們 在現(xiàn)實(shí)生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。也是曾經(jīng) ,軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長 ,什麼是承受 ,什么是獨(dú)生子女從來未曾體味到的一切一切 ! 然而 ,在人生的旅途上 ,我們終究是迷茫了 ,總以為大一是碌碌無為 ,大一是無聊浪費(fèi) ,時(shí)光在指間悄然而逝 ,卻不知珍惜 !困惑地度過了半年,經(jīng)過了一個(gè)寒假的仔細(xì)思考,我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。 環(huán)境保潔。學(xué)雷鋒時(shí)的感恩社會。 ①嚴(yán)格值日班長制,每天由 2 名班干部負(fù)責(zé)當(dāng)天班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。 在下學(xué)期初,班委會將對 5 個(gè)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行評比。讓這三組同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,總結(jié)得失原因,讓其他同學(xué)借鑒和改進(jìn),使全班每位同學(xué)能根據(jù)實(shí)際情況探索出符 合自己實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,促使班級良好學(xué)風(fēng)的形成。 先算出班級第一次考試平均分,然后制出第二次考試平均分在幾分以上,使我們有明確的目標(biāo)。 ①成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心。課堂紀(jì)律存在較多問題,嚴(yán)重影響到整個(gè)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),注意給學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件 (提出教育內(nèi)容 ),引導(dǎo)學(xué)生自我教育 (將教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的行為 )。家長信任你,即便有時(shí)你的工作有些失誤,他也可能諒解你。教師的愛,應(yīng)高于友愛,齊于母愛。 我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念。 思考,正確引導(dǎo)。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做 !”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響。共情 。 ,為同學(xué)提供展示品臺。 各隊(duì)兩項(xiàng)活動積分之和作為總分,對前 3 名進(jìn)行獎勵(lì)。 ,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。 、足球活動遛猴、游戲等 。 1開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 劃分交叉管理小組,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。五、具體措施: 第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。開展學(xué)習(xí)競賽活動 。我們善良純真,因?yàn)槲覀冞@個(gè)見人愛的班級體。 建立屬于我班自己的主頁 ,在網(wǎng)絡(luò)上加強(qiáng)班里同學(xué)交流的同時(shí)展現(xiàn)我班班級風(fēng)采。 6 月組織同學(xué)交流復(fù)習(xí)與考試經(jīng)驗(yàn),爭取我班成績在這學(xué)期成績更進(jìn)一步 。 目標(biāo)激動:確立班級體共同的奮斗目標(biāo),這是一個(gè)班級體形成的前提條件。 在今后的學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度使大家的積極性有較明顯的提高。 二、管理模式: 我班的管理模式是由班主任引導(dǎo),班干實(shí)施各項(xiàng)工作的管理主線。 (2)加強(qiáng)我班與黨員的溝通、學(xué)習(xí) 。 確立建設(shè)思想:監(jiān)督管理與自我管理相結(jié)合。有張揚(yáng),有內(nèi)向,有純真,有剛烈??但共同擁有著年輕與自信。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管” .“自己管”,體現(xiàn)在各個(gè)方面:身體保健、生活自理、社會來往??這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。我國古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。 分析問題與解決問題的能力。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。也是曾經(jīng) ,軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長 ,什麼是承受 ,什么是獨(dú)生子女從來未曾體味到的一切一切 ! 然而 ,在人生的旅途上 ,我們終究是迷茫了 ,總以為大一是碌碌無為 ,大一是無聊浪費(fèi) ,時(shí)光在指間悄然而逝 ,卻不知珍惜 !困惑地度過了半年,經(jīng)過了一個(gè)寒假的仔細(xì)思考,我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。 二、在我系舉辦面向全院“拒絕不文明行為,爭創(chuàng)時(shí)代新風(fēng)尚”的校園宣傳日。 (2)在檢查工作中要嚴(yán)格遵守檢查制度,要求部員不偏私,公正的給宿舍打分,在督促與鼓勵(lì)中創(chuàng)建文明宿舍、衛(wèi)生標(biāo)兵。 二、內(nèi)部建設(shè): 現(xiàn)任的生活部干事,要在這一學(xué)期著 重培養(yǎng)他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。畢竟在社會中,畢業(yè)證和專業(yè)證才是對我們能力的初步認(rèn)可。這不僅讓自己真實(shí)的感受社會、時(shí)間自己,也能減少家人對自 己學(xué)費(fèi)或者生活費(fèi)上的負(fù)擔(dān)。不能說讓每個(gè)人都喜歡我,但至少不能讓他們討厭我,對我不反感。還有在學(xué)習(xí)的同時(shí)更要懂得生活,麥電腦和自行車也是為了方便和鍛煉自己。 二生活上 生活對每個(gè)人都很重要的,不管自己以后干什么,怎么干,這生活都三必須的,生活都不能自己搞好的話你還能做好什么呢 ?首先,它是我們作好其他事的基礎(chǔ),生活都沒弄好的話作其他事也沒精力。 (四 )努力抓自己弱勢學(xué)科,英語。 走進(jìn)大學(xué)的門檻親身感受大學(xué)生活快近兩個(gè)月了,在過去的近兩個(gè)月里,我深刻的感受到了大學(xué)生活和中學(xué)生活的不同。那時(shí),整天面對著做不完的試卷和看不完的資料,心里也就不會有其他的想法。 初到大學(xué),有好多新鮮的東西看著 各種事情都感覺無比新奇,但也感覺和別人口中的大學(xué)有些不太相同,不是整天整天的玩游戲、打電腦,取而代之的是相對輕松的課程,因此,學(xué)會安排自己的生活顯得尤為重要。其次,幫助輔導(dǎo)員管理一些級隊(duì)方面的事物,一來為導(dǎo)員分憂,二來鍛煉自己的能力 。不過這也只是我制造的經(jīng)歷、想法、看法,僅代表個(gè)人。 展望未來。就 自己而言,當(dāng)今社會是一個(gè)飛速發(fā)展的社會,電腦是一個(gè)很普通很同用的工具,不學(xué)好計(jì)算機(jī)就是半個(gè)文盲,不管以 后以什么為職業(yè),計(jì)算機(jī)都三必須的,所以必須努力學(xué)好計(jì)算機(jī),畢竟現(xiàn)在的學(xué)習(xí)抖擻為以后的發(fā)展打基礎(chǔ),現(xiàn)在基礎(chǔ)打得越好對未來的發(fā)展就會越有幫助。 (一 )合理支配生活費(fèi)。課余鍛煉更是大學(xué)生活不可缺少的重要組成部分。多喝他們聊天、談心、相互幫助。 (七 )找一個(gè)自己喜歡的女孩并且努力追上她,我們都渴望有一個(gè)美好而圓滿的愛情,為自己找到另一半,也算是學(xué)習(xí)愛情不誤吧。這里有我們的良師、有我們的益友,我們更應(yīng)該枕著我們的夢想與希望不懈努力、奮斗,向自 己理想的彼岸一步步靠近。 (3)每次活動的策劃書讓部員積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動更有力。召開部門會議使得我們部能夠更好的開展工作。 四、在年末元旦的時(shí)候舉辦“新年寄語”活動,采集并公布同學(xué)們對新一年的美好愿望,使學(xué)校的新年氣氛更加濃郁。求知是每個(gè)人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足于社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。 大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。他說:“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主、把握自己命運(yùn)的人。 盡管我們身處大一 ,但是四年并不長遠(yuǎn) ,不得不及早為四年以后做打算 .我們應(yīng)該更高利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。但這并不能阻止我們組成一個(gè)和睦溫馨團(tuán)結(jié)友愛的大家庭的步伐。 (3)建立積極分子幫助同學(xué)責(zé)任制度。 完善班團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度 建立有效的宣傳機(jī)制,以便于我班各方面知識、工作的宣傳。具體管理模式分工見附錄一。 落實(shí)建設(shè)方案,嚴(yán)抓到課率,上課出勤率,嚴(yán)格檢查,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)力度。尤其是加強(qiáng)與掛科同學(xué)的學(xué)習(xí) 指導(dǎo),加強(qiáng)與貧困學(xué)生的交流與鼓勵(lì)和加強(qiáng)與內(nèi)向同學(xué)的溝通,讓他們感到班集體的溫暖。 11 月組織同觀看一部具有現(xiàn)實(shí)意義的影片。 把班上同學(xué)分成若干小組,以小組形式進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí),同時(shí)以達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)的效果。 一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育 開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師 的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、培養(yǎng)更好地生活態(tài)度 三 .加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè) 建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。 開展法制監(jiān)督員值日活動。 1嘗試實(shí)施班干部輪換制度。 1對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。 注: ,由班委負(fù)責(zé) 10 只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組 ,具體分組依實(shí)際情況而定 8: 30 在校門大屏幕前集合,乘 937 路公交車前往,各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題 。 比賽模式: 3 對 3(或 4 對 4)形式,實(shí)行淘汰制,每場比賽進(jìn)行 15分鐘,每隊(duì)一次 2 分鐘暫停機(jī)會。 活 動要求: ,時(shí)間不限,但最好不要超過一個(gè)小時(shí),剪輯整理完成后與規(guī)定時(shí)間內(nèi)交于總負(fù)責(zé)人處。 活動地點(diǎn): 1 教 401 活動時(shí)間:期末考試完 (具體時(shí)間待定 ) 活動內(nèi)容: 、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。 作為教育者,我們應(yīng)該處 理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年,培養(yǎng)具有強(qiáng)烈
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