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20xx國家開放大學(xué)電大專科教育政策與法律期末試題及答案試卷號(hào):3822[大全](存儲(chǔ)版)

2025-05-15 00:19上一頁面

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【正文】 差錯(cuò),是 ()的責(zé)任。 A.虛構(gòu)交易 B.編造用戶評(píng)價(jià) C.要求消費(fèi)者曬單 D.發(fā)布廣告《電子簽名法》第 3 條規(guī)定:“民事活動(dòng)中的 ()等文書,當(dāng) 事人可以約定使用或者不使用電子簽名、數(shù)據(jù)電文。 A.經(jīng)營者為依法設(shè)立的公司 B.有業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃及其相關(guān)技術(shù)方案 C.有為用戶提供短期服務(wù)的信譽(yù)或者能力 D.有健全的網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障措施 條件 (A.原告請(qǐng)求保護(hù)的民事權(quán)益合法有效 B.被告域名同原告 要求保護(hù)的權(quán)利客體之間不具有相似性 C.被告無注冊(cè)、使用的正當(dāng)理由 D.被告具有惡意三、判斷題(每小題 2 分,共 20 分) 整的電子商務(wù)法律關(guān)系實(shí)質(zhì)上是發(fā)生在電子商務(wù)活動(dòng)中的平等主體之間的人身關(guān)系,即私法調(diào)整對(duì)象的必要組成部分。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者接到通知后未及時(shí)采取必要措施 的,對(duì)損害的擴(kuò)大部分與該網(wǎng)絡(luò)用戶承擔(dān)連帶責(zé)任。然而,信息技術(shù)使得存儲(chǔ)和轉(zhuǎn)載這些信息變得非常容易,在這種環(huán)境下,極易發(fā)生著作權(quán)的侵權(quán)行為,而且侵權(quán)成本極低。提供電子認(rèn)證服務(wù),應(yīng)當(dāng)具備下列條件: (1)取得企業(yè)法人資格; (2)具有與提供電子認(rèn)證服務(wù)相適應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員; (3)具有與提供電子認(rèn)證服務(wù)相適應(yīng)的資金和經(jīng)營場所; (4)具有符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)和設(shè)備; (5)具 有國家密碼管理機(jī)構(gòu)同意使用密碼的證明文件; (6)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。 二、解釋字詞( 30 分)(一)說明下列句中大號(hào)黑體字在句中的意義。殘:禍害。 競:邊境。 以(封):介詞,表對(duì)象。 ; 漢不能媚權(quán)貴失御史。 ,皆著于本,使天下各食其力。 蓬山此去無多路,青鳥殷 勤為探看?!保ā墩撜Z”公日:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,雖有粟,吾得而食諸?”(《論語 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 6.植物易患失綠癥的原因是缺乏 ()。 、生產(chǎn)溫室和科研溫室。 三、名詞解釋(每題 4 分,共 20 分) :即園藝生產(chǎn),是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一個(gè)分支,主要是果樹、蔬菜、西甜瓜(西瓜和甜瓜)以及觀賞植物的生產(chǎn)。( 1 分) 27.中國的樹樁盆景有哪些流派?( 5分) 答:①楊派盆景; ②蘇派盆景; ③川派盆景; ④徽派盆景; ⑤嶺南派盆景; ⑥海派盆景; ⑦通派盆景; ⑧浙派盆景; ⑨北方盆景等。 (5 分 )30.簡述園藝植物落花落果的時(shí)期及原因。( 5 分)處于童期的果樹,采取任何措施都不能使其開花結(jié)果。凡是攜帶遺傳物質(zhì)的載體就叫做種質(zhì)資源。 。 A.封閉式草坪 B.開朗式草坪 C.半封閉性草坪 D.半開朗性草坪二、填空題(每題 2 分,共 20 分) 11.低價(jià)策略又稱滲透定價(jià)法,是一種以追求市場占有率為目標(biāo)的定價(jià)策略。 A.單交 B.回交 C.添加雜交 D.合成雜交 4.為了減少農(nóng)藥的使用量,減輕環(huán)境污染,在 育種中應(yīng)重視培育 ()?!?。”子路日:“愿聞子之志。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 ,尚早,坐而假寐。(欲其子)之:助詞,取消句子獨(dú)立性。 之:助詞,取消句子獨(dú)立性。被:遭受。 本:農(nóng)業(yè)。 6.駢文的特點(diǎn)主要有講究駢偶與四六、講究平仄、講究用典。 在審查數(shù)據(jù)電文的證據(jù)力時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮以下因素: (1)生成、儲(chǔ)存或者傳遞數(shù)據(jù)電文的方法的可靠性; (2)保持信息完整性的方法的可靠性; (3)用以鑒別發(fā)端人的方法; (4)其他有關(guān)因素。從內(nèi)容上 看,中立原則包括以下內(nèi)容: (1)技術(shù)中立; (2)媒介中立; (3)實(shí)施中立。用戶發(fā)現(xiàn)安全工具遺失、被盜用或者未經(jīng)授權(quán)的支付的,有權(quán)要求電子支付服務(wù)提供者予以賠償。主要內(nèi)容是 ()。 A.采取必要措施保護(hù)電子商務(wù)經(jīng)營者提供的數(shù)據(jù)信息的安全 B.對(duì)其中的個(gè)人信息、隱私和商業(yè) 秘密嚴(yán)格保密 C.不得泄露、出售信息 D.不得非法向他人提供信息 、交易規(guī)則以及技術(shù)等手段,對(duì)平臺(tái)內(nèi)經(jīng)營者在 ()等進(jìn)行不合理限制或者附加不合理?xiàng)l件,或者向平臺(tái)內(nèi)經(jīng)營者收取不合理費(fèi)用。這體現(xiàn)了個(gè)人信息保護(hù)法的哪個(gè)基本原則 ()。 第三篇:國家開放大學(xué)電大??啤峨娮由虅?wù)法律與法規(guī)》 2021 期末試題及答案(試卷號(hào): 2185) 國家開放大學(xué)電大??啤峨娮由虅?wù)法律與法規(guī)》 2021 期末試題及答案(試卷號(hào): 2185)盜傳必究一、單項(xiàng)選擇題(每小題 2 分,共 20分) 8月 28日,十屆全國人大常委會(huì)第十一次會(huì)議通過了 (),這是我國第一部專門規(guī)范電子商務(wù)活動(dòng)的法律。 (3)責(zé)任分析:①《中華人民共和國教育法》規(guī)定:“學(xué)?;蛘呓處熢诹x務(wù)教育工作中違反教育法、教師法規(guī)定的,依照教育法、教師法的有關(guān)規(guī)定處罰。 ①《中華人民共和國教育法》規(guī)定; “公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)。這樣一個(gè)小女孩,在進(jìn)入新學(xué)校一個(gè)月的時(shí)間里,卻遭到校方三次點(diǎn)名批評(píng),這樣的做法已經(jīng)逼近了孩子的心 理承受底線。而值班的政務(wù)處老師告訴小欣,這次她的發(fā)型還是不合格。 在國慶假期的前一天,周老師又告知小欣,她的頭發(fā)還是不夠規(guī)范,讓她回家后再去理發(fā)。 (2)要結(jié)合實(shí)際,說明自己的觀 點(diǎn)和認(rèn)識(shí),理論運(yùn)用要恰當(dāng),邏輯闡述要清楚,觀點(diǎn)陳述要明確。把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為戰(zhàn)略性的重點(diǎn),率先在縣域內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。實(shí)事求是概括起來說就是具體情況具體分析。 。 9.學(xué)校法律地位具有公共性、公益性、多重性三個(gè)特點(diǎn)。下列各項(xiàng)中, ()屬于國家監(jiān)督?!薄吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定:“有下列情形之一的,依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰:(一)脅迫或者誘 騙應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)的?!薄吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定:“對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育,不得開除。尤其是在國慶節(jié)后,班里第二次檢查發(fā)型時(shí),班主任老師再次當(dāng)著全班學(xué)生的面批評(píng)了小欣,而不是在課間時(shí)單獨(dú)與孩子談話。半小時(shí)后,小欣的父親將她接回家,并準(zhǔn)備下午帶她再去理發(fā)。為此,小欣的父親于 10 月 5 日又帶她去理了第二次發(fā)。 (3)字?jǐn)?shù)不少于 300 字。幫扶的主要困難群體包括家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員子女和特殊兒童。 《中華人民共和國教育法》中規(guī)定的學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。 答:制定教育政策的基本原則主要有: (1)政治性原則。 :警告、嚴(yán)重警告、記過(記大過)、留校察看、開除學(xué)籍五種類型。 B.民主黨派監(jiān)督 C.國家司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督D.社會(huì)輿論監(jiān)督 2.下列各項(xiàng)中, ()為《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學(xué)校享有的權(quán)利。 B.行政訴訟 C.民事訴訟 D.刑事訴訟 5.校園傷害事故依不同的標(biāo)準(zhǔn),可有不同的分類; 若以 ()為標(biāo)準(zhǔn),可分為學(xué)校責(zé)任事故、學(xué)生責(zé)任事故、其他相關(guān)人員責(zé)任事故和混合型責(zé)任事故等。是指教育政策對(duì)人們的行為和事物的發(fā)展方向具有引導(dǎo)作用。群眾路線是黨和國家在一切工作中的根本政治路線和組織路線,是黨和國家同人民群眾建立正確關(guān)系的保證,是黨和國家制定正確的教育政策的保證。 答: (1)教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),是促進(jìn)入的全面發(fā)展和社會(huì)公平正義的必然要求,也是我國教育改革和發(fā)展堅(jiān)定不移追求的目標(biāo)。 ( 3 分) 15.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)《中華人民共和國教師法》中規(guī)定的教師享有權(quán)利的認(rèn)識(shí)。為此,小欣心里十分難受,便與小穎一起離家出走了。進(jìn)校后,政教處負(fù)責(zé)檢查的老師告訴小欣,她的頭發(fā)仍不夠合格。上午 9 點(diǎn) 40分,當(dāng)小欣的父親忙完自己的事情回到家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)小欣躺倒在衛(wèi)生間的地上,并已喝下了一整瓶滅白蛾用的滅幼脲,他趕緊把小欣送到 離家最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救,然而,最終還是未能挽回小欣的生命。 但記者了解到,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條規(guī)定:“學(xué)生要穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋?!币虼丝芍?,該校政教處和班主任老師的做法均違反了上述法律的有關(guān)規(guī)定,未能對(duì)正在接受義務(wù)教育的學(xué)生小欣進(jìn)行耐心的教育和幫助,而是簡單地將其趕出校門,侵犯了小欣的受教育權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)。 ②《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定:“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。 B.聘任關(guān)系契約化 C.聘任過程公開化 D.工作酬勞激勵(lì)制 4.司法救濟(jì)渠道是指通
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