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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 表現(xiàn)。發(fā)展不 夠?qū)W(xué)校的影響實(shí)在太大了,對(duì)教師特別是年輕教師的影響太大了,對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)影響太大了。第 六、密切聯(lián)系群眾,把為學(xué)生服務(wù),培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)有所成的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)時(shí)聚精會(huì)神聽書記講解,積極思考相關(guān)問題,力爭(zhēng)與實(shí)現(xiàn)與市委思想進(jìn)程同步,認(rèn)真做好筆記,會(huì)上與同事們積極探討學(xué)習(xí)中和工作中遇到的有關(guān)問題,不恥下問,把理論內(nèi)容當(dāng)時(shí)消化、弄懂、弄通、融會(huì)貫通。二是危機(jī)什么時(shí)候結(jié)束?只有企業(yè)、市場(chǎng)才能感受到。二是要有主題,也就是本 區(qū)域的特色經(jīng)濟(jì),要做大做強(qiáng),形成牢不可破的產(chǎn)業(yè)鏈體系來(lái)“拉人氣”。通過(guò)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)理論學(xué)習(xí)使我們認(rèn)識(shí)到我們學(xué)習(xí)思想理論的同時(shí),注意掌握分析問題的方法,理解學(xué)習(xí)材料的精髓,把握要領(lǐng),提高自己解決問題的能力,我感到這是很關(guān)鍵的。我們只有不斷地解放思想,不斷激活加快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,才能不斷縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。 今后我 對(duì)自己的工作學(xué)習(xí)有了更高的要求 ,只有勤于思考才能開拓創(chuàng)新 ,要把學(xué)到的新思想理論變成自己的東西 ,只有結(jié)合自己的工作實(shí)際 ,靜下心來(lái)認(rèn)真思考 ,才能在自己的崗位上有所創(chuàng)新 ,才能在工作中打開新的局面 .“古今中外 ,一切有學(xué)問的人 ,有成就的人總是十分注重思想理論的積累 .沒有思想理論的積累就什么也談不上”。實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力。以這次學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。作為一名黨員教師,應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。 《加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)》來(lái)源于,歡迎閱讀加強(qiáng)自身作風(fēng)建 設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。要經(jīng)常想一想什么是“考驗(yàn)”,為人處事要謹(jǐn)慎細(xì)致,凡事多問一個(gè)為什么,堅(jiān)持慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不動(dòng)于微 利之誘,目不眩于五色之惑”,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。通過(guò)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的黨員干部形象。作為一名黨員教師,應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。 通過(guò)這 次加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)理論學(xué)習(xí) ,使我對(duì)自己的工作學(xué)習(xí)有了更高的要求 ,只有勤于思考才能開拓創(chuàng)新 ,要把學(xué)到的新思想理論變成自己的東西 ,只有結(jié)合自己的工作實(shí)際 ,靜下心來(lái)認(rèn)真思考 ,才能在自己的崗位上有所創(chuàng)新 ,才能在工作中打開新的局面 .對(duì)我市的基本情況有了進(jìn)一步的了解,對(duì)我市經(jīng)濟(jì)近幾年的快速發(fā)展,有了清楚的認(rèn)識(shí);增強(qiáng)了建設(shè)國(guó)際貿(mào)易旅游城的信心,看清了我們身上肩負(fù)的歷史使命;也看清了我市與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距、與現(xiàn)行城市的距離;使我更明確了奮斗的方向和目標(biāo)。許多市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之所以又快又好,除有國(guó)家政策支持外,很重要的一條就是思想解放,多年來(lái),敢于突破,敢于創(chuàng)新,敢于進(jìn)取,孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神;思維敏銳,善于捕捉、把握和用好了機(jī)遇。 加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)理論學(xué)習(xí)是時(shí)代的要求。如果人氣來(lái)了,那人流、物流、資金流、技術(shù)流、信息流就會(huì)跟過(guò)來(lái),這個(gè)區(qū)域就會(huì)發(fā)展的很快。一是少聽少看小道消息、網(wǎng)絡(luò)傳言,越看越糊涂,干部把握準(zhǔn)確信息的能力非常關(guān)鍵。 第三篇:加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 通過(guò)今年參加加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)理論學(xué)習(xí) ,讓我能夠集中地對(duì)當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)和政治經(jīng)濟(jì)理論等各方面內(nèi)容都有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí) ,加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)理論學(xué)習(xí)是時(shí)代的要求 ,我參加工作多年 ,已經(jīng)感覺到思想理論老化 ,跟不上時(shí)代發(fā)展的要求 .在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下 ,無(wú)論是政府職能的轉(zhuǎn)變要求、企事業(yè)管理的創(chuàng)新要求都提出了一種新的挑戰(zhàn) .原先所學(xué)的思想理論和擁有的經(jīng)驗(yàn) ,可能已經(jīng)很難適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和進(jìn)步的要求 ,我很珍惜這次紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)理論學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)班子、對(duì)一個(gè)單位來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。前諸多年學(xué)校教學(xué)軟硬件設(shè)施、校園環(huán)境、食宿、住宿條件等落后很多。對(duì)傳統(tǒng)既要發(fā)揚(yáng)、又要拋棄。這個(gè)中心的兩個(gè)立足點(diǎn),缺一不可。近兩年技校取得了可喜成績(jī),但看不到發(fā)展中存在的問題也是片面的。在招生旺季可 適當(dāng)增加廣告宣傳投放量集中宣傳,招生淡季通過(guò)媒體全面多方位報(bào)道,反映學(xué)校發(fā)展的動(dòng)向,不同的角度宣傳提升學(xué)校的知名度,吸引更多學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)。今天,我著重對(duì)照《決定》的精神,談?wù)勎以邳h風(fēng)建設(shè)中存在的一些問題。特別是近期,在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職員工的共同努力,各項(xiàng)工作均取得了較好成績(jī),招生工作采取各種行之有效應(yīng)對(duì)措施于往年相比有了較大改觀,招生人數(shù)翻了一番。 四、全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)事關(guān)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)事業(yè)的興衰成敗 我們要構(gòu)建的社會(huì)主義和諧社會(huì),是在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全體人民共同建設(shè)、共同享有的和諧社會(huì)。這些深刻變化既帶來(lái)機(jī)遇,也帶來(lái)挑戰(zhàn)。 我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。第 五、加強(qiáng)團(tuán)結(jié) 和協(xié)調(diào) 從我的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí),一個(gè)單位只要有一個(gè)正確的思想作風(fēng)和發(fā)展思路,有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的隊(duì)伍,什么問題都可以解決。對(duì)照《決定》,我校的主要問題是什么?可以概括為八個(gè)字 —— 改革滯后,發(fā)展不夠。對(duì)待傳統(tǒng)應(yīng)有兩種態(tài)度:一是優(yōu)良的傳統(tǒng)必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng),如理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的三大作風(fēng),艱苦奮斗的作風(fēng)等等。 第二、堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),端正思想作風(fēng),必須堅(jiān)持黨的基本路線。缺乏自信、進(jìn)取向上的精神。招生宣傳不敢大膽投入。但是,我校在改革發(fā)展上也有一些問題?!稕Q定》是指導(dǎo)我在新的發(fā)展階段,深化改革、加快發(fā)展的“及時(shí)雨”。 三、全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)事關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí) 科學(xué)發(fā)展觀必須靠科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)來(lái)貫徹落實(shí)。隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)內(nèi)環(huán)境發(fā)生重大變化,新事物新問題層出不窮。隨著冷戰(zhàn)結(jié)束、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步,國(guó)際環(huán)境發(fā)生重大變化,各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜。要求領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng),始終堅(jiān)持黨的根本宗旨,不僅是我們黨在執(zhí)政情況下必須面對(duì)的考驗(yàn),也是做好各項(xiàng)工作的有力保障。這一要求,對(duì)我們普通黨員具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。這些成績(jī)的取得,與黨委班子和廣大教職工的努力是分不開的,主管領(lǐng)導(dǎo)和部門有一個(gè)公正的評(píng)價(jià),廣大教職工也有一個(gè)公正的評(píng)價(jià)。招辦全體工作人員在思想上、行動(dòng)上不到位,未能與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)根據(jù)外部招生情況的變化調(diào)整思路,拿出措施,在動(dòng)態(tài)中解決招生工作中的問題,致使招辦在全校的招生工作中沒有起到領(lǐng)頭羊的作用。 技工學(xué)校前幾年發(fā)展很慢,與兄弟學(xué)校相比差距拉大。盲目樂觀和悲觀失望顯然在思想認(rèn)識(shí)上都有以偏概全的錯(cuò)誤。在思想上因循守舊,辦事憑經(jīng)驗(yàn),評(píng)價(jià)事物憑傳統(tǒng),而不是靠正確的理論指導(dǎo),把過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)作不變的教條。《決定》告訴我們,解放思想、實(shí)事求是就是要樹立三個(gè)觀念,即正確的改革觀念、發(fā)展觀念、創(chuàng)新觀念。但因歷史發(fā)展諸多原因,技校發(fā)展欠賬很多,我們還需進(jìn)一步加大力度,改善辦校條件,樹立良好形象,再創(chuàng)往日輝煌。“政之所興,在順民心:政之所廢,在逆民心。隨著黨
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