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高三下學(xué)期班主任工作計(jì)劃[共五篇](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 都有沖擊陽(yáng)江市狀元的實(shí)力,同時(shí)吳德輝同學(xué)獲得 20 分加分,是沖擊清華北大的理想人選,本學(xué)期的一大任務(wù)就是穩(wěn)定他們情緒,激發(fā)他們的斗志,讓他們?cè)诟呖贾心馨l(fā)揮出自己的水平,考出理想的成績(jī)。高考的戰(zhàn)鼓也敲得越來(lái)越響了。 班級(jí)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)小組之間存在著學(xué)習(xí)成績(jī)極不平衡現(xiàn)象,雖說(shuō)這樣涌現(xiàn)了一批尖子生。 圍繞 三心 (信心、恒心、專(zhuān)心 )二力 (動(dòng)力、抗挫力 )展開(kāi),根據(jù)不同階段學(xué)生不同特點(diǎn): (1)結(jié)合當(dāng)前高考形式,特別是我校高考成績(jī)逐年上升,常教給學(xué)生如何增強(qiáng) 三心二力 。要解決這個(gè)問(wèn)題,一方面老師要給學(xué)生留足夠的時(shí)間進(jìn)行反思,切忌 滿堂灌 ,另一方面要求學(xué)生學(xué)會(huì)反思,反思解題過(guò)程的來(lái)龍去脈,反思此題和哪些題類(lèi)似或有聯(lián)系及解決這類(lèi)問(wèn)題有何規(guī)律可循,反思此題還有無(wú)其它解法,養(yǎng)成多角度多方位的思維習(xí)慣,反思做錯(cuò)題的原因。 (2)抓基礎(chǔ),抓重點(diǎn)。 (1)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全體同學(xué)與班主任的協(xié)調(diào),并輔助班主任、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)、課代表做好學(xué)習(xí)方面工作。高考任務(wù)重 (上本科線人數(shù):人 )。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。據(jù) 2021 年高考僅有 99 天時(shí)間,對(duì)于寒窗苦讀十多年的學(xué)生來(lái)說(shuō),已是到了至為關(guān)鍵時(shí)期,為了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望及家長(zhǎng)的殷切期望,必須計(jì)劃好本學(xué)期的班級(jí)工作,切實(shí)抓好學(xué)生高考前的復(fù)習(xí),根據(jù)本班實(shí)際情況,規(guī)劃如下: 統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化目標(biāo)。只要每一個(gè)學(xué)生都用心用功,沉于學(xué)習(xí)中,使教室成為學(xué)習(xí)環(huán)境最好的場(chǎng)所,形成較強(qiáng)的學(xué)習(xí)場(chǎng)。讓邊緣生充分認(rèn)識(shí)自己的差距,努力縮小弱科的差距,只要不到高考,就有改變自己的機(jī)會(huì) 第五篇:高三下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 20212021 年下學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃 高三 8 班張清萍 進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)建一 個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。 通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和縮短與高校的距離。 關(guān)心學(xué)生身體狀況。 做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,做好全市一模、二??荚嚰案呖紲?zhǔn)備工作;做好學(xué)生高考體檢工作及高考報(bào)名工作;整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。 四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流 開(kāi)好每一次家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)電話短信等各種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用,并做好家長(zhǎng)的思想疏通工作。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。 舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì),部署最后 100 天的復(fù)習(xí)要求。當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。讓學(xué)生明確只有班風(fēng)正、 學(xué)風(fēng)濃,自己才是最大的受益者,人人為我,我為人人,提出加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)的具體建議,并通過(guò)班級(jí)自我管理加強(qiáng)監(jiān)督,值日班長(zhǎng)利用班日志加以促進(jìn)。 、高考體檢、填報(bào)志愿等工作,整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。我們有信心打好高三上學(xué)期這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)士們,出發(fā)吧 ! 2021 高三下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 (二 )現(xiàn)在離高考還有 100 多天。這兩點(diǎn)要從高三的第一節(jié)課開(kāi)始,貫穿于整個(gè)高三,在講課時(shí)尤其是考試中注重鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧 (比如選擇題的排除法、特殊情況法,審題等 ),教育學(xué)生要以平常心來(lái)對(duì)待每一次考試。 根據(jù)一輪復(fù)習(xí)特點(diǎn),做到以下三點(diǎn): (1)注重課本。聽(tīng)課要處理好聽(tīng)、思、記的關(guān)系,提倡必要時(shí)站立或換座位聽(tīng)課,目的只有一個(gè):提高聽(tīng)課效率 。根據(jù)班級(jí)目前情況,他們將是明年高考增加班級(jí)分?jǐn)?shù)的重要砝碼。 每名同學(xué)根據(jù)班級(jí)目標(biāo)確立個(gè)人的目標(biāo)。 配合年級(jí)和學(xué)校認(rèn)真組織好高 考報(bào)名工作,做好學(xué)生檔案整理工作,研究近幾年高考年報(bào)和錄取情況,指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)合適志愿。 關(guān)注 臨界生和尖子生工作。 我 們班學(xué)生一個(gè)普遍特點(diǎn)是喜歡悶頭學(xué)習(xí),少開(kāi)口,班級(jí)氣氛很壓抑,這樣勢(shì)必阻礙學(xué)生的思維活躍度,使學(xué)生在考試答題時(shí)也畏首畏尾,尖子生拔不出來(lái)。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流,詳細(xì)了解并時(shí)刻關(guān) 注每名學(xué)生的狀況。 通過(guò)有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行 為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。 。在復(fù)習(xí)過(guò)程中提醒學(xué) 生要善于總結(jié),自我歸納,及時(shí)反饋及時(shí)糾錯(cuò)。 高考是人生的重大轉(zhuǎn) 折之一,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,思想負(fù)擔(dān)重,作為班主任, 自然有學(xué)生的共同體驗(yàn)。 三、加強(qiáng)學(xué)法科學(xué)指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生潛力 通過(guò)主題班會(huì)、印制班級(jí)小報(bào)、建設(shè)班級(jí)文化陣地等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的科學(xué)指導(dǎo)。 為下一學(xué)期的各方面的安排做準(zhǔn)備。 (部分學(xué)生的分層次教育教學(xué),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),可以制定一些比較符合學(xué)生自身的規(guī)則。爭(zhēng)取能夠把這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得有意義一些。 第十周:班級(jí)的中期整頓管理,在高三年級(jí)的各項(xiàng)管理是不能夠放松的。 第九周:第二次月考分析會(huì)。 因?yàn)樘囟ǖ沫h(huán)境影響,在這屆的讀書(shū)的活動(dòng)小結(jié)上,一定把握一定的尺度,不能夠過(guò),也不能夠太隨意。 第五周:第一次月考小結(jié)分析。 (以與自己的實(shí)際相關(guān)的內(nèi)容的書(shū)籍為主 ) 延續(xù)上面的幾屆讀書(shū)活動(dòng),在這一屆的組織上,要把學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)定到與自己的實(shí)際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,這樣讀書(shū)也有一定的意義,當(dāng)然讀書(shū)的書(shū)目要做一定的握,不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上。學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)。及時(shí)地改變自己的復(fù)習(xí)過(guò)程中的一些問(wèn)題的解決。 加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。 三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),齊抓共管 經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。除了聯(lián)合科任教師及家長(zhǎng)外,還及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。下面是瑞文網(wǎng)給大家?guī)?lái)的高三下學(xué)期班主任工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀。 鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上。 將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底。 關(guān)心學(xué)生身體狀況。并做好家長(zhǎng)的思想疏通工作。 考試技巧與策略輔導(dǎo)。但是到了高三,我們要更加注意學(xué)生的教育工作。 在學(xué)期的開(kāi)始初,讓學(xué)生進(jìn)行一些自查,把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),然后根據(jù)自己的情況給自己定位,作好自己的計(jì)劃,有一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃,把所有的問(wèn)題得到具體的落實(shí)。 體育鍛煉的主要事情是安排運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練和日常的基本活動(dòng)。 學(xué)生的具體活動(dòng)安排由學(xué)生自己來(lái)組織。 根據(jù)學(xué)生的具體情況
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