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正文內(nèi)容

贛榆縣華杰雙語(yǔ)學(xué)校體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 秒一組 3 次 爆發(fā)力練習(xí):變速?gòu)澟e,持啞鈴從直臂至屈臂 90 度用 3 秒,然后加速用 1秒完成彎舉 動(dòng)作 持啞鈴做攻球或拉弧圈球練習(xí)( 3 秒 — 1 秒) 1 分鐘 1 組,做 5 組以上 步法練習(xí):左推右攻步法、推擋側(cè)身攻的步法、推擋側(cè)身攻撲正手的步法、挑接臺(tái)內(nèi)球 — 側(cè)身攻 — 撲正手的步法 1 min 為一組 每種步法做 1 組 二、基本部分: 對(duì)攻: 對(duì)攻斜線 對(duì)攻直線 側(cè)身位對(duì)攻 10 分鐘 1/2 臺(tái)或 2/3 臺(tái)走動(dòng)攻 一人推(拔)兩點(diǎn),另一人攻一點(diǎn), 輪換練習(xí)或?qū)Πl(fā)球機(jī)練習(xí) 10 分鐘 正手位拉球,側(cè)身位拉球(一人擋一人拉,后輪流或?qū)Πl(fā)球機(jī)練習(xí)) 20分鐘 反手對(duì)推(拔),反手拉 10 分鐘 推擋(拔)側(cè)身攻撲正手 一人推(拔)兩點(diǎn),另一人攻一點(diǎn), 輪換練習(xí)或?qū)Πl(fā)球機(jī)練習(xí) 10 分鐘 搓球: 對(duì)搓斜線 對(duì)搓直線 擺短 撇長(zhǎng)等 10 分鐘 發(fā)球搶攻(拉):搶拉斜線、搶拉直線、搶拉中路等。 二、基本部分: 對(duì)攻: 對(duì)攻斜線 對(duì)攻直線 側(cè)身位對(duì)攻 10 分鐘 正手位拉加轉(zhuǎn)和前沖弧圈球,側(cè)身位拉加轉(zhuǎn)和前沖弧圈球 30 分鐘 反手對(duì)推(拔),反手拉 10 分鐘 提高左右擺速練習(xí):先練有規(guī)律打兩點(diǎn) , 然后練習(xí)無(wú)規(guī)律地打兩點(diǎn) 10 分鐘 搓球: 對(duì)搓斜線 對(duì)搓直線 擺短 撇長(zhǎng)等 10 分鐘 搓拉練習(xí):正手位拉(沖)下旋球,側(cè)身拉(沖)下旋球 10 分鐘 個(gè)人計(jì)劃:多球發(fā)球、接發(fā)球練習(xí)、計(jì)分比賽等 耐力素質(zhì)練習(xí): 2 分鐘跳繩 2 次 力量素質(zhì)練習(xí):上肢,俯臥撐 25 個(gè) /次或單杠引體向上 10 個(gè) /次 2 次 下肢,單足跳 20 米或蹲扛鈴 4 次 三、結(jié)束部分: 整理放松 小結(jié)訓(xùn)練情況 乒乓球隊(duì)訓(xùn)練計(jì) 劃 第 十 周 一、準(zhǔn)備部分: 準(zhǔn)備活動(dòng):徒手操 速度素質(zhì)練習(xí): 20 米折回跑 4 2 次 爆發(fā)力練習(xí):變速?gòu)澟e,持啞鈴從直臂至屈臂 90 度用 3 秒,然后加速用 1秒完成彎舉動(dòng)作 持啞鈴做攻球或拉弧圈球練習(xí)( 3 秒 — 1 秒) 1 分鐘 1 組,做 5 組以上 摸球臺(tái)端線兩角(左右側(cè)前、側(cè)后移動(dòng)), 1 分鐘一組 2組 反應(yīng)速度練習(xí):( 1)兩人想象比賽。 耐力素質(zhì)練習(xí): 2 分鐘跳繩 2 次 力量素質(zhì)練習(xí):俯臥撐 25 個(gè) /次和手持啞鈴練習(xí) 1 分鐘 /次 下肢,單足跳 20 米 4 次 三、結(jié)束部分: 整理放松 小結(jié)訓(xùn)練情況 乒乓球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 第 七 周 一、準(zhǔn)備部分: 準(zhǔn)備活動(dòng):徒手操 2 、速度素質(zhì)練習(xí): 20m 折回跑 4 2 次 爆發(fā)力練習(xí):變速?gòu)澟e,持啞鈴從直臂至屈臂 90 度用 3 秒,然后加速用 1秒完成彎舉 動(dòng)作 持啞鈴做攻球或拉弧圈球練習(xí)( 3 秒 — 1 秒) 1 分鐘 1 組,做 5 組以上 步法練習(xí):左推右攻步法、推擋側(cè)身攻的步法、推擋側(cè)身攻撲正手的步法、挑接臺(tái)內(nèi)球 — 側(cè)身攻 — 撲正手的步法 1 min 為一組 每種步法做 1 組 二、基本部分: 對(duì)攻: 對(duì)攻斜線 對(duì)攻直線 側(cè)身位對(duì)攻 10 分鐘 1/2 臺(tái)或 2/3 臺(tái)走動(dòng)攻 一人推(拔)兩點(diǎn),另一人攻一點(diǎn), 輪換練習(xí)或?qū)Πl(fā)球機(jī)練習(xí) 10 分鐘 正手位拉球,側(cè)身位拉球 (一人擋一人拉,后輪流或?qū)Πl(fā)球機(jī)練習(xí)) 20分鐘 反手對(duì)推(拔),反手拉 10 分鐘 推擋(拔)側(cè)身攻撲正手 一人推(拔)兩點(diǎn),另一人攻一點(diǎn), 輪換練習(xí)或?qū)Πl(fā)球機(jī)練習(xí) 10 分鐘 搓球: 對(duì)搓斜線 對(duì)搓直線 擺短 撇長(zhǎng)等 10 分鐘 發(fā)球搶攻(拉):搶拉斜線、搶拉直 線、搶拉中路等。要求模仿發(fā)力的攻球或弧圈球技術(shù)動(dòng)作,注意腰 腿配合發(fā)力 步法練習(xí):左推右攻步法、推擋側(cè)身攻的步法、推擋側(cè)身攻撲正手的步法、挑接臺(tái)內(nèi)球 — 側(cè)身攻 — 撲正手的步法 1 min 為一組 每種步法做 1 組 二、基本部分: 對(duì)攻: 對(duì)攻斜線 對(duì)攻直線 側(cè)身位對(duì)攻 10 分鐘 1/2 臺(tái)或 2/3 臺(tái)走動(dòng)攻 10 分鐘 正手位拉球,側(cè)身位拉球(一人擋一人拉,后輪流或?qū)Πl(fā)球機(jī)練習(xí)) 20分鐘 反手對(duì)推(拔),反手拉 10分鐘 左推(拔)右攻、推擋(拔)側(cè)身攻 10分鐘 搓球: 對(duì)搓斜線 對(duì)搓直線 擺短 撇長(zhǎng)等 10 分鐘 發(fā)球搶攻(拉):搶拉斜線、搶拉直線、搶拉中路等 20分鐘 個(gè)人計(jì)劃: 計(jì)分比賽、發(fā)球、接發(fā)球等 力量素質(zhì)練習(xí):俯臥撐 25 個(gè) /組 2 組 三、結(jié)束部分: 整理放松 小結(jié)訓(xùn)練情況 乒乓球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 第 四 周 一、準(zhǔn)備部分: 準(zhǔn)備活動(dòng):徒手操 慢跑后變速跑:先繞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)慢跑 1 圈,然后繞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)直道加速,彎道減速慢跑 2 圈 靈敏素質(zhì)練習(xí):變向滑步 1 min 一組,采用看或聽信號(hào)的方式做各種變向滑步 2 組 徒手揮拍練習(xí): 3 分鐘徒手揮拍練習(xí)。加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。 全隊(duì)訓(xùn)練指標(biāo): 類別 項(xiàng)目 2021— 2021 年序列指標(biāo) 現(xiàn)實(shí)狀態(tài) 第一學(xué)期 第二學(xué)期 成 績(jī) 指 標(biāo) 單打 雙打(混) 團(tuán)體 單打?qū)嵙^好,雙打一般 進(jìn)一步提高單打、雙打水平 提高整體水平 競(jìng) 技 能 力 指 標(biāo) 技 術(shù) 發(fā) 球 搶 攻 命中 率( %) 直接得分率 ( %) 40 30 60 40 65 50 相 持 球 得分率( %) 40 50 60 素 質(zhì) 100 米(秒) 引體向上(次) 2. 5 米左右移動(dòng)(次 /30 秒) 3000 米(分) 14. 2 8 10 13 13. 5 13 15 12. 20 13. 3 18 20 12. 00 負(fù)荷指標(biāo) 年訓(xùn)練日 /天 每周課次 /次 年比賽場(chǎng)數(shù) /場(chǎng) 70~80 2~3 10~15 70~80 2~3 10~15 70~80 2~3 10~15 指導(dǎo)性部分 (1)訓(xùn)練階段: 雙周期(一個(gè)學(xué)期為一 個(gè)周期) (2)階段任務(wù): a、提高運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力,并培養(yǎng)和促進(jìn)競(jìng)技狀態(tài)的形成 。 在保證中學(xué)生達(dá)標(biāo)率的同時(shí),注重發(fā)展學(xué)生的體育愛好和專長(zhǎng),選拔骨干隊(duì)員,成立 乒乓球 隊(duì),經(jīng)常訓(xùn)練。為促進(jìn)學(xué)校學(xué)生全面和諧的發(fā)展,依據(jù)學(xué)生的條件、興趣、和潛力,培養(yǎng)學(xué)生的體育方面特長(zhǎng)為學(xué) 校發(fā)展特色,借助本校區(qū)位優(yōu)勢(shì),在加強(qiáng)學(xué)生思想文化教育不放松的條件下,力圖使每一位學(xué)生具備 “ 思想健康,學(xué)習(xí)優(yōu)良,特長(zhǎng)突出的特點(diǎn) ” 。 (五)師資隊(duì)伍建設(shè) 繼承和發(fā)揚(yáng) “ 開拓、創(chuàng)新、勤奮、求 實(shí) ” 的良好教研組組風(fēng),在形成 “ 學(xué)習(xí)型 ” 體育教研組基礎(chǔ)上,創(chuàng)建 “ 研究型 ” 的教研組,在營(yíng)造良好科研氛圍和團(tuán)結(jié)向上的基礎(chǔ)上,保持發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì),發(fā)揮整體功能。 2021 年度: 繼續(xù)推 廣校園乒乓球操,乒乓球操表演賽評(píng)優(yōu)。 綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。 從發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生能力出發(fā),以發(fā)展學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng),提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的欣賞能力和審美能力以及開發(fā)學(xué)生思維能力等為基礎(chǔ),確定選修課內(nèi)容,認(rèn)真開設(shè)選修課。一二年級(jí)了解知識(shí)、三四年級(jí)打基礎(chǔ)、五六年級(jí)出成績(jī),力爭(zhēng)用一年時(shí)間使我校學(xué)生人人學(xué)會(huì)一項(xiàng)專業(yè)技術(shù)。 二、指導(dǎo)思想 貫穿新課程理念,不斷提高學(xué)校體育工作水平,遵循 “ 健康第一 ”的指導(dǎo)思想和 “ 育人第一 ” 的宗旨,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。 進(jìn)一步加強(qiáng)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理與訓(xùn)練,教師明確分工,各盡其責(zé),團(tuán)結(jié)合作,不斷地提高專業(yè)技術(shù)。 (一)體育教學(xué) 以學(xué)生發(fā)展為本,樹立 “ 健康第一 ” 的指導(dǎo)思想,確立學(xué)校體育應(yīng)以學(xué)生全面健康發(fā)展的教學(xué)觀,以課程改革為中心,以課堂教學(xué)研究為基礎(chǔ),全面貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 以教師帶動(dòng)學(xué)生,以年級(jí)組為單位,成立教師乒乓球隊(duì),進(jìn)行友誼賽。 參加市組織的小學(xué)生乒乓球比賽,初見成效。 綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。 一 培養(yǎng)宗旨: 我校作為一所有著優(yōu)良體育傳統(tǒng)的學(xué)校,即是 江蘇省現(xiàn)代化示范學(xué)校 , 全國(guó)優(yōu)秀民辦校 ,同時(shí)又是 連云港市 體育傳統(tǒng)學(xué)校、 江蘇省奧林匹克乒乓球俱樂(lè)部 。 4 放寬特長(zhǎng)學(xué)生的錄取條件,樹立特長(zhǎng)生榜樣形象 ﹙ 1﹚凡在市小學(xué)生 乒乓球比賽 上獲得前六名,有 培養(yǎng)前途的學(xué)生可以優(yōu)先錄取本校,對(duì)于獲得前二名的學(xué)生要提前錄取 ,并免收培養(yǎng)費(fèi)。其中 5 男 4 女為水平 1, 4 男 4 女為水平 2,其它為水 平 3。準(zhǔn)備器材 (2)、恢復(fù)性訓(xùn)練,以乒乓球球性訓(xùn)練為主 訓(xùn)練安排: (1)、教師陪練,學(xué)生反手推擋 (2)、教師陪練,學(xué)生正手攻球 二、冬訓(xùn)階段訓(xùn)練計(jì)劃 時(shí)間: 202 1 1~202 20 任務(wù):鞏固基本功球性訓(xùn)練,提高各項(xiàng)技術(shù)水平 訓(xùn)練安排: 學(xué)生相互推擋,及正手攻球。 恢復(fù)性訓(xùn)練,調(diào)整身體機(jī)能。發(fā)下旋長(zhǎng)球或短球 側(cè)下旋或側(cè)上旋等搶攻 20 分鐘 個(gè)人計(jì)劃:多球發(fā)球,接發(fā)球練習(xí),計(jì)分比賽等 耐力素質(zhì)練習(xí): 2 分鐘跳繩 2 次 力量素質(zhì)練習(xí):上肢,俯臥撐 25個(gè) /次或單杠引體向上 10個(gè) /次 2次 下肢,單足跳 20 米 4 次 三、結(jié)束部分: 整理放松 小結(jié)訓(xùn)練情況 乒乓球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 第 六 周 一、準(zhǔn)備部分: 準(zhǔn)備活動(dòng):徒手操 2 、 速
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