【正文】 ，班長是關(guān)鍵。有事擺在桌面上，虛心聽取別人的意見，不以“一把手”自居，不搞個 人說了算，用集體智慧保證了決策的權(quán)威性和科學(xué)性 。帶頭備課、安排學(xué)習計劃并撰寫心得體會，使自己的思想修養(yǎng)和政治理論水平有了一定程度的提高。 作為代表，在外事活動中我牢記職責，不辱使命，解決了中的一些具體問題，保證以業(yè)務(wù)工作的順利開展，增進了雙方友誼。為此我以落實兩個正規(guī)化管理規(guī)定為突破口，狠抓部隊正規(guī)化建設(shè)。 三是切實加大了部隊管理力度。將以前每周出三次早操改為每天出早操，充分利用早操和工間操等時間進行體能、擒敵、射擊等科目的訓(xùn)練，同時將“大練兵”與干部量化管理等有機地結(jié)合起來，充分調(diào)動了大家自覺參與的積極性。認真落實“以人為本”和“從優(yōu)待警”的思想。 今年 8 月上旬至 10 月初，我參加了在舉辦的干部培訓(xùn)班。 在會議籌備期間，我與各黨委成員深入討論，廣泛征求意見，對今后五年的工作進行了科學(xué)規(guī)劃。當然由于各方面原因，距離上級要求還有一定的差距。 部隊述職報告四 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的戰(zhàn)友們： 今年 x 月份，根據(jù)工作的需要和組織安排，以及支隊領(lǐng)導(dǎo)的信任，我從特勤中隊調(diào)入 x 縣消防中隊，擔任隊長一職。與此同時黨支部還推薦了一名優(yōu)秀士兵參加部隊保送院校學(xué)習深造的機會，極大了鼓舞了中隊士兵工作的積極性、充分發(fā)揮了黨員先鋒模范帶頭作用。 今年以來，我共進行課堂教育 48 課時，與此同時，積極組織中隊戰(zhàn)士開展戰(zhàn)術(shù)和消防理 論討論。中隊官兵文化娛樂生活有了很大改觀，在參加首屆湖 南消防部隊書畫比賽支隊預(yù)選賽中取得了兩個第二名的好成績，在 x 縣公安系統(tǒng)全員崗位練兵男子籃球賽中取得了第三名的好成績成績，充分體現(xiàn)了官兵在文化修養(yǎng)和體育煅煉方面有了更進一步提高。 今年 6 月，組織還與縣自來水公司聯(lián)合對全縣 56 個市政消火栓的檢測、編號、維修、建檔等工作，進一步完善了全縣消防水源資料庫，為滅火救援工作提供了有力的保障。按照上級的要求，把每周的星期五作為條令學(xué)習日，不間斷的組織官兵進行學(xué)習，并結(jié)合新兵下隊、老兵退伍和集中教育整頓等時機有針對性地進行有關(guān)內(nèi)容和章節(jié)的學(xué)習。 三是針對發(fā)生的事故苗頭或開展安全工作成績突出等事例廣泛地開展了正反兩方面的教育，觸類旁通，舉一反三，避免了同類問題的發(fā)生。 中隊現(xiàn)有菜地，是整個支隊甚至是全總隊所有基層中隊中菜地面積最大，種植條件最好的中隊，今年中隊的蔬菜基本達到自給，共出菜約 1000 余公斤 。 總之，在今年以來，作為一名基層主官，我基本能夠勝任本職工作，但也存在著許多不足，主要表現(xiàn)為： 一是組織各項教育有時被動，質(zhì)量不是很高 。 車間干部述職報告 1 。 大隊投資 x 余元，建成了中隊衛(wèi)生室，為全體官兵創(chuàng)造了良好的醫(yī)療條件 。 本著勤儉節(jié)約的原則，嚴格 控制中隊官兵醫(yī)療費、器材保養(yǎng)和維修費、日常生活用費等行政性消耗支出，把有限的資金都用到中隊建設(shè)的刀刃上來。 一是提高全體官兵的安全意識，每周定期組織半天的安全防事故教育，利用墻報、小報等形式開展安全宣傳，使中隊官 兵時時繃緊安全防事故這根弦。 其次是教育黨員骨干端正對戰(zhàn)士的根本態(tài)度，堅持“以情帶兵，以行帶兵”，無論是執(zhí)勤訓(xùn)練，還是落實條令條例，都能夠站出來以己為標準，當好一名排頭兵。 二是努力做好責任區(qū)內(nèi)重點單位的“四掌握”和“六熟悉”，建立完善而全面的責任區(qū) 情況資料庫。 今年結(jié)合爭創(chuàng)“五星單位”活動的開展，先后向大隊報告建設(shè)完成了中隊游藝室、體育活動室衛(wèi)生室，為官兵開展文化活動、體育活動提供了良好的場所，大大提高了官兵的興趣和愛好，同時也為部隊的管理提供了良好的保障，克服了舉辦活動要到外面的舉行的不利因素。并積極參加總隊、支隊組織的各項消防業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，認真做好每次筆記 。 今年以來中隊包括本人在內(nèi)的兩名同志被支隊評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。 以上是我的述職，請考核組和同志們評議。在我的帶動下，全站的工作作風和生活作風繼續(xù)向好的方向發(fā)展。 根據(jù)我站具體情況，在把握大局的前提下，不失時機地提出部隊建設(shè)工作的新理念。為此，我不斷加強自身建設(shè)，努力提高綜合素質(zhì)。 我還號召全站官兵從節(jié)約“一張紙、一滴水、一度電”做起，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。 7 月份，在單位深入開展了事業(yè)心責任心專題教育整頓活動，增強了大家的責任心、事業(yè)心。嚴格責任追究，實行安全工作責任倒查制，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，決不姑息。 (三 )積極推進部隊正規(guī)化建設(shè)。 針對業(yè)務(wù)量小，人員綜合素質(zhì)與先進單位有一定差距的實際，在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)規(guī)范化程度上下功夫。凡要求下屬做到的自己首先要做到，不搞特殊化 。以大局為重，多看他人的長處、多幫他人短處、多想他人好處、多體諒他人難處，工作中相互理解支持，生活上相互關(guān)心幫助，維護了班子團結(jié)，增強了凝聚力 。從不插手基層單位的敏感問題，嚴于律己，不搞請客送禮及大吃大喝等，做到了潔身自好，廉潔自律。 縱觀近一年來的工作，我通過認真反思，發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些問題和不足，其只要以下幾個方面： (1)學(xué)習不夠認真。發(fā)揚能吃苦耐勞的優(yōu)良作風，提高自己的業(yè)務(wù)技能 。 能嚴格要求自己，加強自控能力，注意作風紀律養(yǎng)成，努力樹立良好的自身形象，發(fā)揮好骨干模范帶頭作用，自覺抵制“燈紅酒綠”的影響，并從反面教材中汲取教訓(xùn)。積極主動地加強與戰(zhàn)友之間的交流。對待本職工作認認真真，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，且吃苦耐勞，任勞任怨，立足本職腳踏實地干工作。針對近年來軍隊出現(xiàn)的各種政策多，能夠克服個人家庭各種矛盾，思想穩(wěn)定，熱愛軍隊，安心服役。正是平凡的工作崗位鍛造了自己吃苦肯干的品格，過硬的素質(zhì)，嚴謹?shù)淖黠L。 六、存在的不足 需加強安全意識 (特別是自身安全 )。檢修中對單一設(shè)備的操作、電源投切和清掃維護，檢修后設(shè)備的驗收等工作。 定期對市場內(nèi)給水管網(wǎng)檢測，對老化、人為破壞的給水龍頭和消防栓及管道破裂及時搶修，杜絕市場內(nèi)滴、漏現(xiàn)象。 每天對市場的水電常規(guī)巡視，發(fā)現(xiàn)情況及時處理。 協(xié)助施工單位對浙南鞋料市場線路改造 。 隨著市場發(fā)展今年供電改造工作的重中之重。 在具體的工作中，我努力做好服務(wù)工作，一是認真收集各項信息資料，全面準確的了解和掌握各方面工作開展的情況，分析工作中存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面，準確的了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題做出科學(xué)的、正確的決策。負責西城華府的前期工程進度追蹤與工程質(zhì)量監(jiān)督，西城華府是我司的一個新樓盤，也是公司的一個新窗口，在這里，很多來自各個地方的我們走到了一起，大家成為了同事，成為了朋友，都為著公司的發(fā)展壯大而努力。 一、參加前期交接房工作。為此，我在 09 年初就向車間黨支部遞交了申請書。時間。問題，遇到問題，決不逃避，虛心向經(jīng)驗豐富的老工人，老師傅學(xué)習 。四是工作扎實，工作不停留在表面上，不怕困難、不怕傷人、求實見效，進一步提高了自己的管。在 09 十一檢 修中，通過對變壓器進行更換，學(xué)到了很多平時看不到的東西，而對老重介原煤系統(tǒng)的改造，使我對洗煤廠的電氣設(shè)備有了更深層次的。了解、學(xué)習廠里現(xiàn)使用 PLC。規(guī)程、技術(shù)操作措施，組織職工搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并且經(jīng)常深入現(xiàn)場，不斷推廣新工藝和新技術(shù)。工作，這對我這個剛參加工作不久的毛頭小子來說是個不小的難題，但我并不氣餒，在工作中虛心的向老師傅們學(xué)習請教，以豐富自己的經(jīng)驗。 在工作中能做到認真工作，不擅離工作崗位，愛崗不脫崗，不亂作為。 二、生產(chǎn)工作方面 貫徹執(zhí)行所里管理工作的法律法規(guī)的規(guī)定 ,提高水電業(yè)務(wù)水平，認真做好對修理工具的使用和維護，定時巡查所里水電附屬設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題立即向隊長報告。在這一年里，我和同事們一起生活、學(xué)習和工作。 在加長思想政治學(xué)習和專業(yè)技術(shù)學(xué)習，總結(jié)工作經(jīng)驗，探索創(chuàng)新，努力提高技術(shù)素質(zhì)及工作能力。 四、家長交流方面： 在平時工作中，我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，每天放學(xué)后，我都及時向家長 反映該幼兒當天的各種情況，請家長積極配合我們老師。例如，在每次上語言課，讓幼兒學(xué)習兒歌時，我都會自制故事圖片，能讓幼兒更直接更生動的學(xué)習兒歌。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋。 為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要，跟上時代的步伐，我先后參加函授考試，已達到大專水平。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習習慣，教會他們自己動手尋找答案。為完善教學(xué)管理體系，充分利用骨干教師的人才資源，實施分層管理，由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作，并督促、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開展日常教學(xué)活動，經(jīng)過大家的共同努力，彌補了我園保教工作中較為薄弱 的方面 (如：創(chuàng)造性游戲的開展 )，使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、不斷規(guī)范，有條不紊地開展日常教學(xué)工作，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進。我們以此為契機，各年段、各班級根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究，并以年段為單位，開展課題研究展示活動，如：大班童珊珊組織的《家》，中班陳梅桂組織的《有趣的石頭畫》，小班鄭美環(huán)組織的《小刺猬》等。 三、互學(xué)互幫，加強培訓(xùn)，促進教師成長 我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師，教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，采取以下形式進行培養(yǎng)： 一是加大指導(dǎo)力度。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是個學(xué)生?；厥最櫷?，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，進一步加強學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗。保障每一個幼兒的人身安全，是我們的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點： 教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。 在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習，更好地因材施教，因人施教，認真領(lǐng)會了新《綱要》精神?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎偨Y(jié)如下： 一、思想品德 本人始終以中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，加強政治學(xué)習、參加園內(nèi)各項活動及教研活動，遵守紀律，熱愛集體，服從分配，對班級工作努力求真、求實、求新。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。我 們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次。以下是我的述職報告： 一、努力學(xué)習，提高個人修養(yǎng) 我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度，并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習，不斷開拓視野。轉(zhuǎn)眼間，一年即將結(jié)束，回顧一年來的工作，我以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題，立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源，盡可能人盡其能，物盡其用，財盡其力，增強辦園實力，形成辦園特色。 三、隊伍建設(shè)與管理 我園十分重視園風建設(shè)。 在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置?；仡欉@學(xué)期，不能用碌碌無為總結(jié)，但并非碩果累累。注意將理 論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。 四、安全工作 安全工作幼兒園工作的重中之重。 總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個輪回。 二、不斷充實，努力進取，提升自身內(nèi)涵 人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。撰寫的論文《讓快樂駐孩子心中》 在德化教育發(fā)表，《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編，《摸著石子過河》在教育局“論文薈萃”匯編 ,《呵護愛心，讓愛萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報發(fā)表。作為一個業(yè)務(wù)園長，分明感到了這沉甸甸的責任 !為使幼兒園立于不敗之地，我變壓力為動力，堅持“以研興園，以園促教”為宗旨，以教研為切入口，以課題研究為突破口，大膽開展研討活動，我園的教研課題《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》，經(jīng)專家對該園研討能力的核實，于 20__年 12 月審批為省級教研課題。 五、分工合作，加強管理，激活日常教學(xué) 幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。當孩子有困難時，我會隨時關(guān)注給予幫助。得到了家長的認可和信任。在這一年中我覺得我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。在教學(xué)活動前，我盡努力做好教學(xué)準備。等幼兒適應(yīng)了幼兒園生活后，對幼兒日常生活常規(guī)進行規(guī)范，使幼兒能夠在禮貌上，日常生活上都得到一定的進步。為此，我立足本